1誰動(dòng)了小老鼠的蛋糕

不寫啞巴文章

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)在文章中寫出人物對(duì)話；2．能合理地運(yùn)用“說”的近義詞小老鼠是怎樣報(bào)的案？外婆，生日快樂！原來……

有只可愛的小老鼠，十分孝順。最疼愛它的外婆要過生日了，于是它精心準(zhǔn)備了既漂亮又美味的奶油蛋糕作為禮物，祝外婆生日快樂。這個(gè)蛋糕小老鼠花了整整一天時(shí)間才做好。第二天就是外婆的生日了，當(dāng)它興高采烈地打開冰箱，想拿出蛋糕，打算去送給外婆的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)……冰箱最上層的蛋糕不見了！

蛋糕不見了，怎么辦？

黑貓警長接到電話，他是怎樣說，又是怎樣做的？寫作小提示（一）交待好事情的起因，記住要簡潔；什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，發(fā)生了什么事？應(yīng)該怎樣辦？故事開頭:一大早，警察局的電話就響了……

擁有福爾摩斯一般的智慧的黑貓警長，發(fā)現(xiàn)了什么蛛絲馬跡？這是誰的腳?。窟@是誰的羽毛？昨天下午……鄰居小兔故事的發(fā)展黑貓警長來了后，察看案發(fā)地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了什么？鄰居小兔又提供了哪些有價(jià)值的線索？故事高潮根據(jù)諸多線索，這位探長分別請(qǐng)來了哪些嫌疑人？它們是怎樣為自己開脫的？三個(gè)嫌疑犯各是怎樣回答的？說話時(shí)各有什么樣的動(dòng)作、神態(tài)？語氣又是怎樣？黑貓警長在聽完每個(gè)人的說辭后，想了些什么？說了些什么？審訊現(xiàn)場氣氛如何？小老鼠又想到了什么？至于小偷是誰，你自己已經(jīng)分析清楚了吧。寫作示例狐貍扯著嗓子地嚷道：“我不是小偷，雖然我平時(shí)愛撒點(diǎn)謊，還騙過烏鴉的肉吃，可這次的失竊事件，絕對(duì)不是我！”狐貍停了停，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，“因?yàn)槲易蛱煲徽於荚诩依锿嬗螒?，根本沒出過門，我的鄰居小黃狗可以作證，它昨天在我家玩了一天呢！”寫作小提示（二）１.注意全文的寫作重點(diǎn)是：“黑貓警長的審訊”這部分，其他情節(jié)略寫。２.對(duì)話要分段寫，每個(gè)動(dòng)物說的話要單獨(dú)成段。３.嘗試寫對(duì)話時(shí)“說”用同義詞替代。4.如能寫好人物說話時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、語氣等，可加星。評(píng)價(jià)與修改1.故事情節(jié)要完整，寫明起因—經(jīng)過—結(jié)果。30分2.靈活運(yùn)用“說”的近義詞，提示語的內(nèi)容有語氣、神態(tài)、動(dòng)作、心情等。20分3.標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用準(zhǔn)確，沒有漏掉前引號(hào)或后引號(hào)。30分4.文章段落清晰，每個(gè)動(dòng)物說的話單獨(dú)成段。20分

校對(duì)清單

1.大聲朗讀你的文章兩遍以上。2.修改語句不通順的地方。3.如有錯(cuò)別字