2024屆高三英語基礎(chǔ)寫作：一次難忘的活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)

2024屆高三英語基礎(chǔ)寫作：一次難忘的活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析本課的主題是“一次難忘的活動(dòng)”，選自2024屆高三英語教材。本章節(jié)主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語描述一次難忘的活動(dòng)，通過寫作訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語表達(dá)能力和思維能力。內(nèi)容包括活動(dòng)選擇的理由、活動(dòng)的過程、活動(dòng)中的感受和收獲等。本課與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，能激發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在通過描述“一次難忘的活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力和跨文化交際能力，符合高考英語寫作要求。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確、生動(dòng)地描述活動(dòng)過程和自己的感受，提升語言運(yùn)用能力。同時(shí)，通過對比不同文化背景下的活動(dòng)形式和表達(dá)方式，拓寬國際視野，增強(qiáng)文化意識。此外，通過小組合作和互動(dòng)交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的人際溝通能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型描述活動(dòng)過程和感受。

（2）正確運(yùn)用語法和時(shí)態(tài)，使句子結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)準(zhǔn)確。

（3）通過寫作展示對活動(dòng)的深入思考和獨(dú)特見解。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）如何選用合適的詞匯和表達(dá)方式來描繪活動(dòng)的具體情節(jié)和內(nèi)心感受。

（2）如何將活動(dòng)過程中的感受和收獲與個(gè)人成長和價(jià)值觀的體現(xiàn)相結(jié)合。

（3）如何在寫作中靈活運(yùn)用各種句型和語法結(jié)構(gòu)，使文章更具豐富性和多樣性。

（4）如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理和組織，使文章層次清晰、條理分明。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）互動(dòng)式教學(xué)：通過提問、討論等方式激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂。

（2）任務(wù)型教學(xué)：布置寫作任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握寫作技巧。

（3）情境教學(xué)：創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)運(yùn)用英語描述活動(dòng)。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體教學(xué)：利用PPT、視頻等展示不同類型的活動(dòng)，豐富學(xué)生的感官體驗(yàn)。

（2）網(wǎng)絡(luò)資源：運(yùn)用在線平臺(tái)，為學(xué)生提供豐富的寫作素材和參考例文。

（3）教學(xué)軟件：利用語音識別、自動(dòng)批改等功能，幫助學(xué)生提高寫作效果。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對“一次難忘的活動(dòng)”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是一次難忘的活動(dòng)嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于不同活動(dòng)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受活動(dòng)的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹一次難忘活動(dòng)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.活動(dòng)基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解一次難忘活動(dòng)的基本概念、組成部分和策劃方法。

過程：

講解一次難忘活動(dòng)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹一次難忘活動(dòng)的組成部分或策劃方法，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解一次難忘活動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.活動(dòng)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解一次難忘活動(dòng)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的活動(dòng)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解一次難忘活動(dòng)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何策劃一次難忘的活動(dòng)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與一次難忘活動(dòng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、策劃中的挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對一次難忘活動(dòng)的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、策劃中的挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)一次難忘活動(dòng)的的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括一次難忘活動(dòng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)一次難忘活動(dòng)對個(gè)人成長和價(jià)值觀的影響，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用一次難忘活動(dòng)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于一次難忘活動(dòng)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

1.活動(dòng)選擇與策劃：如何選擇一次難忘的活動(dòng)，活動(dòng)的目的和意義，活動(dòng)策劃的基本步驟和注意事項(xiàng)。

2.活動(dòng)過程描述：如何用英語準(zhǔn)確、生動(dòng)地描述活動(dòng)過程，包括活動(dòng)的開始、發(fā)展、高潮和結(jié)局。

3.活動(dòng)感受表達(dá)：如何用英語表達(dá)自己在活動(dòng)過程中的感受，包括喜怒哀樂等情感的描述。

4.活動(dòng)收獲與反思：如何用英語表達(dá)自己在活動(dòng)中的收獲和成長，以及對活動(dòng)的反思和總結(jié)。

5.寫作技巧與策略：如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型，如何運(yùn)用語法和時(shí)態(tài)，如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理和組織。

6.文化差異與交流：了解不同文化背景下的活動(dòng)形式和表達(dá)方式，增強(qiáng)文化意識和跨文化交際能力。

7.團(tuán)隊(duì)合作與溝通：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的人際溝通能力，學(xué)會(huì)在小組討論中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和傾聽他人的意見。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的寫作能力和跨文化交際能力，布置以下課后作業(yè)：

1.寫一篇關(guān)于“一次難忘的活動(dòng)”的短文，要求描述活動(dòng)的目的、過程、感受和收獲。字?jǐn)?shù)在150-200字左右。

答案示例：

Lastweekend,Iparticipatedinavolunteeractivityorganizedbyourschool.Thepurposeoftheactivitywastohelptheelderlyinourcommunity.Wecleanedtheirhouses,cookedforthem,andspenttimechattingwiththem.Itwasamemorableexperienceforme.Duringtheactivity,Ifelthappytoseethesmilesontheelderlypeople'sfaces.Ialsolearnedtheimportanceofteamworkandcommunication.Overall,thisactivityhelpedmerealizethevalueofkindnessandcompassion.

2.結(jié)合課文中提到的活動(dòng)策劃的基本步驟和注意事項(xiàng)，以你感興趣的一個(gè)活動(dòng)為主題，制定一份活動(dòng)策劃書。

答案示例：

ActivityName:TreePlantingEvent

Objective:Toraiseawarenessaboutenvironmentalprotectionandpromotetheimportanceofplantingtrees.

Steps:

1.Identifyasuitablelocationfortreeplanting.

2.Recruitvolunteersandassignthemspecificroles.

3.Purchasetreesandnecessaryplantingsupplies.

4.Developamarketingplantopromotetheevent.

5.Organizeapost-eventcleanupandevaluationsession.

3.假設(shè)你將要參加一個(gè)國際交流活動(dòng)，請寫一份關(guān)于你所在學(xué)校的介紹，包括學(xué)校的歷史、特色和學(xué)術(shù)優(yōu)勢。字?jǐn)?shù)在150-200字左右。

答案示例：

Ourschool,XYZHighSchool,isawell-knowninstitutionlocatedinabeautifulcity.Establishedin1980,ithasalonghistoryofacademicexcellence.Ourschoolisknownforitsstrongacademiccurriculum,diverseextracurricularactivities,andnurturingenvironment.Weofferawiderangeofcourses,includingadvancedplacementandhonorsprograms.Ourfacultyisdedicatedandexperienced,providingpersonalizedattentiontoeachstudent.Inaddition,ourschoolhasstate-of-the-artfacilities,suchasamodernlibrary,sciencelabs,andsportscomplexes.Weprideourselvesonfosteringacultureofinnovation,leadership,andglobalunderstanding.

4.寫一篇關(guān)于你最近參加的一次活動(dòng)的反思，包括活動(dòng)的目的、過程、你的角色和表現(xiàn)，以及你從中學(xué)到的東西。字?jǐn)?shù)在150-200字左右。

答案示例：

Recently,Iparticipatedinaschooldebatecompetition.Thepurposeoftheeventwastoenhanceourpublicspeakingandcriticalthinkingskills.Iwasassignedtheroleofthemainspeakerforourteam.Duringthedebate,Ipresentedmyargumentseffectivelyandrespondedtotheopponent'sclaims.However,IrealizedthatIneedtoworkonmyvoicemodulationandstagepresence.Additionally,Ilearnedtheimportanceofcollaborationandresearchinpreparingforsuchevents.Overall,althoughIfacedsomechallenges,theexperiencewasvaluableandhelpedmeimprovemycommunicationskills.

5.選擇一個(gè)你感興趣的活動(dòng)主題，用英語寫一份邀請函，邀請你的朋友或家人參加。字?jǐn)?shù)在150-200字左右。

答案示例：

Dear[Friend/FamilyMember],

Ihopethisletterfindsyouwell.Iamwritingtoinviteyoutoa[activityname]thatIamorganizingon[date]at[venue].Thepurposeofthiseventisto[purpose].Itwillbeafun-filledafternoon/eveningwith[activities/food/music].Iwouldloveforyoutojoinusandshareintheexcitement.Pleaseletmeknowifyouareavailableandifyouneedanyadditionalinformation.Iamlookingforwardtoseeingyousoon!

Bestregards,

[YourName]課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測為了鞏固所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行以下當(dāng)堂檢測：

1.請用英語描述你最近參加的一次活動(dòng)。包括活動(dòng)的目的、過程、感受和收獲。字?jǐn)?shù)在150-200字左右。

2.假設(shè)你將要參加一個(gè)國際交流活動(dòng)，請用英語寫一份關(guān)于你所在學(xué)校的介紹，包括學(xué)校的歷史、特色和學(xué)術(shù)優(yōu)勢。字?jǐn)?shù)在150-200字左右。

3.選擇一個(gè)你感興趣的活動(dòng)主題，用英語寫一份邀請函，邀請你的朋友或家人參加。字?jǐn)?shù)在150-200字左右。

4.分析以下句子，找出其中的語法錯(cuò)誤并進(jìn)行修改：

"Iwenttothebeachlastweekendandhadawonderfultime.Iswam,sunbathed,andreadabook."

5.請用英語描述一次你參與的志愿者活動(dòng)。包括活動(dòng)的目的、過程、你的角色和表現(xiàn)，以及你從中學(xué)到的東西。字?jǐn)?shù)在150-200字左右。教學(xué)反思與總結(jié)其次，我在教學(xué)中充分利用了多媒體資源，如PPT和視頻，幫助學(xué)生更好地理解和掌握活動(dòng)策劃的基本步驟和注意事項(xiàng)。學(xué)生對多媒體資源的運(yùn)用表現(xiàn)出積極的態(tài)度，通過直觀的展示，他們更容易理解和記憶相關(guān)知識點(diǎn)。然而，在課堂展示與點(diǎn)評環(huán)節(jié)，