地球的圈層結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案 高中地理人教版（2019）必修一

71/71（五）高效課堂導(dǎo)學(xué)案模版學(xué)科導(dǎo)學(xué)案（新授課）年級(jí)班級(jí)課題：第課時(shí)計(jì)劃課時(shí)編號(hào):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（體現(xiàn)“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀”三維目標(biāo)）運(yùn)用圖表描述地球內(nèi)部、外部圈層的范圍、物質(zhì)組成，說(shuō)明地球結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。舉例說(shuō)明地球各圈層對(duì)自然環(huán)境形成的作用，及其與人類活動(dòng)的關(guān)系【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】地球的內(nèi)部圈層，各層的特點(diǎn)；內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖；地震波在各內(nèi)部圈層傳播特點(diǎn)；地球外部圈層圖；【學(xué)法指導(dǎo)】學(xué)法指南、名詞鏈接、思考

【知識(shí)鏈接或課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)】地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖?！緦?dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)】導(dǎo)（導(dǎo)入與導(dǎo)學(xué)）二、思（自主學(xué)習(xí)。閱讀文本，分別完成ABCD層級(jí)思考題；要求化“目標(biāo)”為層級(jí)“題”）（教師用的導(dǎo)學(xué)案必須有手寫出解題的結(jié)果、方法、角度、思路等）【基礎(chǔ)識(shí)記】（A級(jí)）（一）地殼（A）1.范圍：地面以下、a以上的固體外殼。2.厚度：大陸地殼較，大洋地殼較，地球大范圍固體表面的海拔越高，地殼；海拔越低，地殼。（二）地幔（B）1.范圍：介于地殼和地核之間，即a與b之間。2.軟流層：上地幔上部存在一個(gè)軟流層，一般認(rèn)為這里可能是的主要發(fā)源地。3.巖石圈：地殼和上地幔頂部（以上）是由組成的，稱巖石圈。（三）地核（C）1.范圍：地球的核心部分，即b所包圍的球體。2.分層：C1外核：高溫高壓下呈液態(tài)或熔融狀態(tài)；C2內(nèi)核：一般認(rèn)為呈。二、地球的外部圈層1．概念：地球固體表面以上的各個(gè)圈層。2．范圍（1）大氣圈：主要成分是和。（2）水圈：連續(xù)但的圈層，由地球表層水體組成，主要包括、、、水等，水圈的水處于不間斷的運(yùn)動(dòng)之中。（3）生物圈：是地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱。它占有大氣圈的部、水圈的部和巖石圈的部。3．圈層關(guān)系地球的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈之間，、、，不斷進(jìn)行著和的交換，形成了人類賴以生存的自然環(huán)境?！纠斫鈶?yīng)用】（B級(jí)）一、地球的內(nèi)部圈層(1)劃分依據(jù)：地震波__________的變化。a．地震波的分類及特點(diǎn)類型傳播速度能通過(guò)的介質(zhì)共性A表示____較__________________傳播速度都隨所通過(guò)物質(zhì)的性質(zhì)而變化B表示____較__________________【遷移運(yùn)用】（C級(jí)）代碼名稱深度波速A波B波C________地面下平均千米處(指大陸部分)傳播速度____________D________地下千米處傳播速度突然____C以上為______，C、D之間為______，D以內(nèi)為_____(由E______和F______組成)。

【拓展提升】（D級(jí)）1、在進(jìn)入地心途中依次經(jīng)過(guò)了哪些圈層？各圈層分別是什么介質(zhì)？橫縱波在平均33km處增速，說(shuō)明了什么？橫波在地下2900km處消失，說(shuō)明了什么？議展評(píng)助（掃除盲點(diǎn)。根據(jù)課情學(xué)情，小組內(nèi)互助解決疑難）測(cè)（檢查學(xué)習(xí)效果。當(dāng)堂檢測(cè)，可用課件展示或備好的堂測(cè)）【課堂演練】（BC級(jí)）當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年8月24日凌晨2時(shí)36分，意大利發(fā)生6．1級(jí)地震，震中位于佩魯賈?。ㄈ鐖D所示），震源深度10km。此次地震造成近三百人死亡，多個(gè)城鎮(zhèn)被毀。10月底該國(guó)又接連發(fā)生5.4級(jí)和6.1級(jí)地震。據(jù)此完成下列各題。1．8月24日發(fā)生的地震震源位于A．地殼B．上地幔C．下地幔D．地核2．巖石圈位于A．硅鋁層以上B．上地幔以上C．地殼以上