卷1水循環(huán)水的組成與浮力基礎(chǔ)練習(xí)課件浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)

水循環(huán)、水的組成與浮力基礎(chǔ)1．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖，下列說法符合事實(shí)的是(

)A.“

”表示的是氧原子B．陰極與陽極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是2∶1C．該實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣和氧氣組成D．該反應(yīng)中最小的微粒是氫、氧原子D2．圖中①②③④分別表示(

)A．蒸發(fā)、降水、下滲、污水B．下滲、降水、蒸發(fā)、污水C．降水、蒸發(fā)、下滲、污水D．降水、下滲、蒸發(fā)、污水D3．如圖是水電解時(shí)的微觀粒子模型，由該圖可知(

)A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．水分子含有氫分子和氧分子D．水電解過程中產(chǎn)生了新的分子D4．邊長(zhǎng)為a的立方體鐵塊從如圖所示的實(shí)線位置(此時(shí)該立方體的下表面恰與水面齊平)下降至圖中的虛線位置，則能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是(

) A B C DA5．理論上電解水得到氧氣和氫氣的體積比為1∶2，某同學(xué)用碳棒作電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，得到氧氣和氫氣的體積比小于1∶2，對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象原因的猜想不合理的是(

)A．氧氣在水中比氫氣溶解得多B．部分氧氣與碳棒反應(yīng)C．部分氧氣被碳棒吸附D．部分氧氣與氫氣反應(yīng)重新生成了水D6．如圖所示，在甲、乙、丙三個(gè)相同容器中盛有質(zhì)量相同的不同液體，將三個(gè)相同的鐵球分別沉入容器底部，當(dāng)鐵球靜止時(shí)，鐵球所受的浮力的大小關(guān)系是(

)A．甲最小B．乙最小C．丙最小D．一樣大A7．地球上存在著不同形式的水體，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球總量最多的是____________水，如圖是大自然中水循環(huán)示意圖，寫出圖中③所代表的物態(tài)變化的名稱_________?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！睆乃h(huán)的角度，__________(填序號(hào))環(huán)節(jié)可以否定這個(gè)觀點(diǎn)。海洋汽化③①④8．(1)在電解水的實(shí)驗(yàn)中，圖1試管ab得到兩種氣體，試管ab內(nèi)氣體的體積比是_______。由這一事實(shí)可以推知，在同溫同壓下，相同體積的任何兩種氣體中含有的氣體分子數(shù)目相同。2：1(2)用上面得到的結(jié)論分析，圖2是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積，氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定)。實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示的意義是__________________________________________________________________。反應(yīng)前原有氣體氫氣____毫升。

氧氣為3毫升時(shí)，氧氣與氫氣恰好完全反應(yīng)生成水，剩余氣體的體積為069．小明改進(jìn)了壓強(qiáng)計(jì)的裝置來進(jìn)一步驗(yàn)證浮力產(chǎn)生的原因是物體上下表面的壓強(qiáng)差。他將兩個(gè)金屬盒的背面粘貼到一起，橡皮膜朝外，裝置氣密性良好。(1)將裝置豎直放入到水中之后可以通過觀察________________來比較物體上下表面受到的壓強(qiáng)差。h1與h2的高度差(2)為了保證兩個(gè)橡皮膜的松緊程度相同(即發(fā)生形變的容易程度)，小明的操作是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)小明將該裝置緩慢放入水中，分別記錄下各組數(shù)據(jù)如表所示，其中上底面離水面的距離為H，兩個(gè)U形管的液面差分別為h1和h2，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)兩個(gè)金屬盒的厚度h0為_______cm。

將裝置放入水中，上表面與水平齊，記錄下表面對(duì)應(yīng)壓強(qiáng)計(jì)的高度，將裝置倒轉(zhuǎn)放入水中同一位置，記錄下表面對(duì)應(yīng)壓強(qiáng)計(jì)的高度，比較兩次的高度是否相同4實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456H/cm012345h1/格01.534.567.5h2/格67.5910.51213.510．向放有一木塊的容器中加入水，其過程如圖甲所示，此過程中木塊受到的浮力大小變化如圖乙所示。(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)(1)BC過程中物體受到的