第3單元第1課時認識立體圖形（1）（課件）一年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
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文檔簡介

第1課時

認識立體圖形（1）

三

認識立體圖形新課導(dǎo)入同學(xué)們，圖形王國里的小寶貝給我們帶來了一些禮物，你們知道這些禮物分別是什么形狀嗎？長方體摸一摸，說說它們的形狀有什么特點。是長長方方的，有平平的面。探索新知探究點1認識長方體把形狀相同的物品擺放在一起。探索新知長長方方①②④③⑤⑥相對兩面一個樣它有幾個面？6個平平的面長方體正方體摸一摸，說說它們的形狀有什么特點。每個面都是方方正正的。探索新知探究點2認識正方體把形狀相同的物品擺放在一起。探索新知正正方方它有幾個面？①②③④⑥⑤6個平平的面平平滑滑一個樣它究竟是長方體還是正方體呢？

長方體和正方體都有平平的面，長方體長長的，正方體不管從哪個面看都是方方正正的。探索新知摸一摸，說說它們的形狀有什么特點。上下兩個面平平的，側(cè)面彎彎的，可以滾動。圓柱探索新知探究點3認識圓柱下面的圖形中哪些是圓柱？你能說說理由嗎？圓柱：_______________，理由：_____________________________________________________。

有兩個大小一樣、圓圓的、平平的面，還有直直的、上下一般粗的身子探索新知摸一摸，說說它們的形狀有什么特點。圓滾滾的，可以到處滾動。球探索新知探究點4認識球探索新知說一說你身邊哪些物品是這些形狀的。圓圓的，鼓鼓的，可以任意滾動。直直的，上下一樣粗細，兩頭是圓圓的，平平的。放倒可以滾動。長方體和正方體不易滾動，只能推動。圓柱、球易滾動。探索新知探索新知小試牛刀1.認一認，讀一讀，連一連。探索新知2.根據(jù)描述猜一猜，連一連。當(dāng)堂練習(xí)1.下面藏著的是什么圖形？猜一猜，畫“√”。(1)

長方體 (2)

長方體

正方體

正方體

圓柱

圓柱√√課堂總結(jié)認識立體圖形：1.(1)長方體有6個面，6個面有大小之分，相對的兩個面相同。(2)正方體有6個面，6個面全都一樣大。(3)圓柱上下兩個面都是圓圓的、平平的面；側(cè)面是曲面。

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