5.2生活中的透鏡2024-2025學(xué)年初中物理(人教版內(nèi)蒙古專用)八年級(jí)上冊_第1頁
5.2生活中的透鏡2024-2025學(xué)年初中物理(人教版內(nèi)蒙古專用)八年級(jí)上冊_第2頁
5.2生活中的透鏡2024-2025學(xué)年初中物理(人教版內(nèi)蒙古專用)八年級(jí)上冊_第3頁
5.2生活中的透鏡2024-2025學(xué)年初中物理(人教版內(nèi)蒙古專用)八年級(jí)上冊_第4頁
5.2生活中的透鏡2024-2025學(xué)年初中物理(人教版內(nèi)蒙古專用)八年級(jí)上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2節(jié)生活中的透鏡第五章透鏡及其應(yīng)用01新知梳理02基礎(chǔ)過關(guān)03能力進(jìn)階目錄

1.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

?鏡,來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)的鏡

頭后會(huì)聚在

?上,形成被照物體的像。照相時(shí),物體離照相機(jī)鏡

頭比較遠(yuǎn),像是

(填“放大”或“縮小”)、

?(填

“正立”或“倒立”)的實(shí)像。2.投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

?鏡,投影片(物體)離投影儀鏡頭

比較近,在屏幕上形成

(填“放大”或“縮小”)、

?

(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像。凸透

膠片

縮小

倒立

凸透

放大

倒立

3.放大鏡就是一個(gè)

鏡。放大鏡所成的像是

(填“放

大”或“縮小”)、

(填“正立”或“倒立”)的虛像。4.實(shí)像和虛像:(1)凸透鏡所成的實(shí)像是來自物體的光通過凸透鏡后會(huì)聚而成的,實(shí)

(填“能”或“不能”)用光屏承接,實(shí)像和物體分別位于凸

透鏡的

(填“同”或“異”)側(cè)。(2)凸透鏡成虛像時(shí),通過凸透鏡出射的光沒有會(huì)聚,虛像

?

(填“能”或“不能”)用光屏承接,虛像和物體位于凸透鏡的

?

(填“同”或“異”)側(cè)。凸透

放大

正立

不能

1.照相機(jī)、攝像機(jī)早已進(jìn)入了普通家庭。它們的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

?

透鏡,拍攝時(shí)所成的像是

(填“正立”或“倒立”)、縮小

(填“實(shí)”或“虛”)像。2.如圖所示為幻燈機(jī)的工作原理圖?;脽魴C(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

?透

鏡。為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要

(填“正著”或“倒

著”)插在架上。用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上成的

(填“實(shí)”或“虛”)像。凸

倒立

實(shí)

倒著

實(shí)

第2題1234567891011121314153.如圖所示的透鏡是

透鏡,這種透鏡對(duì)光有

?作用,看到

的是“鏡”字正立、放大的

(填“實(shí)”或虛”)像。生活中常用

?鏡就是這種透鏡。第3題凸

會(huì)聚

放大

1234567891011121314154.

(2022·瀘州)如圖所示為小趙同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)的一

種成像情況,下列光學(xué)器件中成像原理與它相同的是(

B

)A.投影儀B.照相機(jī)C.電影放映機(jī)D.放大鏡第4題B1234567891011121314155.如圖所示,把投影儀上的平面鏡(反光鏡)取下,投影片放到載物臺(tái)

上。調(diào)整鏡頭,在屏幕上就能得到投影片上圖案清晰的像。關(guān)于投影

儀,下列說法不正確的是(

B

)A.投影片相當(dāng)于物體B.投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡C.載物臺(tái)上的投影片必須倒著放置D.屏幕上的像是放大的實(shí)像第5題B1234567891011121314156.如圖,請畫出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡后的折射光線,并確定發(fā)光

點(diǎn)S的像點(diǎn)S'。

第6題答案123456789101112131415

7.集郵愛好者鑒別郵票時(shí),為了看得更清楚一些,往往利用光學(xué)元件來

觀察,如圖所示。下列關(guān)于這個(gè)光學(xué)元件的描述中,正確的是(

D

)A.這個(gè)元件是凹透鏡B.它的像是倒立的C.它的像能用光屏承接D.它利用了光的折射第7題D1234567891011121314158.如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,下列關(guān)于投影儀的敘述不正

確的是(

C

)A.平面鏡的作用是改變光的傳播方向B.屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射C.物體在屏幕上所成的是一個(gè)放大的虛像D.在屏幕上可以看到一個(gè)倒立、放大的像第8題C1234567891011121314159.

(2023·貴陽三模)微雕是集中華文化精華的袖珍藝術(shù)品,技藝精湛

的微雕大師可以在米粒大小的象牙片、竹片或數(shù)十微米的頭發(fā)絲上進(jìn)行

雕刻。如圖所示,微雕師傅正在創(chuàng)造微雕藝術(shù)品,他通過佩戴光學(xué)元件

來看清雕刻痕跡。用光學(xué)元件看到的是(

B

)A.倒立、縮小的實(shí)像B.正立、放大的虛像C.倒立、放大的實(shí)像D.正立、縮小的虛像第9題B12345678910111213141510.關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是(

C

)A.放大鏡成正立、放大的實(shí)像B.照相機(jī)成正立、縮小的實(shí)像C.幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像D.平面鏡成正立、等大的實(shí)像C12345678910111213141511.下列對(duì)實(shí)像和虛像的說法正確的是(

B

)A.實(shí)像都是由光的折射形成的,而虛像都是由光的反射形成的B.實(shí)像能用光屏承接,而虛像不能用光屏承接C.平面鏡一定成虛像,凸透鏡一定成實(shí)像D.實(shí)像能用眼睛看到,而虛像不能用眼睛看到B12345678910111213141512.

(2023·北京東城校級(jí)期中)下列各量中不能被放大鏡放大的是

C

)A.線段長度B.圓面積C.角度大小D.報(bào)紙上字的大小C12345678910111213141513.

(2023·長春榆樹二模)如圖所示是生活中常用手機(jī)掃描二維碼的

情形,這相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片,照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

?

透鏡,二維碼經(jīng)攝像頭掃描成倒立、

(填“放大”“縮小”

或“等大”)的實(shí)像。第13題凸

縮小

12345678910111213141514.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),在給同學(xué)們拍照時(shí),拍完單身照,再拍全班合照

時(shí),我們需要把手機(jī)

(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)同學(xué)們,從

(填“增大”或“減小”)同學(xué)們到手機(jī)的距離;全班合照

與單身照的像相比,變

?。遠(yuǎn)離

增大

12345678910111213141515.

(2023·洛陽嵩縣期末)如圖所示,物體AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論