第二章機(jī)械振動章末鞏固練習(xí)課件高二上學(xué)期物理人教版選擇性

第二章機(jī)械振動章末鞏固練習(xí)基礎(chǔ)同步練1.做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)在通過平衡位置時，哪些物理量分別具有最大值或最小值?解：做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過平衡位置時，動能、速度有最大值，而回復(fù)力、加速度、位移均有最小值.2.某一彈簧振子完成10次全振動需要2s的時間，在此2s的時間內(nèi)通過的路程是80cm。求此彈簧振子的振幅、周期和頻率

3.如圖2-1，滑塊在M、N之間做簡諧運(yùn)動。以平衡位置O為原點(diǎn)，建立Ox軸，向右為x軸正方向。若滑塊位于N點(diǎn)時開始計時，試畫出其振動圖像。解：如圖所示.4.一座擺鐘走得慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，應(yīng)該怎樣改變它的擺長?為什么?

5.如圖2-2，小球在半徑為R的光滑球面上的A、B之間來回運(yùn)動。若AB＜R，試證明小球的運(yùn)動是簡諧運(yùn)動，并求出其振動的頻率。

6.使懸掛在長繩上的小球偏離平衡位置一個很小的角度，然后放開它，同時使另一個小球從靜止開始由懸，點(diǎn)自由下落。哪一個小球先到達(dá)第一個小球的平衡位置?

7.圖2-3是某簡諧運(yùn)動的振動圖像，試根據(jù)圖像回答下列問題。(1)該簡諧運(yùn)動的振幅、周期、頻率各是多大?

(2)從C點(diǎn)算起，到曲線上的哪一點(diǎn)，表示完成了一次全振動?(3)曲線上A、B、C、D、E、F、G、H各點(diǎn)中，哪些點(diǎn)表示振子的動能最大，哪些點(diǎn)表示振子的勢能最大?解：C、G間時間間隔為一個周期，故從C點(diǎn)到G點(diǎn)表示完成了一次全振動.解：動能最大的點(diǎn)是B、D、F、H，勢能最大的點(diǎn)是A、C、E、G.鞏固提高練

1.一個單擺完成10次全振動的時間是40s.擺球的質(zhì)量為0.2kg，它振動到最大位移時距最低點(diǎn)的高度為1.5cm，它完成10次全振動回到最大位移時，距最低點(diǎn)的高度變?yōu)?.2cm如果每完成10次全振動給它補(bǔ)充一次能量，使擺球回到原來的高度，在200s內(nèi)總共應(yīng)補(bǔ)充多少能量?解：完成10次全振動的時間為40s，則T＝4s，每完成10次全振動過程中，因阻尼而損失的機(jī)械能Ek＝mg?h＝5.88×10－3J，則每完成10次全振動就要補(bǔ)充5.88×10－3J能量，200s時間內(nèi)共需補(bǔ)充5次能量，那么有E＝5Ep＝2.94×10－2J.2.一個單擺在質(zhì)量為m1、半徑為R1

的星球上做周期為T1的簡諧運(yùn)動，在質(zhì)量為m2、半徑為R2的星球上做周期為T的簡諧運(yùn)動。求T1與T2之比。

3.某同學(xué)用單擺測重力加速度。實驗時改變擺長，測出幾組擺長l和對應(yīng)的周期T的數(shù)據(jù)，作出l-T2

圖像，如圖2-4所示。(1)利用A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)可求得重力加速度g，請寫出重力加速度的表達(dá)式。

(2)本實驗用l-T2

圖像計算重力加速度，是否可以消除因擺球質(zhì)量分布不均勻而造成的測量誤差?請說明道理。

4.圖2-5是一個彈簧振子的振動圖像，試完成以下問題。(1)寫出該小球位移隨時間變化的關(guān)系式。(2)在第2s末到第3s末這段時間內(nèi)，小球的加速度、速度、動能和彈性勢能各是怎樣變化的?

解：2~3s時間內(nèi)，小球的加速度增大，速度減小，動能減小彈性勢能增大.(3)該小球在第100s時的位移是多少?路程是多少?解：t＝100s時，剛好經(jīng)過25個周期，故位移為零，其路程s＝25×4A＝5m.5.如圖2-6甲，O點(diǎn)為單擺的固定懸點(diǎn)，用力傳感器測量細(xì)線拉力?，F(xiàn)將擺球拉到A點(diǎn)，釋放擺球，擺球?qū)⒃谪Q直面內(nèi)的A、C之間來回擺動，其中B點(diǎn)為運(yùn)動中的最低位置。圖2-6乙表示細(xì)線對擺球的拉力大小F隨時間t變化的曲線，圖中t＝0為擺球從A點(diǎn)開始運(yùn)動的時刻，g取10m/s2。(1)求單擺的振動周期和擺長。

(2)求擺球的質(zhì)量。(3)求擺球運(yùn)動過程中的最大速度。

6.把一個篩子用四根彈簧支撐起來，篩子上裝一個電動偏心輪，它每轉(zhuǎn)一周，給篩子一個驅(qū)動力，這就做成了一個共振篩，如圖2-7甲所示。該共振篩的共