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PAGEPAGE4廣東省湛江市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題(無答案)說明:1、考試時間為90分鐘,滿分為100分;2、考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等信息填寫在答題紙上;請將答案寫在答題紙上,寫在本試卷上無效。一、單項選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分.每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的,請把正確答案的字母代號填在答題紙相應(yīng)的位置上)1.下列物理量中屬于矢量的是A.速率B.位移C.時間D.質(zhì)量2.下列說法正確的是A.加速度反映速度變更的快慢,與速度無關(guān)B.物體速度變更量越大,加速度也肯定越大C.物體的加速度越大,它的速度也肯定越大D.物體運動的速度越大,它的加速度也肯定越大3.下列說法中,正確的是A.參考系必需是靜止不動的物體B.地球很大,不能被視為質(zhì)點C.在跳水競賽中,裁判可以把運動員看成質(zhì)點D.參考系可以隨意選取圖14.為了使交通平安有序,馬路旁邊設(shè)置了很多交通標(biāo)記,如圖圖1A.甲表示瞬時速度,乙表示路程B.甲表示瞬時速度,乙表示位移C.甲表示平均速度,乙表示位移D.甲表示平均速度,乙表示路程5.物體受共點力F1、F2、F3作用且三個力的合力為零,則這三個力可能選取的數(shù)值為A.15N、5N、6N B.3N、6N、4N圖2C.1N、2N、10N D.1N、6N、圖26.如圖2所示,電梯運用電動機通過鋼絲繩把供人乘坐的轎廂在凹凸樓層之間來回運動,設(shè)某次人與轎廂的總重力為G,鋼絲繩的拉力為T,忽視繩重平衡鏈重力,則下列說法正確的是A.電梯在減速上升時,人在電梯中處于失重狀態(tài),G<TB.電梯在加速上升時,人在電梯中處于超重狀態(tài),G<TC.電梯在加速下降時,人在電梯中處于超重狀態(tài),G>TD.電梯在勻速上升時,人在電梯中處于平衡狀態(tài),G<T圖37.如圖3所示,兩根相同的輕質(zhì)彈簧S1、S2,勁度系數(shù)皆為k=400N/m,懸掛的重物的質(zhì)量分別為M1=2kg和M2=4kg,若不計彈簧的質(zhì)量,g取10m/s2,則平衡時彈簧S1、S2的伸長量分別是圖3A.5cm,10cmB.10cm,5cmC.15cm,10cmD.10cm,15cm8.如圖4所示,沿著水平直軌道勻變速運動的火車,車廂頂上用輕線系著一個質(zhì)量為m的小球,懸球向右偏離豎直方向的夾角為,下列說法正確的是圖4A.火車肯定向右做減速運動圖4B.火車肯定向左做減速運動C.火車的加速度大小為gsinD.火車的加速度大小為gtan二.多項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分.在每小題給出的四個選項中,有兩個或以上選項正確.全選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分)9.關(guān)于“志向化模型”的說法中,正確的是A.在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽視次要因素,建立志向化的物理模型并將其作為探討對象,是常常采納的一種科學(xué)探討方法.B.“志向化模型”是為了使探討的問題得以簡化或探討問題便利而進行的一種科學(xué)的抽象,實際并不存在.C.“志向化模型”是在肯定程度和范圍內(nèi)對客觀存在的困難事物的一種近似反映,是物理學(xué)中常常采納的一種探討方法.D.“質(zhì)點”是實際物體的一種“簡化”,只是忽視了物體的大小和形態(tài),是實際存在的10.一個小球自由落體運動,從起先下落到落地經(jīng)驗了3秒,則A.小球下落的第2秒的位移是第1秒位移的2倍B.小球下落的第2秒末的速度是第1秒末的2倍C.小球下落最終1秒的位移是20米D.小球下落最終2秒的位移與前2秒位移之比是2:1圖511.圖5為某物體做直線運動的v-t圖像,由圖可知圖5A.第1s末物體的速度方向變更B.第3s末物體相對動身點的位移方向變更C.前4s內(nèi)物體的位移為零D.第3s末和第5s末物體的位置相同12.一本書放在水平桌面上,則A.書所受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力B.書對桌面的壓力就是書的重力,是同一性質(zhì)的力C.桌面對書的支持力的大小等于書的重力,他們是一對平衡力D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力13.如圖6所示,從斜面上某一位置先后由靜止起先釋放四個小球,相鄰兩小球釋放的時間間隔均為0.1s,某時刻拍下的照片記錄了各小球的位置,測出xAB=5cm,xBC=10cm,xCD=15cm,則圖6圖6B.C點小球速度是A、D點小球速度之和的一半C.B點小球速度大小為1.5m/sD.全部小球的加速度大小為5m/s214.如圖7所示,不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點,跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點后,A、B仍保持靜止,下列說法中正確的是A.B與水平面間的摩擦力變小B.地面對B的彈力增大C.懸于墻上的繩所受拉力不變圖7D.A、B靜止時,圖中α、β、θ三角始終相等三、試驗題(本題共2小題,共18分)15.(10分)“驗證力的平行四邊形定則”的試驗狀況如圖8甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩。圖8乙是在白紙上依據(jù)試驗結(jié)果畫出的圖。圖8乙甲①做好試驗打算后,先用兩個彈簧秤把橡皮條的結(jié)點拉到某一位置O,此時須要記錄的是,圖8乙甲②圖8乙中的F與F′兩力中,方向肯定沿AO方向的是。③本試驗采納的科學(xué)方法是。A.志向試驗法B.等效替代法C.限制變量法D.建立物理模型法紙帶小車電源插頭電火花計時器圖(9a)16.(8分)某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量紙帶小車電源插頭電火花計時器圖(9a)圖(9圖(9b)圖圖(9c)(1)圖(9b)為某次試驗得到的紙帶,依據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2。(保留二位有效數(shù)字)(2)有一位同學(xué)通過試驗測量作出了圖(9c)中的A圖線,另一位同學(xué)試驗測出了如圖(9c)中的B圖線。試分析①A圖線不通過坐標(biāo)原點的緣由是;②A圖線上部彎曲的緣由是;③B圖線在縱軸上有截距的緣由是。四、計算題(共3小題,共34分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最終答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必需明確寫出數(shù)值和單位)圖1017.(9分)一輛汽車在平直馬路上做勻變速直線運動,馬路邊每隔15m有一棵樹,如圖10所示,汽車通過AB兩相鄰的樹用了3s,通過BC兩相鄰的樹用了2s,求汽車運動的加速度和經(jīng)過樹B圖10圖1118.(10分)在圖11中,燈重G=20N,
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