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力歌曲，曲調(diào)流暢，詞曲結(jié)合十分好。我們在唱、演”這四種形式，首先通過看丁丁的畫和我。唱準(zhǔn)附點八分音符和十六分音符，以及最后一句的弱拍起音笑聲。(一)組織教學(xué)，大家想認(rèn)識嗎？接下來就讓我們一起來聽聽新朋友(二)導(dǎo)學(xué)鋪墊(1)游戲：我問你答下丁丁‖ 西把把對別人把口夸好，我們再整齊的來一遍(引導(dǎo)學(xué)生給這幾句加動作)看丁丁的畫嗎？(圖片展示)幫助丁丁找出錯誤了一首小兒歌，想聽嗎？那老師問你們，你(敲雙響筒，播放課件)XXXXXXX│螃蟹四條腿畫只鴨子尖尖嘴畫只耳朵大馬沒尾巴。(播放課件：咦，哈哈哈哈哈哈哈)得他非常粗心，就吧我們剛才編的一首兒歌鋪(播放完整的歌曲)曲的旋律，用“l(fā)a“來唱，(三)小結(jié)：這樣才能把事情做好；不能驕傲自大，要虛
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