2024年國家開放大學(xué)《社會調(diào)查研究與方法》形考任務(wù)(1-10)試題及答案

2020年國家開放大學(xué)《社會調(diào)查研究與方法》形考任務(wù)（1-10）試題及答案解析形考任務(wù)1（紅色標(biāo)注選項為正確答案）（一）單項選擇題題目1正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干20世紀(jì)20年代以后，社會調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了（）。選擇一項：德國英國美國蘇聯(lián)題目2正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干20世紀(jì)50年代以后，由于種種原因，我國社會調(diào)查研究沒有取得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)展是在（）。選擇一項：中國共產(chǎn)黨十一大以后中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨十三大以后中國共產(chǎn)黨十六大以后題目3正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干目前國外流行的社會調(diào)查研究的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是（）。選擇一項：辯證唯物主義和歷史唯物主義人本主義實證主義邏輯主義題目4正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會調(diào)查研究的一個重要而又經(jīng)常被很多研究者忽略的原則是（）。選擇一項：系統(tǒng)性原則客觀性原則理論與實踐相結(jié)合原則倫理道德原則。題目5正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在對社會現(xiàn)象進(jìn)行測量時常用的四種變量概念中，屬于定性變量的是（）。選擇一項：定比變量定類變量定距變量定序變量題目6正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干當(dāng)一個變量的數(shù)值發(fā)生變動（增加或減少），另一個變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均的變動時，這種關(guān)系稱為（）。選擇一項：負(fù)相關(guān)直線相關(guān)正相關(guān)曲線相關(guān)未標(biāo)記標(biāo)記題目信息文本（二）多項選擇題題目7正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會調(diào)查研究的基本特征是（）。選擇一項或多項：系統(tǒng)性專門性相關(guān)性實證性針對性客觀性題目8正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會的基本要素是（）。選擇一項或多項：地理環(huán)境階層人口自然環(huán)境文化個人題目9正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干一般而言，社會調(diào)查研究可以分為以下階段，即（）。選擇一項或多項：分析階段確定課題階段總結(jié)階段準(zhǔn)備階段設(shè)計調(diào)查方案階段調(diào)查階段題目10部分正確獲得10分中的8分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干設(shè)計社會調(diào)查研究方案應(yīng)注意的問題主要有（）。選擇一項或多項：系統(tǒng)性準(zhǔn)確性彈性時效性經(jīng)濟(jì)性實用性形考任務(wù)2第一章專題學(xué)習(xí)活動新聞?wù){(diào)查-看病難“看病難、看病貴”問題的調(diào)查報告“看病難、看病貴”問題是城鄉(xiāng)群眾最為關(guān)注的熱點和焦點問題。為破解這個難題,找出問題的癥結(jié)所在,切實減輕廣大群眾醫(yī)療負(fù)擔(dān),特別是農(nóng)村群眾“看病難、看病貴”問題，按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，現(xiàn)就如何解決當(dāng)前“看病難、看病貴”問題的調(diào)研情況報告如下。一、看病難、看病貴的成因分析近年來，縣鄉(xiāng)政府及相關(guān)部門堅持以項目建設(shè)為支撐，以改善農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)條件、提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，加大投入、深化改革，配備基本醫(yī)療設(shè)備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，有效地改善了縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件,全縣衛(wèi)生服務(wù)能力進(jìn)一步提高,醫(yī)療服務(wù)體系有了很大發(fā)展,但與人民群眾的健康需求相比,還有很大差距,群眾反映的“看病難”、“看病貴”的問題依然沒有得到很好解決。導(dǎo)致“看病難、看病貴”問題的成因分析如下：1、醫(yī)療資源總量不足,衛(wèi)生發(fā)展落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)有關(guān)資料分析，中國用2%的世界衛(wèi)生資源解決了22%世界人口的醫(yī)療衛(wèi)生問題，中國人的健康狀況超過同等發(fā)達(dá)水平的其他國家的同時,也表明了中國醫(yī)療衛(wèi)生資源總量的嚴(yán)重不足,而且優(yōu)質(zhì)資源少。1995年以來，中國政府的衛(wèi)生和教育預(yù)算年均增長為14.2%,而同期政府收入年均增長是17.5%;在政府舉辦的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的總收入中，藥品收入占42.4%,醫(yī)療收入占53.5%,財政補助占4%。這表明社會投資沒有與政府的財政收入保持同步增長,公共支出體系改革嚴(yán)重滯后,老百姓以有限的收入被動地支撐著迅速膨脹、高度市場化、國際化的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),使“看病貴”成為嚴(yán)重的社會不穩(wěn)定的誘因。2、醫(yī)療資源分布失衡或不足,醫(yī)療服務(wù)的社會公平性差。目前我縣二甲以上醫(yī)院只縣醫(yī)院一家，優(yōu)良衛(wèi)生資源大多集中在這所醫(yī)院，農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)缺醫(yī)少藥現(xiàn)象仍然存在,設(shè)備落后,技術(shù)缺乏,特別是紅河、原黑梁河部分村舍衛(wèi)生所仍然依靠血壓計、體溫計、聽診器“老三件”看病，農(nóng)民甚至無法享受到最基本的醫(yī)療服務(wù)。全縣衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員仍很短缺,人員結(jié)構(gòu)失調(diào),人才斷檔嚴(yán)重,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有的先進(jìn)設(shè)備無專業(yè)技術(shù)人員操作或技術(shù)不精,導(dǎo)致先進(jìn)的設(shè)備利用率或診斷準(zhǔn)確率不高,城鄉(xiāng)居民就診流向進(jìn)步向上級醫(yī)院設(shè)備利用率或診斷準(zhǔn)確率不高,城鄉(xiāng)居民就診流向進(jìn)步向上級醫(yī)院集中。不合理的病人流向,一方面使基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資源利用率和技術(shù)水平下降,另一方面也使大醫(yī)院的資源得不到合理利用，大醫(yī)院人滿為患，也是造成“看病難、看病貴”的原因。3、國家政策調(diào)整或新的行業(yè)規(guī)范，增加了病人的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。政府把醫(yī)療機(jī)構(gòu)推向市場,撥款越來越少,甚至斷奶。醫(yī)院要發(fā)展,成本最終必然轉(zhuǎn)移到患者身上。國家取消公費醫(yī)療,推行醫(yī)保制度，減輕了單位的負(fù)擔(dān)，卻無疑增加了患者個人的負(fù)擔(dān)。醫(yī)生為了適應(yīng)醫(yī)療事故處理中“舉證倒置”規(guī)定，不得不要求患者作更全面的檢查，也加大了患者的醫(yī)療費用。4、社會分配不均，貧富差距過大。據(jù)有關(guān)資料反映，城鄉(xiāng)貧困人口的貧困原因1/4?1/3與疾病直接相關(guān)，疾病加重了社會貧富分化，加重了百姓對疾病風(fēng)險的恐懼心理，使“看病貴”易于產(chǎn)生共鳴，成為社會揮之不去的陰霾.5、醫(yī)療衛(wèi)生是高科技、高風(fēng)險、高成本行業(yè),醫(yī)療衛(wèi)生費用在一定幅度內(nèi)的增長是不可避免的。診治疾病的過程實際上也是醫(yī)學(xué)研究的過程,具有探索性。對人體的研究,對疾病的治療，無疑是高風(fēng)險狀態(tài)下的高科技行為。在醫(yī)療活動中，花了很多錢卻達(dá)不到預(yù)期效果的情況也是常有的。由于非業(yè)內(nèi)人士對此缺乏認(rèn)識，很容易因為對治療效果的不滿意而產(chǎn)生或夸大“看病難看病貴”的情緒。6、人口老齡化,疾病譜慢性化，醫(yī)療的難度和成本加大。中國在XX年就進(jìn)入了老齡化國家。資料顯示，我國有限的衛(wèi)生資源80%用于了老年人,這其中的80%又用于了急危重癥病人。調(diào)查顯示,慢性非傳染性疾病所引起的死亡已占人口死亡數(shù)的2/3。人口老齡化、疾病譜變化的結(jié)果是大大增加了醫(yī)藥費用負(fù)擔(dān)。7、群眾對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)文化生活水平的提高，群眾的健康觀念逐漸增強(qiáng),醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求也更多、更高。病人一味追求名院、名科、名醫(yī)，小病也往大醫(yī)院跑，一定程度上形成了基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生資源的浪費、大醫(yī)院看病難的現(xiàn)象。形考任務(wù)3第二章專題學(xué)習(xí)活動操作訓(xùn)練【訓(xùn)練科目】參照示例，選擇一個恰當(dāng)?shù)纳鐣{(diào)查課題并設(shè)計出相應(yīng)的調(diào)查方案。示例一：蒙漢通婚研究的調(diào)查研究方案示例二：廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查實施方案【訓(xùn)練步驟】.學(xué)生以個人為單位，提出一個社會調(diào)查課題，并說明選擇此課題的理由。.根據(jù)選題，參照示例，設(shè)計一個調(diào)查方案。.將你的成果發(fā)布到討論區(qū)上，并且請各位同學(xué)之間相互評價。.最后由教師評價、給分?！静僮鲗?dǎo)引】.在選擇調(diào)查課題時，一是要求必須遵循文字教材所述選擇課題的基本原則；二是要求選題盡可能與學(xué)生本人正在從事的職業(yè)直接掛鉤，退而求其次也可以結(jié)合學(xué)生本人以前的工作經(jīng)歷或熟悉的社會現(xiàn)象和社會事物。說明選擇課題的理由就是要求說明所選題目是否符合文字教材所述選擇課題的基本原則、如何與本人工作實際或社會實際相結(jié)合。.根據(jù)選題設(shè)計相應(yīng)的調(diào)查方案是本章的核心內(nèi)容與難點所在。學(xué)生在設(shè)計方案時，一是要注意方案內(nèi)容的完整，即文字教材所示調(diào)查方案應(yīng)包括的項目一個都不能少；二是注意每一項目都要與之前選擇的調(diào)查課題相關(guān)聯(lián)，即每一項目都要結(jié)合調(diào)查課題的有關(guān)實際內(nèi)容做出描述。調(diào)查方案的形式既可以仿照上述示例之任何一種，也可以另行編排。.學(xué)生互評應(yīng)主要著眼于：課題是否符合選題的基本原則；調(diào)查方案的項目是否完整、是否結(jié)合實際內(nèi)容進(jìn)行描述。蒙漢通婚研究的調(diào)查研究方案調(diào)查目的：通過對影響蒙漢通婚的各種因素的分析，探尋民族通婚的一般模式，建立一種理論模型來說明中國的民族通婚問題。這一研究對于認(rèn)識目前的民族關(guān)系、制定民族政策有一定的參考價值。理論構(gòu)架：本研究的基本設(shè)想是：影響蒙漢通婚的主要因素有六類：（1）經(jīng)濟(jì)活動；（2）居住特點；（3）人口遷移；（4）語言文化；（5）歷史因素；（6）政策因素。其中后兩種因素起獨立的影響作用。通過對前四類因素的界定、分解和操作定義，篩選出10個影響民族通婚的變量：（1）某一民族在一個村的總戶數(shù)的比重；（2）居民的平均文化水平；（3）戶主的年齡；（4）戶主的文化水平；（5）職業(yè)；（6）戶口類型；（7）是否移民；（8）掌握另一民族語言的能力；（9）鄰居中另一民族成員的多少；（10）與另一民族成員的交友情況。將這些自變量與因變量（民族通婚的程度）聯(lián)系起來，建立了一組研究假設(shè)和一個復(fù)雜的因果模型。 2、研究類型：解釋性研究、橫剖研究、抽樣調(diào)查。調(diào)查方式：統(tǒng)計調(diào)查為主，結(jié)合實地研究。調(diào)查方法：問卷法為主，結(jié)合訪問法、觀察法。資料分析方法：統(tǒng)計分析（包括相關(guān)分析、回歸分析和路徑分析），結(jié)合理論分析。 3、調(diào)查范圍：內(nèi)容蒙古赤峰地區(qū)。 分析單位：個人抽樣單位：家庭（戶） 4、抽樣方案：研究總體是赤峰地區(qū)的居民。根據(jù)地區(qū)特點選擇4個有典型意義的旗（縣），在這4個旗（縣）中選擇5個有代表性的鄉(xiāng)，再在這5個鄉(xiāng)中各選擇2-3個村，共選出12個村。這12個村共3200戶，從中隨機(jī)抽取（每4戶中選3戶）2439戶。在每戶調(diào)查戶主1人，共2439人。5、調(diào)查內(nèi)容：戶主的主要特征：自變量（3）-（10），各特征組的民族通婚程度，戶主所在村、鄉(xiāng)、旗的歷史狀況與現(xiàn)狀，民族政策的歷史變化。 調(diào)查問卷：調(diào)查指標(biāo)和項目是：戶主的年齡、文化水平、職業(yè)變動、婚姻史、配偶情況、生育史、語言能力、社會交往、鄰居情況、個人收入、個人對居住地滿意程度等等，它們是對（3）-（10）的測量。對每一指標(biāo)或項目設(shè)計一個或幾個問題來了解。以上是主要問卷。止匕外，還設(shè)計兩個輔助問卷，一個是了解家庭情況、另一個是了解遷移情況。在了解村、鄉(xiāng)、旗的歷史與現(xiàn)狀時，是根據(jù)事先設(shè)計的調(diào)查提綱。 6、調(diào)查時間：1985年6月-1985年8月調(diào)查時點：1985年6月1日。在6月1日以后遷入的戶主不在調(diào)查范圍內(nèi)，6月1日以后結(jié)婚的不做統(tǒng)計。 調(diào)查場所：直接進(jìn)入家庭訪問，填寫問卷。 調(diào)查時間計劃:準(zhǔn)備階段：1985年2月-1985年5月，查閱文獻(xiàn)，到赤峰地區(qū)（市）、旗（縣）的政府有關(guān)部門了解情況，到調(diào)查地區(qū)實地初步考察，對問卷調(diào)查外，還需要考察這5個鄉(xiāng)其他41個村的概況。研究階段：1985年9月-1985年11月，資料整理、數(shù)據(jù)處理、輸入計算機(jī)匯總分析，打印統(tǒng)計表格、計算相關(guān)系數(shù)等?？偨Y(jié)與應(yīng)用階段：1985年12月-1986年3月，結(jié)合資料的統(tǒng)計分析和理論分析撰寫調(diào)查研究報告。7、調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段（略）。 8、調(diào)查員培訓(xùn)、組織:課題組共5人，其中3人是調(diào)查員，由2名研究人員帶隊，示范并負(fù)責(zé)檢查、核對工作。 貝克爾的研究是從觀察入手，事先沒有提出研究假設(shè)，但他是依據(jù)一定的理論設(shè)想去調(diào)查，然后通過歸納、概括和抽象提出一種理論假說。而“蒙漢通婚”研究則事先建立一個假設(shè)的因果模型，然后通過大樣本的調(diào)查和統(tǒng)計分析來檢驗和修改這一理論模型。這兩個研究形成了鮮明的對比，它們反映出當(dāng)前社會調(diào)查研究中兩種最常用的調(diào)查方式，即實地研究與統(tǒng)計調(diào)查。通過對這兩個調(diào)查研究方案的了解，我們可以把握社會調(diào)查研究設(shè)計的一些要點。形考任務(wù)4（紅色標(biāo)注選項為正確答案）題目1（一）單項選擇題題目1正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干每一個測量對象的屬性和特征只能以一個數(shù)字或符號來表示，指的是（）。選擇一項：唯一性互斥性完整性D.準(zhǔn)確性題目2正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干測量目標(biāo)與測量內(nèi)容之間的適合性與相符性叫做（）。選擇一項：A.效標(biāo)效度B.內(nèi)在效度C.內(nèi)容效度構(gòu)想效度題目3正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會測量的四個層次之間有兼容性，它們按照由低到高的順序應(yīng)當(dāng)是（）。選擇一項：A.定類測量、定序測量、定距測量、定比測量B.定比測量、定距測量、定序測量、定類測量C.定序測量、定類測量、定距測量、定比測量D.定類測量、定距測量、定序測量、定比測量題目4正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的（）。選擇一項：A.同質(zhì)性B.普遍性異質(zhì)性復(fù)雜性題目5正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干一次直接的抽樣所使用的基本單位叫（）。選擇一項：A.總體抽樣元素樣本抽樣單位題目6正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下，既節(jié)約又效果好的抽樣類型是（）。選擇一項：滾雪球抽樣配額抽樣判斷抽樣D.便利抽樣未標(biāo)記標(biāo)記題目信息文本（二）多項選擇題題目7正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會測量的要件有（）。選擇一項或多項：測量方式測量數(shù)值測量規(guī)則測量內(nèi)容E.測量對象F.測量工具題目8正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干檢驗測量的信度，通常的方法有（）。選擇一項或多項：分半法比較法因果法復(fù)本法相關(guān)法F.再測法題目9正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干抽樣的一般步驟有（）。選擇一項或多項：A.確定總體決定樣本容量抽取樣本評估樣本E.決定抽樣組織形式F.制定抽樣框題目10正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有（）。選擇一項或多項：抽簽法隨機(jī)數(shù)表法C.直接抽樣法分類法配額法F.分階^法形考任務(wù)5第四章專題學(xué)習(xí)活動案例分析【案例呈現(xiàn)】（1）某市電大某年級行政管理專業(yè)有學(xué)生100人，擬抽取其中25人為樣本，調(diào)查學(xué)生作業(yè)完成情況。（2）某城市有10萬個家庭，擬以其中1萬個家庭為樣本，做家庭生活指數(shù)抽樣調(diào)查。（3）某市共有中學(xué)生6萬人，分布在30所中學(xué)，擬抽取其中6000人作為中學(xué)生體質(zhì)狀況調(diào)查對象。（4）在全國范圍抽取1萬個家庭進(jìn)行人口調(diào)查?！締栴}提出】1上述案例分別采用哪種抽樣類型最為簡便、適宜？為什么？如何具體實施？2.如果就你在前幾章學(xué)習(xí)活動中提出的調(diào)查課題及其調(diào)查對象做抽樣調(diào)查，你應(yīng)選擇哪種抽樣方法？為什么？如何具體實施？【分析步驟】.學(xué)生以個人為單位進(jìn)行分析，并針對上述兩個提問，寫一份簡要的分析報告。.將你的成果發(fā)布到討論區(qū)上，并且請各位同學(xué)之間相互評價。.最后由教師評價、給分?！痉治鰧?dǎo)引】.以上案例及此前自選調(diào)查項目情況各異，分別適用于不同的抽樣方法。具體實施辦法也不同。要注意不同的抽樣方法之間的區(qū)別，特別是不同的適用性。.所謂注意不同抽樣方法的不同適用性，核心是考慮兩方面問題：調(diào)查對象總體所包含的所有單位之間是否相同？調(diào)查對象總體的規(guī)模大??？回答上述分析提問的要點亦即為此。.學(xué)生互評和教師講評、總結(jié)應(yīng)主要著眼于抽樣方法的選擇是否恰當(dāng)，是否真正懂得選擇的理由（適用性），是否知曉大致的抽樣程序。注意：每位同學(xué)都要發(fā)帖并回帖，才能得到對應(yīng)分?jǐn)?shù)。做家庭生活指數(shù)抽樣調(diào)查龍灣區(qū)現(xiàn)有殘疾人（根據(jù)抽樣調(diào)查）1.45萬人，占總?cè)丝诘?.36%,其中持證殘疾人3788人。龍灣區(qū)將殘疾人工作作為民生工程的重要內(nèi)容，不僅從社會保障、醫(yī)療康復(fù)等生活上關(guān)心殘疾人群，在幫助殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化生活方面更是不斷推進(jìn)，有效提升殘疾人的幸福生活指數(shù)。近年來，龍灣區(qū)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合資源、促進(jìn)就業(yè)、完善服務(wù)、保障需求方面做了大量工作，殘疾人的康復(fù)、教育、就業(yè)、福利、文化生活等各方面取得明顯成效。該區(qū)先后榮獲“全國白內(nèi)障無障礙區(qū)”、“第一批全國基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”、“全省實施殘疾人共享小康工程優(yōu)秀單位”、“浙江省扶殘助殘愛心城市（區(qū)）”、“溫州市殘疾人工作先進(jìn)集體”等榮譽稱號。關(guān)心殘疾人實際生活，提升社會保障“殘聯(lián)每年都會探望慰問我們，還送一些日用品，真的很感謝他們的關(guān)心！”2015年，永中街道殘疾人陳國花舊房重新拆建，根據(jù)解決殘疾人住房困難的政策，殘聯(lián)給予了3萬元的補助?！艾F(xiàn)在睡的這張電動病床配備了防褥瘡床墊和床上餐桌，照顧起來方便多了?！奔易『I街道的殘疾人孫寶銀從山上摔下落下殘疾已臥床12年，龍灣殘聯(lián)“無障礙設(shè)施進(jìn)家庭”項目幫了忙。該項目也為龍灣區(qū)諸多殘疾人送去實用的醫(yī)療器械，送去溫暖。近年來，龍灣區(qū)十分關(guān)注殘疾人的切實生活。為了減輕殘疾人家庭的生活負(fù)擔(dān)，提高殘疾人的生活質(zhì)量，該區(qū)成立溫州市首家公辦民營“專職”托養(yǎng)殘疾人的機(jī)構(gòu)--龍灣區(qū)殘疾人托養(yǎng)中心，先后為100余名生活不能自理的重度殘疾人提供日制的生活服務(wù)。來自龍灣瑤溪的小李，因高位截癱常年臥床，生活不能自理，在家的時候，一天只吃一頓，半個月才洗一次澡，自從2009年入駐托養(yǎng)中心以來，每天由專業(yè)護(hù)理照顧她的日常生活，每餐一葷一素一湯的可口飯菜，人胖了也開朗了不少。為維護(hù)殘疾人合法權(quán)益和改善殘疾人生活質(zhì)量，該區(qū)全面落實殘疾人兩項補貼制度，截至目前，全區(qū)共有享受兩項補貼的殘疾人2915人，其中生活困難補貼殘疾人984人，重度護(hù)理補貼殘疾人1931人，共計發(fā)放兩項補貼1004.89萬元。除了全額補助持證殘疾人參加城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險、為所有持證殘疾人購買人身意外保險外，龍灣殘聯(lián)還從“共享小康工程”、“解決住房困難”、“無障礙設(shè)施進(jìn)家庭”、“改造康復(fù)中心”、“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”等主題項目入手，給予該區(qū)殘疾人生活和健康上的幫助。2012年以來，共幫助86戶殘疾人家庭喜遷新居，為392戶殘疾人家庭實施無障礙改造和提供輔助器具，使238名視力、聽力、肢體等殘疾人得到康復(fù)服務(wù)，“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”新政策還為居家安養(yǎng)的殘疾人提供一對一康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。通過一系列項目，給予殘疾人最直接、最實在、最貼心的幫助。不斷拓寬渠道，幫助殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)龍灣區(qū)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)典范、永中良泰燈具廠廠長王順良在自主創(chuàng)業(yè)一直受資金制約。2007年，他創(chuàng)辦了屬于自己的工廠，并得到3萬元就業(yè)補助金……經(jīng)過多方努力，近幾年來，王順良的燈具廠獲得了不小的收獲，成為市AA級殘疾人扶貧示范基地，帶領(lǐng)周邊殘疾人創(chuàng)業(yè)致富，每年可以獲得基地補貼和貸款貼息。“這幾年領(lǐng)導(dǎo)對我們殘疾人就業(yè)很關(guān)心，我們感覺很溫暖?！奔易∮琅d榕樹下村的殘疾人王永光與另外兩位殘疾人朋友合伙開了一家副食品店。每年末，殘聯(lián)都會給他們送去就業(yè)補貼和慰問，關(guān)心他們的經(jīng)營情況?！笆谥~不如授之漁”，解決殘疾人就業(yè)問題是從根源上幫助殘疾人解決生活實際困難的關(guān)鍵所在。近年來，龍灣區(qū)加大殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持力度，共發(fā)放扶持資金257.75萬元，扶持511人次殘疾人進(jìn)行自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)。2016年，就為68名有志創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供累計47.35萬元的創(chuàng)業(yè)補助。龍灣殘聯(lián)還通過開展免費介紹職業(yè)服務(wù)、搭建殘疾人事業(yè)和培訓(xùn)平臺、加大殘疾人培訓(xùn)力度和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)力度等方式，幫助殘疾人積極就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。不定期地組織轄區(qū)就業(yè)年齡段的殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的各類殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，先后開展農(nóng)村生產(chǎn)實用技術(shù)、盲人醫(yī)療按摩、淘寶電商、中式烹調(diào)師等培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達(dá)450人次。2012年以來扶持511人次殘疾人進(jìn)行自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)，全區(qū)現(xiàn)有殘疾人扶貧基地2個，種養(yǎng)大戶4個，輻射帶動30余戶農(nóng)村殘疾人家庭脫貧。2016年新創(chuàng)辦輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)（陽光庇護(hù)工療車間）3個，安排輔助性就業(yè)69名，建成全市第一家公辦最大的區(qū)級“殘疾人小康?陽光庇護(hù)中心”。目前，該區(qū)勞動年齡段有勞動能力和就業(yè)需求的殘疾人就業(yè)率達(dá)88.25%，殘疾人就失業(yè)錄入率和培訓(xùn)登記錄入率達(dá)100%，殘疾人就業(yè)保障金每年增收總額均增長10%以上，有效保障了殘疾人事業(yè)發(fā)展。豐富文化活動，讓殘疾人生活更陽光籌辦各類活動，推進(jìn)智慧助殘服務(wù)，發(fā)展殘疾人文化教育……為了讓殘疾人生活得更開朗陽光，龍灣區(qū)殘聯(lián)每年都會組織舉辦各類文化體育活動，營造積極的生活氛圍?！皣H殘疾人日”等主題宣傳活動每年都會策劃舉辦；與龍灣區(qū)委宣傳部聯(lián)合開展“最美助殘人”、“最美殘疾人”評選宣傳活動，龍灣區(qū)殘疾人托養(yǎng)中心負(fù)責(zé)人李嫻翱榮獲溫州市“最美助殘人”稱號，聽力殘疾青年教師孔林焰榮獲溫州市“最美殘疾人”稱號；舉辦“勵志暖心”故事演講比賽，由全區(qū)各街道殘聯(lián)推薦的15名演講愛好者參賽；龍灣區(qū)第七屆運動會象棋比賽，來自全區(qū)5名殘疾人象棋愛好者代表各自街道參加比賽；20多名從未出過遠(yuǎn)門的盲人朋友乘坐大巴車去洞頭海邊聽大海的聲音；80余幅作品全部來自“星星的孩子”在楊府山公園內(nèi)的半山筑園美術(shù)館展出；2016年，特殊藝術(shù)進(jìn)萬家巡演大大小小舉辦了5場，獨唱、輪椅組合情景歌舞、吉他彈唱、小品等精彩節(jié)目輪番上演，讓殘疾人展示精彩的自己;2016年11月，邀請浙江省殘疾人藝術(shù)團(tuán)在龍灣區(qū)文化中心大會堂獻(xiàn)演'中國夢、兩美情、殘健行’大型專場文藝演出，區(qū)屬各部門、各街道殘聯(lián)負(fù)責(zé)人，殘疾人及家屬代表近700人一同觀看演出……如此豐富的娛樂活動，活躍了殘疾人的精神文化生活，展示殘疾人特殊藝術(shù)魅力，好評如潮。龍灣區(qū)殘聯(lián)還積極推進(jìn)殘疾人文化、體育示范基地建設(shè)，整合公共文化資源和社區(qū)文化陣地。目前，設(shè)立龍灣區(qū)殘疾人體育示范點6個，創(chuàng)辦殘疾人農(nóng)家愛心書屋1家，溫二十五中成為首批市級殘疾人文化藝術(shù)示范基地。充分利用媒體，全面營造社會助殘氛圍殘疾人事業(yè)是一項社會公益事業(yè)，需要更多的人參與進(jìn)來。近年來，龍灣區(qū)殘聯(lián)緊緊圍繞殘聯(lián)的中心工作和重大活動策劃組織宣傳活動，使主要新聞媒體頻繁聚焦殘疾人事業(yè)，各媒體紛紛進(jìn)行報道，呼吁全社會關(guān)愛殘疾人。形考任務(wù)6（紅色標(biāo)注選項為正確答案）（一）單項選擇題題目1正確獲得10分中的10分e標(biāo)記題目題干查找文獻(xiàn)要盡可能主要采用（）。選擇一項：A.參考文獻(xiàn)查找法B.綜合查找法C.檢索工具查找法D.計算機(jī)查找法題目2正確獲得10分中的10分e標(biāo)記題目題干現(xiàn)代社會最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是（）。選擇一項：A.文獻(xiàn)法B.訪談法C.觀察法D.問卷法題目3正確獲得10分中的10分▽標(biāo)記題目題干在設(shè)計問卷時，敏感性強(qiáng)、涉及個人隱私的問題應(yīng)該安排在問卷的（）。選擇一項：A.前面B.中間C.后面D.任意位置題目4正確獲得10分中的10分1P標(biāo)記題目題干最理想和最便捷的訪談記錄方式是（）。選擇一項：A.機(jī)器記錄B.事后記錄C.手工記錄D.當(dāng)場記錄題目5正確獲得10分中的10分F標(biāo)記題目題干確定觀察現(xiàn)場必須要考慮一些條件，其中最為關(guān)鍵、也最容易出現(xiàn)問題的條件是（）。選擇一項：A.符合調(diào)查研究收集資料的要求B.能夠隱蔽進(jìn)入現(xiàn)場C.當(dāng)?shù)夭块T和觀察對象不反對D.具備必要的人、財、物等條件題目6正確獲得10分中的10分F標(biāo)記題目題干經(jīng)典實驗設(shè)計指的是（）。選擇一項：A,單組前后測實驗設(shè)計B.兩組前后測實驗設(shè)計C,多組前后測實驗設(shè)計D.兩組無前測實驗設(shè)計『標(biāo)記題目信息文本（二）多項選擇題題目7正確獲得10分中的10分F標(biāo)記題目題干按照資料來源的不同，文獻(xiàn)可分為（）。選擇一項或多項：A.社會組織文獻(xiàn)B.個人文獻(xiàn)C.大眾傳播媒介文獻(xiàn)D.手工文獻(xiàn)E.官方文獻(xiàn)F.印刷文獻(xiàn)題目8正確獲得10分中的10分〒標(biāo)記題目題干問卷法的實施步驟包括（）。選擇一項或多項：A.選擇調(diào)查對象B.確定內(nèi)容C.回收問卷D.設(shè)計問卷E.分發(fā)問卷F.分析問卷題目9正確獲得10分中的10分F標(biāo)記題目題干個別訪談法的優(yōu)點主要有（）。選擇一項或多項：A.節(jié)省人力、物力、財力B.靈活性大，適用性強(qiáng)C.訪談范圍不受限制D.訪談?wù)吲c被訪者互動，收集資料更為深入。E.環(huán)境可以控制，資料的質(zhì)量可以保證。F.對訪談?wù)邲]有特別要求題目10正確獲得10分中的10分F標(biāo)記題目題干觀察法的局限性主要是（）。選擇一項或多項：A.資料整理和分析難度大B.受時間空間條件的限制C.獲得合作有一定難度D.可靠性較低E.難以進(jìn)行定量分析F.易受觀察者主觀因素的影響形考任務(wù)7第五章專題學(xué)習(xí)活動如何搜集文獻(xiàn)答案：如何搜集文獻(xiàn)一、功能和類型功能：它蘊涵的科技信息是科學(xué)研究與科技寫作的基礎(chǔ)，即一項科研活動與一次科技寫作活動往往從研究現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料開始，以創(chuàng)造出載有新的科研成果的文獻(xiàn)資料而告終。類型：1、印刷型文獻(xiàn)資料它通常分為一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)指原始文獻(xiàn)，即作者根據(jù)其科技工作成果所作的記錄或總結(jié)。二次文獻(xiàn)指文摘、提要、目錄、索引等工具書，是一次文獻(xiàn)加工整理的產(chǎn)物。三次文獻(xiàn)指進(jìn)展性、評論性、綜述性及參考文獻(xiàn)，它是對一、二次文獻(xiàn)的信息合理利用，重新編寫出的年鑒、手冊、匯編、年表、動態(tài)綜述等。2、縮微型文獻(xiàn)資料它是以感光材料為貯存介質(zhì)，以縮微照相為記錄手段而產(chǎn)生出來的一種文獻(xiàn)形式。它包括縮微膠卷、膠片和縮微卡片?，F(xiàn)在又出現(xiàn)了超級縮微膠片和特級縮微膠片。一張全息膠片可存貯20萬頁文獻(xiàn)。3、機(jī)讀型文獻(xiàn)資料是指借助計算機(jī)存貯調(diào)閱的文獻(xiàn)資料，它是以磁性材料（磁帶、磁盤、光盤等）為存貯介質(zhì)，以打字、穿孔或光學(xué)字符識別裝置為記錄手段，并通過計算機(jī)處理而產(chǎn)生的一種文獻(xiàn)形式。現(xiàn)在這類文獻(xiàn)已擁有機(jī)讀目錄、文摘索引磁帶、聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫、電子圖書、電子報刊、電子票據(jù)、電子郵件、光盤數(shù)據(jù)庫、視頻數(shù)據(jù)服務(wù)、超級文本等多種資料形式。4、聲像型文獻(xiàn)資料這種文獻(xiàn)又稱視聽資料或直感資料，它是以一種磁性材料和光學(xué)材料為存貯介質(zhì)，借助計算機(jī)或特殊機(jī)械裝置，直接記錄聲音信息或圖象信息而產(chǎn)生的文獻(xiàn)資料。二、搜集文獻(xiàn)資料的方法（一）熟悉文獻(xiàn)資料的檢索工具檢索工具是人們用來報道、貯存和查找文獻(xiàn)的工具，要寫作科技作品，就必須熟悉并掌握它。檢索工具種類很多，按著錄內(nèi)容分，有：1、目錄目錄是以一冊圖書、一期刊物或一本資料為著錄單元，按一定的次序編排而成的圖書資料目錄。它有分類目錄、書名目錄、著者目錄和專輯目錄4種形式分類目錄是把收藏的圖書資料，按科學(xué)的圖書分類法，有規(guī)律地排列起來的目錄。書名目錄是按照書名筆畫排列的目錄通常以書名首字的筆畫為序，按一畫、二畫、三畫等依次排列。如果書名首字筆畫相等，則按首字的第一個筆畫點、橫、撇、捺等筆順名稱依次排列。著者目錄是按著者、譯者、編者的姓名筆畫排列的書目，通常以作者姓氏筆畫多少為序，排列的順序與查找的辦法與書名目錄大致相同。專輯目錄是指專門介紹新版、再版圖書和收錄內(nèi)部資料著作的期刊與專輯。2、索引它是比書目更具體的目錄，通常以一篇作品為著錄單元，報道科技論文、研究報告的題目、作者、出處等內(nèi)容。它有目錄索引、專題索引、主題索引3種形式。目錄索引是指各種報刊每年發(fā)表文章的總目。專題索引的專業(yè)性很強(qiáng)，分類也較專一，其索引詞多為專用的名詞術(shù)語，對行家們來說，它是查找效率最高的檢索工具。主題索引是指包括以描述文獻(xiàn)主題內(nèi)容的各種主題詞為標(biāo)目的一切索引，如分類主題索引、字順主題索引等等。3、文摘文摘是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論、補充和解釋，簡明、確切地記敘文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。它的功能是充當(dāng)搜集、報道、存貯、檢索科技文獻(xiàn)的工具，和讀者查找原始文獻(xiàn)出處，了解原始文獻(xiàn)內(nèi)容的橋梁。4、年鑒和手冊年鑒是一種匯集一年中各方面或某一領(lǐng)域的主要信息、成果的工具書，它包括綜合性年鑒和專科性年鑒兩種。手冊是匯集一些最基本知識的工具書，它分為知識手冊和專業(yè)手冊。（二）選擇文獻(xiàn)資料檢索的方法目前，科技寫作者常用的檢索方法有4種：1、直查法即利用檢索工具書一次就可以查到文獻(xiàn)資料的檢索法。如果作者知道文獻(xiàn)資料的書名、著者、編號等，就能迅速選擇相應(yīng)的檢索工具一舉查獲。2、追溯法即根據(jù)科技文獻(xiàn)資料中提供的線索，如文中的注釋、文尾的附錄和參考文獻(xiàn)等順藤摸瓜，追溯查找的檢索法。3、統(tǒng)查法即對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行全面系統(tǒng)檢索的方法。一是順查，即從某課題有關(guān)文獻(xiàn)的起始年代查起，直到近期為止，經(jīng)過瀏覽、篩選，把所需的資料保存下來；二是倒查，即從某課題最近的有關(guān)資料查起，向早期同類資料回朔檢索，直到所查的資料能滿足課題研究為止。4、分段法即將順查與倒查結(jié)合起來的檢索方法。它要針對研究課題的特點和要求來進(jìn)行分段，若作者熟悉課題的來龍去脈就可采用這種方法。（三）掌握閱讀文獻(xiàn)資料的方法1、粗讀法即用較快的時間粗略地閱讀文獻(xiàn)資料，大致了解主要內(nèi)容的一種方法。粗讀方式有3種：一是推敲書名文題看目錄，二是讀提要要點，三是通讀序言和結(jié)論。2、瀏覽法即大略地閱讀文獻(xiàn)資料。在粗讀法處理之后，覺得有必要，就可采用瀏覽法。3、研度法即一種高度集中精力，充分理解內(nèi)容，積極調(diào)動思維的讀書方法。凡是經(jīng)瀏覽處理之后覺得有價值，就可采用研讀法。（四）學(xué)會整理文獻(xiàn)資料的方法1、制作讀書筆記讀書筆記的內(nèi)容繁多，形式多樣，作者只要選擇最適合自己特點的方式并持之以恒，就可日積月累，占有和集錄許多資料。2、運用活頁記錄活頁紙記錄便于資料調(diào)動、分類和補充，這種方法最適合摘錄較長、較久的資料。積累多了便可分類裝冊。3、使用資料卡片資料卡片可購買也可自制?？ㄆ恼嫣顚懢幪枴㈩悇e、文種、標(biāo)題、著者、出版單位、卷期、頁碼等，卡片的背面記錄資料的具體內(nèi)容。著錄時應(yīng)注意摘錄那些重要的、觀點性的句子或數(shù)據(jù)；將摘錄的內(nèi)容概括得簡潔明了；一題一卡，分門別類；日積月累，堅持不懈。4、收藏書籍資料5、剪輯相關(guān)資料從報刊上剪下所需的資料，按主題、內(nèi)容重新分類裝訂成冊。剪輯時，一定要注明出處。6、復(fù)印重要資料7、微機(jī)存貯資料將閱讀資料后的所得輸入微機(jī)，并將輸入的內(nèi)容分門別類編出程序，使用時隨時可調(diào)出。但要求摘錄、概括的內(nèi)容要簡潔明了，編制的程序要簡便易行。形考任務(wù)8（紅色標(biāo)注選項為正確答案）（一）單項選擇題題目1正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干資料整理最根本的要求是（）。選擇一項：A.準(zhǔn)確性原則B.真實性原則完整性原則合格性原則題目2正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干文字資料的真實性審查也稱（）。選擇一項：A.信度審查B.效度審查邏輯審查內(nèi)涵審查題目3正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干頻數(shù)是指分布在各組中的個體數(shù)量。用頻數(shù)表示結(jié)果的分析方法屬于（）。選擇一項：因素分析綜合評價分析C.相對指標(biāo)分析D.動態(tài)分析題目4正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度的統(tǒng)計指標(biāo)是（）。選擇一項：比率離中量數(shù)C.均值D.集中量數(shù)題目5正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干被稱作調(diào)查報告靈魂的是（）。選擇一項：A.真實性典型性針對性時效性題目6正確獲得10分中的10分未標(biāo)記標(biāo)記題目題干從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報告是（）。選擇一項：A.記敘性的文體B.記敘性和議論性相結(jié)合