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單簧管波爾卡請(qǐng)同學(xué)們聽一段音頻,你認(rèn)為這段音樂的情緒是怎樣的?讓你聯(lián)想到什么樣的畫面?導(dǎo)入這首作品的名字叫做《單簧管波爾卡》,我們剛才欣賞的是《單簧管波爾卡》的第一主題。從這首作品的名字中,你得到什么樣的信息?波爾卡是快速二拍子的音樂,情緒比較歡快。再次欣賞第一主題,作品是什么節(jié)拍?結(jié)合第一主題的聆聽,你能說一說波爾卡音樂的特點(diǎn)嗎?波爾卡是捷克的一種民間舞蹈,請(qǐng)同學(xué)們隨老師學(xué)習(xí)幾個(gè)波爾卡舞蹈的動(dòng)作。請(qǐng)同學(xué)們隨第一主題音頻跳一跳波爾卡。請(qǐng)同學(xué)們觀察樂譜,說一說作曲家通過哪些創(chuàng)作手法來表現(xiàn)波爾卡的音樂特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們完整欣賞這首《單簧管波爾卡》,仔細(xì)聽第一主題出現(xiàn)了幾次?請(qǐng)用A字母代表第一主題,在每次出現(xiàn)時(shí)標(biāo)記一次。請(qǐng)同學(xué)們欣賞第二主題,注意觀察樂譜,第二主題的旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)?請(qǐng)同學(xué)們隨老師的琴聲,選擇一件適合的打擊樂器用XX的節(jié)奏為第二主題伴奏。請(qǐng)同學(xué)們欣賞第三主題,觀察樂譜,第三主題的音樂節(jié)奏有什么特點(diǎn)?這首作品采用的是回旋曲式,回旋曲式的結(jié)構(gòu)圖示是ABACA,當(dāng)一個(gè)主題完全重復(fù)時(shí)可以不計(jì)在曲式內(nèi)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅涡蕾p《單簧管波爾卡》,用B代表第二主題、C代表第三主題,完成下面的表格。A
BA請(qǐng)同學(xué)們觀察三個(gè)主題的樂譜,分析總結(jié)三個(gè)主題音樂進(jìn)行上的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),作曲家這樣創(chuàng)作是什么意圖呢?第二主題:第一主題:第三主題:請(qǐng)同學(xué)們分三組,隨《單簧管波爾卡》音樂用前面練習(xí)過的方式參與表演。今天我們欣賞的作品是《單簧管波爾卡》,大家記住單簧管的音色了嗎?我們?cè)賮砜纯磫位晒軜菲鞯哪影?!單簧管又稱黑管,高音區(qū)嘹亮明朗;中音區(qū)富于表情,音色純凈、清澈優(yōu)美;低音區(qū)低沉,渾厚而豐滿,是木管組中應(yīng)用最廣泛的樂器。最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅坞S第一主題的音樂跳一跳波爾卡結(jié)束今天的課程!單簧管波爾卡請(qǐng)同學(xué)們聽一段音頻,你認(rèn)為這段音樂的情緒是怎樣的?讓你聯(lián)想到什么樣的畫面?導(dǎo)入這首作品的名字叫做《單簧管波爾卡》,我們剛才欣賞的是《單簧管波爾卡》的第一主題。從這首作品的名字中,你得到什么樣的信息?波爾卡是快速二拍子的音樂,情緒比較歡快。再次欣賞第一主題,作品是什么節(jié)拍?結(jié)合第一主題的聆聽,你能說一說波爾卡音樂的特點(diǎn)嗎?波爾卡是捷克的一種民間舞蹈,請(qǐng)同學(xué)們隨老師學(xué)習(xí)幾個(gè)波爾卡舞蹈的動(dòng)作。請(qǐng)同學(xué)們隨第一主題音頻跳一跳波爾卡。請(qǐng)同學(xué)們觀察樂譜,說一說作曲家通過哪些創(chuàng)作手法來表現(xiàn)波爾卡的音樂特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們完整欣賞這首《單簧管波爾卡》,仔細(xì)聽第一主題出現(xiàn)了幾次?請(qǐng)用A字母代表第一主題,在每次出現(xiàn)時(shí)標(biāo)記一次。請(qǐng)同學(xué)們欣賞第二主題,注意觀察樂譜,第二主題的旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)?請(qǐng)同學(xué)們隨老師的琴聲,選擇一件適合的打擊樂器用XX的節(jié)奏為第二主題伴奏。請(qǐng)同學(xué)們欣賞第三主題,觀察樂譜,第三主題的音樂節(jié)奏有什么特點(diǎn)?這首作品采用的是回旋曲式,回旋曲式的結(jié)構(gòu)圖示是ABACA,當(dāng)一個(gè)主題完全重復(fù)時(shí)可以不計(jì)在曲式內(nèi)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅涡蕾p《單簧管波爾卡》,用B代表第二主題、C代表第三主題,完成下面的表格。A
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