檢測生物組織中的糖類、脂肪與蛋白質(zhì) 高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁
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文檔簡介

抽測生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性是指?大量元素有哪些?微量元素有哪些?臺上:A2-T1,B2-T2,C2-T3,每組1號批改。臺下:全測,做在抽測本上抽測生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性是指?大量元素有哪些?微量元素有哪些?生物界與非生物界的元素種類是相似的→統(tǒng)一性生物界與非生物界的元素含量有差異→差異性Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu鐵猛(錳)碰(硼)新(鋅)木(鉬)桶(銅)C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測方法。第2章組成細(xì)胞的分子檢測生物組織中的糖類、脂肪與蛋白質(zhì)

問題探討我們平常吃的梨子、土豆、雞蛋、植物油中主要有哪種化合物?怎么來檢測這些化合物呢?葡萄糖脂肪蛋白質(zhì)淀粉新知探究1、板—對同步。

板書任務(wù):6組活動一T1,2,1組還原糖檢測實驗;2組蛋白質(zhì)檢測實驗,3組脂肪檢測實驗;4組活動二T15組活動二T2

由組長安排板演者。非上臺同學(xué),按共同體開展對學(xué)。

2、板演結(jié)束,各組自行進入小展

3、大展1.檢測還原糖、脂肪與蛋白質(zhì)的原理是什么?

2.在檢測還原糖、蛋白質(zhì)與脂肪選材時需要注意什么?3.如何檢測還原糖、蛋白質(zhì)與脂肪?活動一:檢測生物組織中的糖類,脂肪和蛋白質(zhì)物質(zhì)的檢測,就是根據(jù)物質(zhì)的特征反應(yīng),選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,?zhǔn)確觀察反應(yīng)中顏色的改變、沉淀的生成和溶解、氣體的生成及氣味、焰色等實驗現(xiàn)象,最終區(qū)分出不同物質(zhì)的實驗探究過程。①所選材料應(yīng)富含被檢測的有機物,易出現(xiàn)明顯的實驗現(xiàn)象。②材料本身應(yīng)為白色或近于白色,不干擾實驗結(jié)果。新知探究2.實驗流程(1)還原糖的檢測和觀察白色或近于白色磚紅色沉淀斐林試劑討論:①為什么斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用?②檢測還原糖時顏色變化是怎樣的?還原糖是指具有還原性的糖,包括葡萄糖、果糖和麥芽糖等斐林試劑為Cu(OH)2懸濁液,為避免析出,應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配!淺藍(lán)色→棕色→磚紅色西瓜/甘蔗可以嗎?(2)脂肪的檢測和觀察制作子葉臨時切片,用顯微鏡觀察子葉細(xì)胞的著色情況(以花生為例)浮色已著色橘黃色討論:①50%酒精有什么作用?②染色時間能不能過短或過長?為什么?③檢測脂肪一定要使用顯微鏡嗎?有沒有別的方法?洗去浮色可以在制備的組織樣液中加入蘇丹Ⅲ染液,觀察溶液的顏色變化。過短:脂肪顆粒未完全著色過長:脂肪被溶解,擴散到別處(3)蛋白質(zhì)的檢測和觀察AB紫討論:①以雞蛋清為實驗材料時,雞蛋清為什么要稀釋?②蛋白質(zhì)檢測時,為什么先加A液再加B液?B液為什么不能過量?目的是先制造堿性環(huán)境。若先加B液或B液過量,會生成Cu(OH)2,干擾顏色反應(yīng)雞蛋清濃度太大,黏性太強會黏在試管的內(nèi)壁上;溶液不容易混合、反應(yīng)不徹底,試管也不易刷洗活動二:閱讀教材P18—19,完成下列各項內(nèi)容。實驗檢測試劑的比較1.完善表格,總結(jié)斐林試劑和雙縮脲試劑的異同。項目斐林試劑雙縮脲試劑成分相同______(甲液)和CuSO4(乙液)NaOH(A液)和_______(B液)濃度不同0.1g/mL的NaOH溶液、_________的CuSO4溶液________的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液NaOHCuSO40.05g/mL0.1g/mL新知探究原理不同新配制的Cu(OH)2與加入的還原糖在_________條件下,與醛基反應(yīng)被還原生成_____色的Cu2O沉淀在堿性環(huán)境下的Cu2+與“

”結(jié)構(gòu)發(fā)生反應(yīng),生成_____絡(luò)合物用法不同甲液和乙液等量混勻后立即使用先加A液1mL,搖勻;再加B液4滴,搖勻使用條件___________溫水浴加熱不需加熱,搖勻即可顏色反應(yīng)_______→棕色→磚紅色(沉淀)淺藍(lán)色→_____水浴加熱磚紅紫色50~65℃淺藍(lán)色紫色新知探究2、實驗操作中的三個唯一:①唯一需要加熱的是:②唯一需要使用顯微鏡的是:③唯一需要使用酒精的是:還原糖的檢測,若不加熱,則無磚紅色沉淀出現(xiàn)?;ㄉ尤~切片脂肪的檢測。花生子葉切片脂肪的檢測?!緯瘛獙ν健浚?大題由組4、5、6B共(選派1人)板演與批改【獨學(xué)】:完成導(dǎo)學(xué)案“綜合提升”板塊全部專題。限時3min綜合提升(白筆)(紅筆批改黃筆補充)2大題由1、2、3組A共(各選派1人)板演與批改【評】綜合提升1、利用斐林試劑的甲液、乙液和蒸餾水能否檢測蛋白質(zhì)?為什么?

2、物質(zhì)鑒定的實驗中需不需設(shè)立對照?雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mLNaOH溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mLCuSO4溶液)組成,因此加入適量的蒸餾水調(diào)整一下斐林試劑乙液的濃度也可以用來檢測蛋白質(zhì)物質(zhì)鑒定的實驗中,以自身做對照,指實驗與對照在同—對象上進行,即不另設(shè)對照組。當(dāng)堂反饋一、判斷題:1、西瓜、番茄等都含有較多的糖,因此可用于還原糖的鑒定(

)2、甘蔗富含糖,是做還原糖鑒定的理想材料(

)3、非還原糖與斐林試劑混合后經(jīng)水浴加熱后的現(xiàn)象是溶液為無色(

)

二、選擇題:1、關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗,下列敘述錯誤的是(

)A.可用斐林試劑甲液和乙液,蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.脂肪的切片鑒定法需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒C.鑒定還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液D.在使用蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色×××C當(dāng)堂反饋現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸餾水,若充分利用上述試劑及必需的實驗用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)()①葡萄糖②蔗糖③蛋白質(zhì)④脂肪A.只有①

B.①和②

C.①和③

D.②、③和

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