人教版體育與健康六年級上冊 腳背正面射門 教學(xué)設(shè)計

人教版體育與健康六年級上冊腳背正面射門教學(xué)設(shè)計科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）人教版體育與健康六年級上冊腳背正面射門教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容人教版體育與健康六年級上冊第10課時，腳背正面射門。課程內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)足球腳背正面射門的基本技術(shù)。

2.掌握腳背正面射門的動作要領(lǐng)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和競技體育精神。

4.通過實踐訓(xùn)練，提高學(xué)生的射門技巧和準確性。

5.學(xué)習(xí)足球比賽規(guī)則，提升學(xué)生的競技水平。核心素養(yǎng)目標分析1.運動能力：通過學(xué)習(xí)腳背正面射門技術(shù)，提高學(xué)生的足球運動技能和動作準確性。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的習(xí)慣，增強身體健康，提高運動素養(yǎng)。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，增強集體榮譽感，塑造良好的競技體育道德。

4.規(guī)則意識：讓學(xué)生了解并遵守足球比賽規(guī)則，提升學(xué)生的競技水平和競技意識。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-腳背正面射門的基本技術(shù)：教師需要強調(diào)腳背正面射門時的擺腿動作，讓學(xué)生理解并掌握腳背觸球的正確方法。

-動作要領(lǐng)的掌握：教師需通過示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生熟練掌握腳背正面射門的動作要領(lǐng)，包括踢球的部位、力量和角度的控制。

-團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)：教師應(yīng)設(shè)計團隊合作的練習(xí)，強調(diào)集體配合的重要性，使學(xué)生能夠在實戰(zhàn)中運用所學(xué)技術(shù)。

2.教學(xué)難點：

-射門時的擺腿動作：學(xué)生可能難以準確地擺動腿部，找到合適的擊球點。教師可以通過分解動作教學(xué)，讓學(xué)生逐步掌握正確的擺腿方法。

-力量和角度的控制：學(xué)生可能難以同時控制射門的力量和角度，教師可以通過不同距離的射門練習(xí)，讓學(xué)生體會力量與角度的平衡。

-競技體育精神的培養(yǎng)：在競爭激烈的體育活動中，學(xué)生可能難以保持公平競爭和尊重對手的態(tài)度。教師需要通過正面激勵和實例教育，培養(yǎng)學(xué)生的體育品德。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-實踐教學(xué)法：通過分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實際操作中掌握腳背正面射門技術(shù)。

-示范教學(xué)法：教師通過親自示范，讓學(xué)生直觀地理解射門動作要領(lǐng)。

-同伴教學(xué)法：讓學(xué)生相互指導(dǎo)，提高團隊協(xié)作能力和互相學(xué)習(xí)的氛圍。

2.教學(xué)手段：

-多媒體教學(xué)：利用視頻播放專業(yè)運動員的射門動作，讓學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)技術(shù)細節(jié)。

-電子教學(xué)軟件：通過軟件模擬射門練習(xí)，提供即時反饋，幫助學(xué)生及時調(diào)整技術(shù)動作。

-體育器材：使用足球、標桿等器材，進行實地演練，增強學(xué)生的實踐操作能力。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對腳背正面射門的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道腳背正面射門是什么嗎？它與足球比賽有什么關(guān)系？”

展示一些專業(yè)足球運動員腳背正面射門的視頻片段，讓學(xué)生初步感受射門的技術(shù)魅力。

簡短介紹腳背正面射門的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.腳背正面射門技術(shù)講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解腳背正面射門的基本概念、技術(shù)要領(lǐng)和動作步驟。

過程：

講解腳背正面射門的定義，包括其主要動作要領(lǐng)和步驟。

詳細介紹腳背正面射門的技術(shù)要點，使用示范圖幫助學(xué)生理解。

3.實踐訓(xùn)練（15分鐘）

目標：通過實際操作，讓學(xué)生掌握腳背正面射門的技術(shù)，并提高射門準確性。

過程：

學(xué)生分組進行腳背正面射門的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

讓學(xué)生在實際操作中體會腳背正面射門的技術(shù)要領(lǐng)，并及時糾正錯誤動作。

引導(dǎo)學(xué)生思考如何改進射門技術(shù)，提高射門準確性和威力。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與腳背正面射門相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的技術(shù)要點、難點以及改進方法。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對腳背正面射門技術(shù)的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的技術(shù)要點、難點及改進方法。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)腳背正面射門技術(shù)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括腳背正面射門的基本概念、技術(shù)要領(lǐng)、實踐訓(xùn)練等。

強調(diào)腳背正面射門技術(shù)在足球比賽中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于腳背正面射門技術(shù)的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）足球訓(xùn)練圖解：提供一份詳細的足球訓(xùn)練圖解，包括腳背正面射門的技術(shù)動作、訓(xùn)練步驟和要點，以便學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)和練習(xí)。

（2）足球比賽規(guī)則：介紹足球比賽的規(guī)則，讓學(xué)生了解比賽的基本原則和裁判標準，提高學(xué)生的競技水平和競技意識。

（3）足球明星故事：分享一些足球明星的勵志故事，激發(fā)學(xué)生對足球運動的熱愛，培養(yǎng)他們的體育精神。

（4）足球俱樂部信息：介紹一些著名的足球俱樂部，讓學(xué)生了解俱樂部的組成、歷史和成就，拓寬他們的足球視野。

2.拓展建議：

（1）讓學(xué)生觀看一場足球比賽，關(guān)注比賽中的射門技巧，分析優(yōu)秀球員的腳背正面射門動作，從而提高他們的技術(shù)水平。

（2）組織學(xué)生參加校內(nèi)外足球比賽，讓他們在實戰(zhàn)中運用所學(xué)技術(shù)，提高比賽能力和團隊合作精神。

（3）鼓勵學(xué)生加入足球俱樂部或足球興趣小組，與他們一起交流學(xué)習(xí)，不斷提高自己的足球技能。

（4）引導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于足球的書籍、雜志和文章，了解足球運動的發(fā)展歷程，豐富他們的足球知識。

（5）鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看足球教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。課后作業(yè)1.結(jié)合課堂所學(xué)，描述腳背正面射門的技術(shù)要領(lǐng)，并畫出動作示意圖。

2.分析自己在課堂練習(xí)中的射門動作，指出存在的不足之處，并提出改進措施。

3.觀看一場足球比賽，關(guān)注比賽中的射門技巧，分析優(yōu)秀球員的腳背正面射門動作，并在課后與同學(xué)交流心得。

4.運用所學(xué)技術(shù)，參加校內(nèi)外足球比賽，體會腳背正面射門在實戰(zhàn)中的應(yīng)用。

5.撰寫一篇關(guān)于足球腳背正面射門技術(shù)的短文，分享自己的學(xué)習(xí)體會和感悟。

作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-要求學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，獨立完成一份足球腳背正面射門的技術(shù)動作描述和動作示意圖。

-讓學(xué)生分析自己在課堂練習(xí)中的射門動作，指出存在的不足之處，并提出改進措施。

-鼓勵學(xué)生觀看一場足球比賽，關(guān)注比賽中的射門技巧，分析優(yōu)秀球員的腳背正面射門動作，并在課后與同學(xué)交流心得。

-參加校內(nèi)外足球比賽，運用所學(xué)技術(shù)，體會腳背正面射門在實戰(zhàn)中的應(yīng)用。

-撰寫一篇關(guān)于足球腳背正面射門技術(shù)的短文，分享自己的學(xué)習(xí)體會和感悟。

2.作業(yè)反饋：

-對學(xué)生的作業(yè)進行及時批改，并對每個學(xué)生的作業(yè)給出具體的評價和反饋。

-在批改作業(yè)的過程中，重點關(guān)注學(xué)生對腳背正面射門技術(shù)要領(lǐng)的掌握情況，以及動作的準確性。

-對于學(xué)生作業(yè)中存在的問題，給出針對性的改進建議，并鼓勵學(xué)生在下次作業(yè)中進行改進。

-在課后與學(xué)生進行交流，了解他們在完成作業(yè)過程中的困難和疑問，并提供幫助和指導(dǎo)。

-定期與學(xué)生進行面對面的交流，了解他們對足球腳背正面射門技術(shù)的理解和掌握程度，并根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)方法和進度。內(nèi)容邏輯關(guān)系-重點知識點：腳背正面射門的基本概念、動作要領(lǐng)、技術(shù)步驟。

-關(guān)鍵詞：腳背、射門、動作、技巧、實踐。

-重點句子：“腳背正面射門是指用腳背的正面部位對足球進行擊打，以達到射門的目的。”

-板書設(shè)計：腳背正面射門技術(shù)步驟圖，突出動作要領(lǐng)和技巧。

2.足球比賽規(guī)則的講解與理解：

-重點知識點：足球比賽的基本規(guī)則、裁判標準、比賽禮儀。

-關(guān)鍵詞：比賽、規(guī)則、裁判、禮儀、理解。

-重點句子：“足球比賽中的裁判負責(zé)維持比賽的公平和秩序，球員應(yīng)遵守比賽規(guī)則和禮儀。”

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