2024-2025學年八年級上冊物理第一次月考模擬試卷04【滬粵版】

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2024-2025學年八年級上冊物理第一次月考模擬試卷04【滬粵版】1．如圖1，圓錐體的高h為cm；圖2中秒表的讀數(shù)為s。2．有五名同學先后對一物體進行五次精確測量，記錄結果如下：，，，，。根據數(shù)據分析，刻度尺的分度值是，其中有一次記錄結果是錯誤的，它是，這個物體的長度是m，多次測量的目的是。3．小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的產生的；花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂，說明能夠傳聲．4．彈奏吉他時，人們不斷用手指來控制琴弦的長度，這樣做的目的是使吉他發(fā)出不同的（選填“響度”、“音調”或“音色”）；如果半夜還要彈吉他，可以關緊屋內門窗，這是在（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲，防止“擾民”。5．利用聲音可以擊碎人體內的結石，這說明聲音具有；隆隆雷聲預示大雨將臨，這說明聲音可以傳遞。如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的（音調/響度）。6．我國第一艘航母遼寧艦每次出海總有鯊魚群尾隨，專家發(fā)現(xiàn)原因之一是航母戰(zhàn)斗群的軍艦行駛過程中，為了工作安全和高效都會打開聲吶，而軍艦發(fā)出的聲吶可以引起鯊魚的共鳴，因為它們把軍艦當成了同類。軍艦的聲吶使用的是（選填“超聲波”或“次聲波”）甲板上的工作人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在防治噪聲。7．一物體在內振動了180000次，則該物體振動的頻率為。人耳（填“能”或“不能”）聽到它振動所發(fā)出的聲音。8．小明在探究影響聲音特征的因素時，做了以下實驗，請你回答下列問題：（1）如圖甲所示，在鼓面上撒一些紙屑，輕敲鼓面，觀察紙屑“跳動”幅度，聽其聲音，再用力敲鼓面，這時紙屑“跳動”的幅度，聲音的響度；（均選填“變大”或“變小”）（2）如圖乙所示，用一張硬卡片在木梳的齒上劃過。一次快一些，一次慢一些。實驗發(fā)現(xiàn)：卡片劃過木梳的速度越快，發(fā)出聲音的音調越；由此可得出結論：音調的高低與有關。（3）如圖丙所示，用同樣的力分別撥動外形完全相同且伸出桌面的長度也相同的鋼尺和塑料尺子時，聽到聲音的不同。（4）在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，這個現(xiàn)象說明聲音在不同介質中的傳播速度（選填“相同”或“不同”）；若兩聲相隔，則聲音在金屬管中的傳播速度是。（聲音在空氣中的傳播速度為）9．一條入射光線與平面鏡的夾角為25°，那么反射光線與入射光線的夾角為；若入射光的方向保持不變，轉動平面鏡，反射光線跟入射光線恰好垂直，鏡面轉動了。10．一固定光源發(fā)射一束光照在液面上，光通過液面反射后在光屏形成一亮點S1，當光點由S1移到S2時，表示液面（選填：“上升”、“下降”或“不變”），反射角比原來（選填：“變大”、“變小”或“不變”）．

11．要測量一枚1元硬幣的厚度且使測量結果誤差較小，下列方案中最合理的是（）A．用刻度尺仔細測量1元硬幣的厚度B．用刻度尺多次測量1元硬幣的厚度，求平均值C．用刻度尺分別測出10枚1元硬幣的厚度，求平均值D．用刻度尺測出10枚1元硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一枚1元硬幣的厚度12．要求較準確地測出的酒精，下列四種規(guī)格的量筒中，最合適的是（）A．量程0~50mL，分度值為2mL的量筒B．量程0~50mL，分度值為1mL的量筒C．量程0~100mL，分度值為5mL的量筒D．量程0~100mL，分度值為2mL的量筒13．同學們在操場用嘹亮的歌聲演唱《我和我的祖國》。演唱中涉及到的下列聲現(xiàn)象，說法錯誤的是()A．歌聲是通過空氣傳播的 B．唱歌時聲帶振動的幅度越大，歌聲傳的越遠C．“歌聲嘹亮”指的是音調 D．老師能通過音色分辨出是哪位同學在唱歌14．如圖所示為聲波的波形圖，下列說法正確的是()A．甲、乙、丙三者的音色不同B．甲、乙、丙三者的響度不同C．甲、乙、丙三者的音調不同D．甲、乙、丙三者的音調、響度、音色都不同15．在溶液配制過程中，若要用量筒量取40毫升的水，當液面接近刻度線時，要改用膠頭滴管。下列示意圖中，實驗操作規(guī)范的是（）A． B．C． D．16．針對以下四幅圖，下列說法正確的是（）A．圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B．圖中，敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的音調越高C．圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越大D．圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染17．有關聲的說法正確的是（）A．聲音在真空中的傳播速度是B．測量中誤差和錯誤是不可避免的C．我們能夠看見不發(fā)光的物體是因為光在該物體上發(fā)生了反射D．噪聲監(jiān)測器可以控制噪聲18．如圖所示，一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放后，在燈光的照射下就出現(xiàn)了栩栩如生的“飛機”。下列成語中的描述與“飛機”的形成原理不同的是（）A．水清可鑒 B．鑿壁借光 C．坐井觀天 D．管中窺豹19．早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是（）A．小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播B．木板上的小孔一定是圓形的C．保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大D．蠟燭在墻上形成的像是虛像20．雨過天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是（）A．迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上亮處是水B．迎著月光走，地上亮處是水；背著月光走，地上暗處是水C．迎著月光走或背著月光走，都應是地上發(fā)亮處是水D．迎著月光走或背著月光走，都應是地上暗處是水21．如圖所示是在一條細繩一端系一個小鐵塊做成的擺，小明用電子表測出了這個擺的周期（擺動一個來回所用的時間）后，想探究擺的周期與什么因素有關，他猜想可能與小鐵塊的質量有關，還可能與細繩的長短有關。于是他通過改變小鐵塊的質量和細繩的長度測出擺動30個周期所用的時間，得出如表的實驗數(shù)據：實驗次數(shù)小鐵塊的質量細繩的長度30個周期周期11050210803205042080（1）若直接測出一個周期，測得的周期誤差較；（2）成上述實驗，除如圖器材外，還必需的實驗器材是：天平、電子表、；（3）通過比較第次實驗的兩組數(shù)據，得出的實驗結論是擺的周期與小鐵塊的質量無關；（4）通過比較第1、2次實驗的兩組數(shù)據，得出的實驗結論是；（5）擺鐘是利用本實驗的原理制成的，某乙擺鐘變慢了，要調準它，應將擺鐘的擺長調（選填“長”或“短”）。22．如圖1，二胡始于唐朝，距今已有一千多年的歷史，它攜帶方便且具有很強的表現(xiàn)力，是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之一。在學習二胡演奏過程中，小雅發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調高低受各種因素的影響，她決定對此進行探究，經過和同學們討論提出了以下幾種猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關。為了驗證上述猜想是否正確，她和同學們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦，進行實驗。編號規(guī)格材料長度橫截面積A尼龍801B尼龍80C尼龍551D鎳合金①（1）為了驗證猜想一，應選編號兩種序號的琴弦進行實驗；（2）在驗證猜想三時，小雅發(fā)現(xiàn)粗心的同學沒有把表中的數(shù)據填全，表中①的位置所缺數(shù)據是；（3）小雅在這個探究實驗中，采用的研究方法是；（4）探究過程通常采用下列一些步驟：A．實驗研究

B．分析歸納C．提出問題（或猜想）

D．得出結論你認為小雅要完成本探究的全過程，所采用的合理順序應該是（只填代號）。（5）在此實驗的基礎上，他們又做了其它嘗試：相同的四個玻璃瓶中裝有不等量的水，如圖2所示，用一把鋼尺敲擊四個玻璃瓶發(fā)出的聲音音調最低的是圖（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）23．“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標有刻度（圖中未畫出）的白色紙板能繞垂直于的軸翻轉，在紙板上安裝一支可在紙板平面內自由移動的激光筆。(1)實驗前，應將紙板放置平面鏡上；移動激光筆，使入射光束繞入射點沿逆時針方向轉動，可觀察到反射光束沿時針方向轉動；(2)移動激光筆，使入射角為，測得反射角也為，由此就得出“光反射時，反射角等于入射角”的結論你認為有何不妥之處？；(3)如圖乙所示，將紙板右半部分繞向后翻轉任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：；(4)在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞向后傾斜，此時反射光束（選填字母符號）。A.仍在紙板上呈現(xiàn)B.被紙板擋住C.在紙板前方(5)實驗結束后，同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對方的眼睛，而不想讓對方看到自己的眼睛，結果他倆誰都沒有能做到，你認為沒有能做到的原因是。24．某次在高空發(fā)生閃電打雷，若聲音在空氣中的傳播速度是340m/s（不計光的傳播時間），小明看到閃電隔3秒后聽到雷聲，則：（1）打雷的位置離小明有多遠？（2）光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s，若以此速度前進，同樣3秒鐘時間，光走過的距離是多少千米？25．某同學乘坐著汽艇遙對一座山崖他向高崖鳴笛，歷時聽到汽笛的回聲，聲音的速度是340m/s，求：(1)若汽艇靜止在水面，它離高崖多遠？(2)若汽艇以的速度正對高崖駛去，他聽到回聲時汽艇離山崖多遠？

1．【詳解】[1]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是，即此刻度尺的分度值為1mm；圓錐體尖端與對齊，底面與，所以圓錐體的高為[2]在秒表的中間表盤上，中間有兩個小格，所以一個小格代表，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側，所以分針指示的時間為；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表，指針在處，所以秒針指示的時間為，即秒表的讀數(shù)為2．求平均值減小誤差【詳解】[1]讀數(shù)時，要讀到分度值的下一位，從測量結果看，倒數(shù)第二位的單位是mm，所以刻度尺的分度值是1mm。[2]觀察五次測量結果，的準確值與其他四次不同，因此是錯誤的。[3]物理書長度的平均值為[4]多次測量的目的求平均值減小誤差。3．振動液體【詳解】[1]聲音是由物體振動產生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動．手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由聲帶的振動產生的；[2]聲音可以在固體、液體和氣體中傳播；花樣游泳運動員在水下能聽到音樂聲，說明聲音可以在液體中傳播．4．音調傳播過程中【詳解】[1]琴弦的長度不同，則振動的快慢就會不同，即頻率不同，導致發(fā)出聲音的音調就會不同，所以人們不斷用手指來控制琴弦的長度，這樣做是為了改變吉他發(fā)出聲音的音調。[2]控制噪聲的途徑有：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱，則半夜彈吉他，可以關緊屋內門窗，這是在傳播過程中減弱噪聲。5．能量信息響度【詳解】[1]聲音能夠傳遞能量的例子有：利用超聲波擊碎體內結石、利用超聲波清洗牙齒、清洗精細的機械、爆竹聲震耳發(fā)痛等。[2]聲音能夠傳遞信息的例子有：隆隆的雷聲預示著大雨將臨、利用超聲波探測海底深度、利用超聲波探測魚群、B超探病、醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體等。[3]醫(yī)生用聽診器為病人診病，是因為聲音能傳遞信息，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡皮管減少了聲音的分散，提高了響度。6．超聲波人耳處【詳解】[1]由于超聲波的方向性強，根據回聲定位的原理，科學家發(fā)明了聲吶，軍艦的聲吶就是利用超聲波傳遞信息。[2]甲板上的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，它是在人耳處減弱噪聲。7．3000HZ能【詳解】[1]物體在內振動了180000次，1min=60s，該物體振動的頻率為[2]人類能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz；3000Hz的聲波在人類能聽到的頻率范圍，所以能聽到。8．變大變大高頻率音色不同5200【詳解】（1）[1][2]由于響度與振幅有關，所以如圖甲所示，在鼓面上撒一些紙屑，輕敲鼓面，鼓面的振動幅度小，故響度小，觀察紙屑“跳動”幅度?。辉儆昧η霉拿?，這時鼓面振動幅度變大，故紙屑“跳動”的振幅變大，聲音的響度變大。（2）[3][4]音調跟頻率有關，頻率越高，音調越高，故如圖乙所示，用一張硬卡片先后在木梳的齒上劃過，一次快一些，即此時振動快，頻率高，音調高；一次慢一些，即此時振動慢，頻率低，音調低，所以由此可得出結論：音調的高低與頻率有關。（3）[5]如圖丙所示，用同樣的力分別撥動外形完全相同且伸出桌面的長度也相同的鋼尺和塑料尺子時，振動的物體不同，所以聽到聲音的音色不同。（4）[6]在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，第一次是通過鐵管傳來的，第二次是通過空氣傳來的。該現(xiàn)象表明聲音在不同的介質中的傳播速度是不同的。[7]由得，聲音在空氣中傳播的時間聲音在金屬管內傳播的時間聲音在金屬管內傳播的速度9．130°20°【詳解】[1]入射光線與平面鏡的夾角為25°，那么入射角為65°，反射角等于入射角也是65°，反射光線與入射光線夾角為65°×2=130°[2]反射光線與入射光線垂直，即入射角為45°，原來入射角為25°，說明平面鏡轉動了：。10．下降不變【詳解】無論液面上升還是下降，入射角不變，反射角也不變．所以，當光點由S1移到S2時，表示液面下降，反射角比原來不變．11．D【詳解】A．用刻度尺仔細測量1元硬幣的厚度，由于一枚硬幣的厚度很小，不易直接測量，若直接測量則誤差會很大，故A不符合題意；B．用刻度尺多次測量1元硬幣的厚度，求平均值不是最佳方案，因為一枚硬幣的厚度很小，不易直接測量，故B不符合題意；C．用刻度尺分別測出10枚1元硬幣的厚度，求平均值不是最佳方案，因為一枚硬幣的厚度很小，不易直接測量，故C不符合題意；D．用刻度尺測出10枚1元硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一枚1元硬幣的厚度是最佳方案，采取累積法，總厚度較大，容易測量，誤差較小，故D符合題意。故選D。12．D【詳解】AB．由于，所以選擇量筒的最大測量值應大于80mL，AB選項中，量筒的量程均為0~50mL，所以AB選項中量筒不合適，故AB不符合題意；CD．CD兩量筒的最大測量值超過了80mL，可以一次測出所需的酒精，在CD中，相比之下，D的最小刻度更小，測量會更準確，因此D是最合適的，故C不符合題意，D符合題意。故選D。13．C【詳解】A．我們聽到的聲音是通過空氣傳到人耳的，故A正確，不符合題意；B．唱歌時聲帶振動的幅度越大，響度越大，能傳得越遠，故B正確，不符合題意；C．“歌聲嘹亮”指的是響度，故C錯誤，符合題意；D．每個人的音色不同，老師能通過音色分辨出是哪位同學在唱歌，故D正確，不符合題意。故選C。14．A【詳解】A．由圖可知，三個聲音的波形不同，三者的音色不同，故A符合題意．B．響度取決于振幅的大小，由波形圖可知，三個聲音的振幅相同，響度相同，故B不符合題意．C．音調與振動頻率有關，由波形圖可知，三個聲音在相同的時間里，振動頻率相同，音調相同，故C不符合題意．D．甲、乙、丙三者的音調、響度相同，音色不同，故D不符合題意．15．D【詳解】AB．量筒讀數(shù)時，視線要與凹液面保持相平，A仰視，B俯視，故AB錯誤；CD．由于要用量筒量取40毫升的水，所以視線要與40mL刻度線相平，直到凹液面上升至40mL刻度線，故D正確，C錯誤。故選D。16．D【詳解】A．弦樂器是通過琴弦的振動發(fā)聲的，琴弦的粗細、長短、松緊會影響聲音的音調。手指在弦上按壓位置的變化，可以改變琴弦的長短，從而改變琴弦振動的頻率，則改變了發(fā)聲的音調，A選項說法錯誤；B．敲鑼時，用力越大，物體振幅越大，響度越大，B選項說法錯誤；C．抽氣的過程中，瓶內氣體越來越少，由于聲音無法在真空中傳播，所以聲音會越來越小，C選項說法錯誤；D．安裝在路段兩旁的透明板墻，目的是從傳播過程中減弱噪聲，D選項說法正確。故選D。17．C【詳解】A．聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播，故A錯誤；B．測量中誤差是不可避免的，而錯誤是可以避免的，故B錯誤；C．我們能夠看見不發(fā)光的物體，是因為物體反射的光線進入了我們的眼睛，故C正確；D．噪聲監(jiān)測器可以監(jiān)測噪聲的等級，不能減弱噪聲，故D錯誤。故選C。18．A【詳解】金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放后，在燈光的照射下就出現(xiàn)了栩栩如生的“飛機”，其形成原理是光的直線傳播。水清可鑒，這是因為水面非常平靜，可以當作平面鏡來使用，這是光的鏡面反射；鑿壁借光、坐井觀天和管中窺豹的原理都是光的直線傳播。故選A。19．A【詳解】A．小孔成像的原理是光沿直線傳播，故A正確；B．小孔成像的形狀和物體有關與小孔形狀無關，故B錯誤；C．小孔和物體之間的距離越遠像越大，光屏和小孔距離越遠像越大，木板就是光屏，木板靠近墻就是靠近小孔，像會變小，故C錯誤；D．光屏只能承接實像，不能接受虛像像成在光屏上，即能成在光屏上的像都是實像。蠟燭在墻上形成的像是實像，故D錯誤。故選A。20．B【詳解】當人迎著月光走時，水面發(fā)生的鏡面反射能夠使更多的光進入人的眼睛，所以水面看起來較亮，而地面發(fā)生的是漫反射，光射向各個方向，進入人眼睛的光較少，所以地面看起來較暗。當人背著月光走時，水面發(fā)生的鏡面反射，沒有光進入人的眼睛，所以水面看起來較暗，而地面反射的是漫反射，總有一部分光進入人的眼睛，所以看起來較亮。故選B。21．大刻度尺1、3或2、4擺的質量一定時，擺長越長，周期越大短【詳解】（1）[1]直接測出一個周期，因時間較短，測得的周期誤差較大，為減小誤差，提高測量的準確程度，先測出多個周期所用的時間，再算出一個周期的方法。（2）[2]細繩的長度需要刻度尺測量，因此實驗器材還缺刻度尺。（3）[3]研究擺的周期與小鐵塊的質量關系，要控制細繩長度相同，只改變質量大小，由表中實驗數(shù)據可知，1、3或2、4實驗中，擺線的長度相.同，小鐵塊的質量不同，而擺的周期相同，由此可知：擺的周期與小鐵塊的質量無關。（4）[4]由表中實驗數(shù)據可知：1、2次實驗，鐵塊質量相等，擺線長度不同，由表中數(shù)據知，擺線長度越長擺的周期越大。（5）[5]由以上可知，擺的周期與小鐵塊的質量無關，與擺長有關，擺長越小周期越小，要使擺鐘變快，就需要把擺長變小。22．A、C80控制變量法CABD丁【詳解】（1）[1]為驗證猜想一，應選擇橫截面積和材料都相同，而長度不同的琴弦A、C進行研究。（2）[2]如果驗證猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低可能與琴弦的材料有關，應控制長度和橫截面積相同，故應選B、D進行探究，則表格①的位置所缺數(shù)據是80。（3）[3]在這個探究實驗中，探究一個量與多個變量的關系，用到了控制變量法。（4）[