高考生物復(fù)習(xí)現(xiàn)代生物科技專題第4講生態(tài)工程市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師課獲獎(jiǎng)?wù)n件

上傳人：1*** IP屬地：湖北上傳時(shí)間：2024-08-19 格式：PPTX 頁(yè)數(shù)：35 大小：653.37KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

已閱讀5頁(yè)，還剩30頁(yè)未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

1/35欄目導(dǎo)航考點(diǎn)一生態(tài)工程基本原理考點(diǎn)二生態(tài)工程實(shí)例分析及發(fā)展前景課時(shí)分層集訓(xùn)真題驗(yàn)收感悟高考淬煉考能2/353/35物質(zhì)循環(huán)

經(jīng)濟(jì)效益

生態(tài)效益

少消耗

可連續(xù)

4/35循環(huán)經(jīng)濟(jì)

生產(chǎn)原料

廢棄物資源化

生態(tài)工程

5/35循環(huán)往復(fù)

抵抗力

協(xié)調(diào)與平衡

環(huán)境承載力

社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—自然

6/35改變和優(yōu)化

百分比關(guān)系

總體功效

7/358/359/3510/3511/3512/3513/3514/3515/3516/3517/3518/3519/35自然友好共處

經(jīng)濟(jì)、社會(huì)

20/3521/3522/3523/3524/3525/3526/3527/3528/3529/3530/3531/3532/3533/3534/3535/35

1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。