福建省永安市初中政治七年級期末上冊自測提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、走進(jìn)新的校園，接觸新的同學(xué)，面對新的老師，小林總是懷念快樂輕松的小學(xué)時光，逃避現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。作為好友，你想對他說的是（

）

①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地，我們站在一個新的起點(diǎn)上

②中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

③中學(xué)時代是成長的重要階段，見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階

④隨著生活體驗的日漸豐富，我們可以經(jīng)常放縱自己、揮霍時光A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

2、2022年4月21日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新時代的中國青年》白皮書。白皮書指出，未來的中國青年，必將“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大實踐中放飛青春夢想。對此，下列認(rèn)識不正確的是（

）

①努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁

②夢想在于心動，不在于行動

③只要堅持不懈，夢想就能實現(xiàn)

④少年的夢想要與國家的發(fā)展聯(lián)系起來A．①②B．①④C．②③D．③④

3、“摘星星的媽媽”王亞平自入選航空員大隊以來，除了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，晚上還要學(xué)習(xí)空氣動力學(xué)等30多門功課。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢太空。這說明（

）

①努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁

②學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的動力

③有夢想就一定能成功

④理想的實現(xiàn)是一個苦樂交織的過程A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4、“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。”笛卡爾的這句名言主要說明（

）A．學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)B．學(xué)習(xí)可以增長才干C．只有學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求D．只有學(xué)習(xí)，才能變得聰明

5、“駿馬能歷險，犁田不如牛：堅車能載重，渡河不如舟：舍長以求短，智者難為謀?！鼻宕櫵脜f(xié)這首詩形象地說明（

）A．要用發(fā)展的眼光看待自己B．生活中我們要善于揚(yáng)長避短C．應(yīng)當(dāng)平等待人，尊重他人D．要將心比心，學(xué)會換位思考

6、某同學(xué)在自述中寫道：我是個足球迷，但有同學(xué)說我“小心眼兒，愛生氣”，不愿意和我一起踢球。傷心過后，我努力改掉了這些壞毛病，積極主動地融入班級?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是班里足球隊的主力隊員了。對于該自述內(nèi)容認(rèn)識正確的有(

)A．該同學(xué)能夠改正缺點(diǎn)，但是沒有做到悅納自己B．學(xué)會避免負(fù)面情緒，有利于戰(zhàn)勝挫折成就自我C．應(yīng)重視他人的態(tài)度和評價，努力做更好的自己D．成為班級足球隊主力隊員才能活出生命精彩

7、蘇格拉底說：“認(rèn)識自己，方能認(rèn)識人生?！边@句話告訴我們的道理是（

）A．只有正確認(rèn)識自己，才能創(chuàng)造精彩的人生B．人生的真正價值在于正確認(rèn)識自我C．只要正確認(rèn)識自己，就能活得精彩D．只有自己才能解讀人生，認(rèn)識自己

8、欣賞漫畫《同學(xué)間的友誼》。對漫畫反映的問題，正確的認(rèn)識是（

）

①同學(xué)間的友誼離不開現(xiàn)實條件，有金錢就能獲得友誼

②真正的友誼應(yīng)該是朋友之間的理解和支持、忠誠和信任，這樣的友誼讓我們在精神上得到滿足

③友誼是雙向的，我付給你金錢，你和我交朋友

④真正的友誼是一種心靈的相遇，是超越功利的交往A．②④B．②③C．③④D．①②

9、朋友，是這么一批人，是你容易忘掉的人，是你痛苦時第一個想找的人，是給你幫助不用說謝謝的人，是驚擾之后不用心懷愧疚的人，是你敗走麥城也不對你另眼看待的人，是你步步高升時對你稱呼從不改變的人。這說明（

）A．友誼意味著隨時可以去麻煩別人B．志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮C．朋友對一個人的影響很大D．友誼是平等的、雙向的

10、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異以及網(wǎng)絡(luò)使用資費(fèi)的降低帶來了信息的普及。這些變化（

）

①為依法自由表達(dá)，塑造理性公民提供可能性

②使媒體形式更多樣更親民，信息獲取更便捷

③拓寬民意表達(dá)渠道，有助于公民和政府的良性互動

④制造“數(shù)字鴻溝”，使不同階層的貧富差距擴(kuò)大A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11、網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成為現(xiàn)代人交友的一種新時尚，很多人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野、增進(jìn)了友誼，但也有不少人因為虛假網(wǎng)絡(luò)信息而上當(dāng)受騙。因此，我們青少年在網(wǎng)上交往中，應(yīng)做到（

）A．大大方方與網(wǎng)友見面B．不相信任何人，隨意提供虛假信息C．對人坦誠，毫無保留D．提高自我保護(hù)意識，注意明辨是非

12、研究顯示：處于良好師生關(guān)系中的學(xué)生，其學(xué)習(xí)成績整體上要好于處于不良師生關(guān)系中的學(xué)生，所以我們要建立良好的師生關(guān)系。這就要求（

）

①師生應(yīng)彼此尊重

②師生之間應(yīng)平等相待，相互促進(jìn)

③學(xué)生應(yīng)主動關(guān)心老師

④學(xué)生應(yīng)尊重老師,老師可以不尊重學(xué)生A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、尊師重教是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。以下做法中真正做到了尊重老師的是(

)A．與老師平等相待，兄弟相稱B．關(guān)心老師生活，打探老師的朋友C．聽老師的話，事事順從D．因作業(yè)中的問題，與老師討論

14、“孝悌也者，其為仁之本歟！”這句話說明（

）

①孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德

②孝親敬長是每個中國公民的法定義務(wù)

③孝親敬長是成年子女的義務(wù)

④在中國的家庭文化中，孝是重要的精神內(nèi)涵A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念、生活方式等差異。下列對于這些差異的理解正確的是

①可能帶來家庭成員的矛盾和沖突

②可能影響家庭和睦

③有效交流和溝通可以化解矛盾和沖突

④長輩應(yīng)該拋棄自己的價值觀念A(yù)．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

16、家和萬事興，家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件，你認(rèn)為以下哪些家庭美德有利于促進(jìn)家庭和諧（

）

①體諒、包容

②理解、信任

③斤斤計較

④平等、尊重A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

17、“播雨耕耘，催就蕙蘭鋪錦繡;嘔心瀝血，潤得桃李吐芳菲?！边@副對聯(lián)歌頌的是（

）A．教師B．醫(yī)生C．軍人D．工人

18、“優(yōu)秀，要加油哦！”“徒兒，要認(rèn)真看題啊”“帶上作業(yè)本，來辦公室喝茶”……2021年11月，武漢市某中學(xué)陳老師用來批改作業(yè)的“花式表情包”火了。對此，學(xué)生評價：“陳老師的表情包畫面十足，就好像她正站在我面前，跟我聊天?！睂Υ死斫庹_的是（

）

①我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)

②只有幽默風(fēng)趣的老師才會受到尊重

③老師的表揚(yáng)能激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展

④在師生交往中，我們可以和老師成為朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19、下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待挫折的是(

)A．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)B．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天C．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠D．不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香

20、國有難，操戈披甲；民有困，八方支援。在我市抗擊新冠肺炎“戰(zhàn)疫”的緊要關(guān)頭，我縣數(shù)十名醫(yī)務(wù)人員主動請纓，馳援疫區(qū)。他們無畏逆行，守護(hù)數(shù)十萬生命安全……這啟示我們(

)

①拒絕貧乏，充盈生命

②拒絕平庸，只求偉大

③拒絕冷漠，關(guān)愛他人

④拒絕機(jī)遇，選擇奮斗A．①②B．①③C．②③D．②④二、綜合題

21、成都大運(yùn)會女子100米欄決賽落下帷幕，“川妹子”吳艷妮在家門口收獲一枚銀牌，12秒76的成績同時達(dá)標(biāo)巴黎奧運(yùn)會?！拔以趨⒓哟筮\(yùn)會火炬?zhèn)鬟f過程中，深深地感受到了我們四川人的熱情，感到格外幸運(yùn)和自豪，希望能在賽場上用出色的表現(xiàn)為祖國和家鄉(xiāng)增光添彩。”吳艷妮說，這是一場向親人和師長的匯報演出和圓夢之旅。吳艷妮說，“年輕人擁有無限可能。我希望通過我，或者不是我，讓中國女子100米欄走向世界，達(dá)到更高的高度?！?/p>

(1)結(jié)合材料，說明少年的夢想有什么特點(diǎn)。

(2)運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何實現(xiàn)自己的夢想。

22、同學(xué)們好，金秋9月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時代是我們?nèi)松l(fā)展的一個新階段，將為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)?；厥滓粚W(xué)期的中學(xué)生活，有歡快的校園時光，也有難忘的居家學(xué)習(xí)，我們在成長中學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)中成長。下面伴隨我們的同齡人小宇一起追溯中學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

進(jìn)入新的校園，小宇滿眼都是新奇，新的同學(xué)，新的老師，新的教材，新的教室……，小宇對自己的中學(xué)生活充滿了期待。新學(xué)期的第一個班會上，班主任張老師就告訴同學(xué)們一定要有夢想，并鼓勵同學(xué)們?yōu)樽约捍_定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(1)請你結(jié)合所學(xué)知識談?wù)剦粝氲闹匾?。小宇根?jù)個人情況確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但接下來的學(xué)習(xí)把小宇搞得暈頭轉(zhuǎn)向，繁多的科目，沉重的作業(yè)讓小宇疲于應(yīng)付。一個月之后的月考，成績離自己當(dāng)初的目標(biāo)更是差了很多，小宇郁悶極了。接下來的日子，小宇不知道如何學(xué)習(xí)了！

(2)請你告訴小宇，他應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？在好朋友小浩的幫助下，小宇的學(xué)習(xí)有了很大的起色，期中考試，小宇如愿實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個經(jīng)歷讓小宇愈發(fā)感覺到友誼的重要性。期中考試后，學(xué)校要舉行一年一度的秋季運(yùn)動會，在填報比賽項目時小寧為難了，因為他擅長的男子1000米項目好朋友小浩也報了，如果自己再填報的話，勢必會和好朋友有一香較量。如果那樣的話，會不會影響兩人的關(guān)系？體育老師了解了小宇的情況，語重心長地告訴小宇……

(3)請你結(jié)合所學(xué)“友誼的澄清”的有關(guān)知識回答，體育老師會對小宇說些什么？

23、【珍視生命】青少年像早上七八點(diǎn)鐘的太陽，正處于人生的上坡路。我們充滿著夢想與激情，卻又與挫折、迷惘相伴。其實，誰的人生不挫折！在今年第三十一屆里約奧運(yùn)會女排比賽中，中國女排的前行之路甚是坎坷，小組賽5戰(zhàn)3負(fù)排名第4出線，進(jìn)入殘酷的淘汰賽。但中國女排姑娘們面對對手抱著頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的信念，一分一分追，一分一分趕，雖然一路踉蹌，但目光堅毅，接連戰(zhàn)勝巴西、荷蘭等諸多強(qiáng)手，繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會、2004年雅典奧運(yùn)會，中國女排第三次站在了奧運(yùn)之巔，為祖國爭得了榮譽(yù)，為自己贏得了贊許！

結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題：

(1)從材料中可以看出，女排姑娘們具有哪些寶貴的品質(zhì)？

(2)有的同學(xué)認(rèn)為，挫折必定使人走向成功。你認(rèn)為對嗎？為什么？

(3)面對生命中的挫折，你準(zhǔn)備怎樣發(fā)掘自己生命的力量？

24、閱讀材料，完成下列要求。案例一

13歲的小研（化名）在玩手機(jī)微信時，看到一個微信好友發(fā)的朋友圈稱每賺一筆錢就可以獲得3倍返利的截圖，就向?qū)Ψ阶稍儾僮魇乱?。對方讓其拿著父母的手機(jī)配合語音認(rèn)證，最后小研共計被騙73473.92元。案例二

14歲的陽陽（化名）在家上網(wǎng)課時，有個QQ群發(fā)信息說他中獎了。陽陽將所謂“工作人員”加為QQ好友，按對方要求將收款碼發(fā)過去后，對方說因為陽陽是未成年人導(dǎo)致賬戶被凍結(jié)，要求陽陽拿家長的手機(jī)配合對方解封賬戶，如果不配合工作就報警。

(1)以上兩個案例共同說明了什么？

(2)案例二中，如果你是陽陽，你會怎么做？

(3)我們中學(xué)生網(wǎng)上交友時還應(yīng)該注意些什么？

25、【青春之德有所向】七年級（2）班的班主任蔡老師在班級群里分享了一段視頻：他是幼年一場疾病落下病根的腦癱病人，是童年飽受譏笑的不幸孩童，是找工作時四處碰壁的絕望青年……但他不服命運(yùn)安排奮力拍打斷翅飛翔，他用勤勞的雙手、不懈的奮斗讓自己成為有用的人。他還帶著20多名殘疾人共同創(chuàng)業(yè)，以體面的勞動為殘疾