2023年10月高等教育自考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試軟件工程試卷含解析_第1頁(yè)
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2023年10月高等教育自考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試軟件工程試卷一、單項(xiàng)選擇題1、類的狀態(tài)機(jī)一般有幾種不同的運(yùn)行狀態(tài),其中處于等待接收事件,接收處理完事件后又進(jìn)入等待狀態(tài),通常采用______。A.IdleB.InitializingC.CommandD.Active2、在銷售管理系統(tǒng)需求文檔中出現(xiàn)下列描述,屬于設(shè)計(jì)約束范疇的是______。A.系統(tǒng)應(yīng)能產(chǎn)生月銷售報(bào)表B.系統(tǒng)應(yīng)在5分鐘內(nèi)計(jì)算出給定季度的總銷售稅C.對(duì)要構(gòu)建的賬戶接收系統(tǒng),必須為月財(cái)務(wù)狀況系統(tǒng)提供更新信息D.任取1秒鐘,一個(gè)特定應(yīng)用所消耗的可用計(jì)算能力平均不超過(guò)50%3、CMMI組織過(guò)程改善的成熟度等級(jí)中的2級(jí)是______。A.已執(zhí)行級(jí)B.已定義級(jí)C.已管理級(jí)D.已定量管理級(jí)4、結(jié)構(gòu)化分析方法給出了一種能表達(dá)功能模型的工具是______。A.HIPO圖B.PAD圖C.N-S圖D.DFD圖5、軟件測(cè)試中,白盒測(cè)試技術(shù)依據(jù)的是程序的______。A.邏輯結(jié)構(gòu)B.輸入數(shù)據(jù)C.狀態(tài)D.功能6、下列不屬于創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)的類圖步驟是______。A.模型化待建系統(tǒng)中的概念,形成類圖中基本元素B.模型化待建系統(tǒng)中的各種關(guān)系,形成該系統(tǒng)的初始關(guān)系C.模型化系統(tǒng)中的接口,不需給出該系統(tǒng)的最終類圖D.模型化邏輯數(shù)據(jù)庫(kù)模式7、軟件生存周期是指______。A.開(kāi)發(fā)軟件的全部時(shí)間B.使用軟件的全部時(shí)間C.開(kāi)發(fā)和使用軟件的全部時(shí)間D.從形成概念開(kāi)始到最后淘汰讓位于新的軟件產(chǎn)品的時(shí)間8、《ISO/IEC軟件生存周期過(guò)程12207-1995》標(biāo)準(zhǔn)按過(guò)程主體把軟件生存周期過(guò)程分為基本過(guò)程、組織過(guò)程和______。A.供應(yīng)過(guò)程B.開(kāi)發(fā)過(guò)程C.測(cè)試過(guò)程D.支持過(guò)程9、面向?qū)ο蠓椒ㄔ从诿嫦驅(qū)ο骭_____。A.分析B.設(shè)計(jì)C.建模語(yǔ)言D.編程語(yǔ)言10、“與所規(guī)約的系統(tǒng)執(zhí)行之間的偏差”是指______。A.錯(cuò)誤B.失效C.故障D.誤差11、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22個(gè)過(guò)程域,分為4類:項(xiàng)目管理類、工程類、過(guò)程管理類和______。A.需求管理類B.支持類C.項(xiàng)目包類D.目標(biāo)類12、在教師科研方案中規(guī)定對(duì)教授、副教授和講師分別計(jì)算分?jǐn)?shù),做相應(yīng)的處理,則根據(jù)黑盒測(cè)試中的等價(jià)類劃分技術(shù),下列劃分正確的是______。A.3個(gè)有效等價(jià)類,3個(gè)無(wú)效等價(jià)類B.3個(gè)有效等價(jià)類,1個(gè)無(wú)效等價(jià)類C.1個(gè)有效等價(jià)類,1個(gè)無(wú)效等價(jià)類D.1個(gè)有效等價(jià)類,3個(gè)無(wú)效等價(jià)類13、黑盒測(cè)試技術(shù)又稱為功能測(cè)試技術(shù),包括事務(wù)處理流程技術(shù)、定義域測(cè)試技術(shù)和______。A.路徑測(cè)試技術(shù)B.用例測(cè)試技術(shù)C.狀態(tài)測(cè)試技術(shù)D.結(jié)構(gòu)測(cè)試技術(shù)14、在建模過(guò)程中,可用以描述加工的工具是______。A.?dāng)?shù)據(jù)流B.判定樹(shù)C.?dāng)?shù)據(jù)字典D.?dāng)?shù)據(jù)存儲(chǔ)15、有效性測(cè)試的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)軟件實(shí)現(xiàn)的功能與下列哪個(gè)選項(xiàng)不一致,正確的是______。A.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)B(niǎo).概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)C.詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)D.測(cè)試計(jì)劃16、指一個(gè)模塊內(nèi)部各成分之間相互關(guān)聯(lián)程度的度量是______。A.耦合B.內(nèi)聚C.扇入D.扇出17、RUP中,用于捕獲系統(tǒng)語(yǔ)境中的一些重要領(lǐng)域?qū)ο螅渲蓄I(lǐng)域?qū)ο蟊磉_(dá)系統(tǒng)工作環(huán)境中存在的事物或發(fā)生的事件,領(lǐng)域模型一般采用______。A.PAD圖B.流程圖C.類圖D.N-S圖18、需求規(guī)約的基本性質(zhì)包括重要性和穩(wěn)定性程度、一致的、完整的和______。A.可修改的B.可復(fù)用的C.可測(cè)試的D.無(wú)歧義的19、軟件結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)中,支持“自頂向下逐步求精”的詳細(xì)設(shè)計(jì),并且能夠以一種結(jié)構(gòu)化方式嚴(yán)格地控制從一個(gè)處理到另一個(gè)處理的轉(zhuǎn)移,這個(gè)詳細(xì)設(shè)計(jì)工具是______。A.PAD圖B.程序流程圖C.DFD圖D.N-S圖20、軟件工程在20世紀(jì)60年代末到80年代初獲得的主要成果有______。A.CASE產(chǎn)品B.面向?qū)ο笳Z(yǔ)言C.瀑布模型D.軟件生存周期過(guò)程二、填空題21、CMMI的兩種等級(jí)可用于______和估算,作為過(guò)程評(píng)估的結(jié)果。22、CMMI模型基于過(guò)程途徑思想,通過(guò)過(guò)程把軟件質(zhì)量的3個(gè)支撐點(diǎn):受訓(xùn)的人員、______、______和設(shè)備進(jìn)行集成,以開(kāi)發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。23、如果在一個(gè)時(shí)間段內(nèi),整體類的實(shí)例中至少包含一個(gè)部分類的實(shí)例,并且該整體類的實(shí)例負(fù)責(zé)創(chuàng)建和消除部分類的實(shí)例,特別是如果整體類的實(shí)例和部分類的實(shí)例具有相同的生存周期,那么這種關(guān)聯(lián)關(guān)系稱為_(kāi)_____。24、在結(jié)構(gòu)化分析方法中,表示“數(shù)據(jù)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)”的術(shù)語(yǔ)是______。25、軟件測(cè)試是一個(gè)有程序的過(guò)程,包括,______、測(cè)試執(zhí)行以及測(cè)試結(jié)果比較等。26、待建系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖一般可以分成兩種基本類型,即______和事務(wù)性數(shù)據(jù)流圖。27、每個(gè)學(xué)生只能屬于一個(gè)班級(jí),因此就要把這一關(guān)聯(lián)標(biāo)識(shí)為_(kāi)_____。28、在單元測(cè)試中,由于模塊不是一個(gè)獨(dú)立的程序,必須為每個(gè)模塊單元測(cè)試開(kāi)發(fā)驅(qū)動(dòng)模塊和______,后者代替被測(cè)模塊的下屬模塊,打印入口檢查信息,并將控制返回到它的上級(jí)模塊。29、指不同模塊之間相互依賴程度的度量是______。30、對(duì)于單一一個(gè)需求,必須具有的基本性質(zhì):必要的、無(wú)歧義的、______、可跟蹤的以及______。31、對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目而言,過(guò)程管理計(jì)劃是項(xiàng)目管理計(jì)劃的主體,一般還可能存在一些對(duì)支持生存周期過(guò)程具有重要作用的其他計(jì)劃,包括軟件工程管理計(jì)劃、軟件配置管理計(jì)劃、______、軟件驗(yàn)證和確認(rèn)計(jì)劃和______。32、針對(duì)開(kāi)發(fā)的CMMI是一個(gè)有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的過(guò)程改善的成熟度模型,集成了3個(gè)源模型:______、系統(tǒng)工程CMM和集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)CMM。33、軟件開(kāi)發(fā)的本質(zhì)就是實(shí)現(xiàn)______的概念和處理邏輯到______的概念和處理邏輯之間的映射。34、需求人員通過(guò)提出問(wèn)題/用戶回答的方式,直接詢問(wèn)用戶需要的初始發(fā)現(xiàn)需求技術(shù)是______。35、軟件測(cè)試是一個(gè)有程序的過(guò)程,包括測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行以及______等。三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化方法總體設(shè)計(jì)的3個(gè)階段。37、簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化方法詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)及目標(biāo)。38、簡(jiǎn)述黑盒測(cè)試概念并列舉說(shuō)明三種以上黑盒測(cè)試技術(shù)。39、簡(jiǎn)述螺旋模型概念及其特點(diǎn)。40、簡(jiǎn)述邊界值分析與等價(jià)類劃分技術(shù)的區(qū)別。41、簡(jiǎn)述軟件危機(jī)與軟件工程的概念以及提出軟件工程概念的目的。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、D3、C4、D5、A6、C7、D8、D9、D10、B11、B12、B13、C14、B15、A16、B17、C18、A19、D20、C二、填空題21、評(píng)定活動(dòng)(RatingActivity)22、規(guī)程和方法、工具23、組合24、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)25、測(cè)試設(shè)計(jì)26、變換型數(shù)據(jù)流圖27、組合28、承接模塊(或樁模塊)29、耦合30、可測(cè)的(或可測(cè)試的)、可測(cè)量的31、軟件質(zhì)量保證計(jì)劃、軟件度量計(jì)劃32、軟件CMM33、問(wèn)題空間;解空間34、交談35、測(cè)試結(jié)果比較三、簡(jiǎn)答題36、(1)第一階段為初始設(shè)計(jì)。對(duì)給定的數(shù)據(jù)流圖進(jìn)行復(fù)審和精化的基礎(chǔ)上,將其轉(zhuǎn)化為初始的模塊結(jié)構(gòu)圖。(2)第二階段為精化設(shè)計(jì)。依據(jù)模塊“高內(nèi)聚低耦合”的原則,精化初始的模塊結(jié)構(gòu)圖,并設(shè)計(jì)其中的全局?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和每一模塊的接口。(3)第三階段為復(fù)審階段。對(duì)前兩個(gè)階段所得到的高層軟件結(jié)構(gòu)進(jìn)行復(fù)審,必要時(shí)還可能需要對(duì)該軟件結(jié)構(gòu)做一些精化工作。37、(1)詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)是具體描述模塊結(jié)構(gòu)圖中的每一個(gè)模塊,即給出實(shí)現(xiàn)模塊功能的實(shí)施機(jī)制,包括一組例程和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),從而精確地定義了滿足需求所規(guī)約的結(jié)構(gòu);(2)詳細(xì)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是將總體設(shè)計(jì)階段所產(chǎn)生的系統(tǒng)高層結(jié)構(gòu)映射為以這些術(shù)語(yǔ)所表達(dá)的低層結(jié)構(gòu),也是系統(tǒng)的最終結(jié)構(gòu)。38、(1)黑盒測(cè)試將被測(cè)軟件看成黑盒子,只通過(guò)外部的輸入和輸出來(lái)發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤。(2)常見(jiàn)的黑盒測(cè)試技術(shù)有:定義域,等價(jià)類劃分,邊界值分析,因果圖等。39、(1)螺旋模型是瀑布模型與演化模型的基礎(chǔ)上,加入兩者所忽略的風(fēng)險(xiǎn)分析所建立的一種軟件開(kāi)發(fā)模型。(2)螺旋模型關(guān)注解決問(wèn)題的基本步驟,即標(biāo)識(shí)問(wèn)題,標(biāo)識(shí)一些可選方案,選擇一個(gè)最佳方案,遵循動(dòng)作步驟并實(shí)施后續(xù)工作。其一個(gè)突出特征是,在開(kāi)發(fā)的迭代中實(shí)際上只有一個(gè)迭代過(guò)程真正開(kāi)發(fā)了可交付的軟件。40、(1)邊界值分析與等價(jià)類劃分技術(shù)的區(qū)別在于:邊界值分析著重邊界的測(cè)試,應(yīng)選取等于、剛剛大于或剛剛小于邊界的值作為測(cè)試數(shù)據(jù);(2)而等價(jià)類劃分是選取等價(jià)類中的典型值或任

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