周口市川匯區(qū)2024年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
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周口市川匯區(qū)2024年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.從家去學(xué)校阿呆走了10分鐘,阿瓜走了45分鐘,所以阿呆與阿瓜的速度比是2:1.(______)2.趙老師用60cm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的教具,圍成的長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的比是3∶2。求這個(gè)長(zhǎng)方形教具的長(zhǎng)和寬各是多少厘米。60×=36(cm)24(cm)答:這個(gè)長(zhǎng)方形教具的長(zhǎng)和寬分別是36cm和24cm。(_____)3.伸縮門(mén)和升降機(jī)都是利用了平行四邊形的容易變形的特點(diǎn)制造的._____.4.×5=。(____)5.繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí),要清楚地表示數(shù)量增減變化的情況,應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖.(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.有一個(gè)棱長(zhǎng)是4厘米的正方體,從它的一個(gè)頂點(diǎn)處挖去一個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體后,剩下物體表面積和原來(lái)的表面積相比較,(

)A.大了 B.小了 C.不變 D.無(wú)法確定7.觀察下邊的幾何體,從上面看到的形狀是().A. B. C. D.8.把一塊棱長(zhǎng)20厘米的正方體鋼材,鍛造成底面積是500平方厘米的長(zhǎng)方體鋼材,長(zhǎng)方體鋼材高是多少厘米?()A.4.8 B.1.6 C.169.有大、小兩個(gè)圓,大圓半徑是5厘米,小圓半徑是4厘米,小圓面積是大圓面積的().A. B. C.10.3.08的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)二位,就()A.縮小到原數(shù)的 B.縮小到原數(shù)的C.縮小到原數(shù)的 D.?dāng)U大到原數(shù)的100倍三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.5□0同時(shí)是2、5、3的倍數(shù),□里可填(_______).12.一根2米長(zhǎng)的方木,把它截成2段方木后,表面積增加了20平方厘米,原來(lái)方木的體積是_____立方厘米.13.請(qǐng)?jiān)谥本€上表示出下列各數(shù)。1.514.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題.甲說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù).”乙說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù).”丙說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù).”他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?答:_____.15.一個(gè)數(shù)是12的最小倍數(shù),另一個(gè)數(shù)是18的最大因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。16.0.375=()÷40=()%=18:()=17.0.825立方米=(_____)升13秒=(____)分53mL=(_____)L3.5L=(_____)L(_____)mL18.有9瓶水,其中8瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水(略重一些),至少稱(______)次,能保證找出這瓶鹽水.19.三個(gè)女孩A、B、C進(jìn)行百米賽跑。裁判D、E、F在賽前猜測(cè)她們之間的名次:D說(shuō),我猜A會(huì)是第一名;E說(shuō),我猜C不會(huì)是最后一名;F說(shuō),我猜B不會(huì)是第一名。成績(jī)揭曉后知道只有一位裁判的猜測(cè)是正確的,請(qǐng)問(wèn)得第一名的女孩是(_________)。20.用若干個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的小正方體可以擺出一個(gè)長(zhǎng)方體。如圖,按這種方式擺下去,第10個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(_____)cm2,第n個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(_____)cm2。如果擺成的長(zhǎng)方體的表面積是202cm2,那么這個(gè)長(zhǎng)方體是第(____)個(gè)?!?個(gè)第2個(gè)第3個(gè)第4個(gè)……四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。1+2%=÷12=×0×24=3-4=0.125×8=22.脫式計(jì)算。(1)+(-)

(2)-+(3)18-18×23.解方程。x+20%x=120x×=(-25%)x=36五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.按要求完成下面各題。(1)畫(huà)出四邊形向右平移6格后的圖形。再畫(huà)出將四邊形按1∶2縮小后的圖形。(2)畫(huà)出把三角形繞F點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。旋轉(zhuǎn)后三角形的面積是()cm2。(3)用數(shù)對(duì)表示位置,三角形的頂點(diǎn)E在旋轉(zhuǎn)前位于(________,________),旋轉(zhuǎn)后位于(________,________)。(4)三角形EFG是一個(gè)軸對(duì)稱圖形的一半,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。25.在下面圖中,先用斜線表示×。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26.在火爐上烤餅,餅的兩面都要烤,每烤一面需要3分鐘,爐上只能同時(shí)放兩塊餅,現(xiàn)在需要烤三塊餅,最少需要多少分鐘?27.某班有學(xué)生45人,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是5∶4,男生女生各有多少人?28.用長(zhǎng)5厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形,照?qǐng)D的樣子拼成正方形。拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是多少厘米?需要幾個(gè)長(zhǎng)方形?29.求陰影部分的面積。30.如圖所示:有一種飲料瓶的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是45立方分米?,F(xiàn)在其中裝有一些飲料,正放時(shí)飲料高度為35厘米,倒放時(shí)空余部分的高度為15厘米。瓶?jī)?nèi)現(xiàn)有飲料多少升?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【詳解】略2、×【詳解】略3、√【詳解】伸縮門(mén)和升降機(jī)做成平行四邊形的形狀,是利用平行四邊形的易變形的特性,所以上面的說(shuō)法是正確的.故答案為:√.4、×【分析】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù),分子與整數(shù)相乘,分母不變。×5=,原題計(jì)算錯(cuò)誤。【詳解】×5=,原題計(jì)算錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、C【解析】【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,長(zhǎng)方體和正方體的表面積【解答】解:由圖可知,挖去小正方體后,其實(shí)剩下的圖形的表面積與原正方體的面表積是相等的,因此,剩下圖形的表面積與原來(lái)小正方體的表面積大小不變.故選C.【分析】根據(jù)觀察可得:挖去小正方體后,減少三個(gè)面,同時(shí)又增加三個(gè)面,其實(shí)剩下的圖形的表面積與原正方體的面表積是相等的.7、C【詳解】略8、C【分析】把正方體鋼材鍛造成長(zhǎng)方體鋼材后體積不變,首先根據(jù)正方體的體積公式:V=a3求出鋼材的體積,然后再用鋼材的體積除以長(zhǎng)方體的底面積即可求出高,據(jù)此解答即可。【詳解】20×20×20÷500=8000÷500=16(厘米)故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體和正方體體積公式的靈活應(yīng)用。9、B【詳解】略10、B【詳解】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、1、4、7【詳解】根據(jù)2、5、3的倍數(shù)特征可知:個(gè)位上是0的數(shù)滿足是2和5的倍數(shù),三位數(shù)5□0的個(gè)位上是0,以滿足是2和5的倍數(shù),只要5+□+0的和是3的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)就同時(shí)是2、5、3的倍數(shù),5+□+0=5,5加上1、4、7的和是3的倍數(shù),據(jù)此解答.12、1【詳解】2米=200厘米20÷2×200=10×200=1(立方厘米)答:原來(lái)方木的體積是1立方厘米.故答案為:1.13、【分析】將1個(gè)單位長(zhǎng)度平均分成8份,每份是,將、1.5化為分母是8的分?jǐn)?shù)后標(biāo)點(diǎn)即可?!驹斀狻浚?,1.5=1畫(huà)圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義,解題時(shí)通過(guò)將、1.5化為分母是8的分?jǐn)?shù)使標(biāo)點(diǎn)更容易理解。14、丙【解析】因?yàn)?+5=8不是質(zhì)數(shù),所以甲說(shuō)得不對(duì);又因?yàn)?+3=5是質(zhì)數(shù),所以,乙說(shuō)得不對(duì).因此,兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù),丙說(shuō)得對(duì)15、636【分析】根據(jù)題意可知,一個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是它本身,一個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也是它本身,故求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),即是求12和18的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。通過(guò)短除法即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),即是求12和18的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。最大公因數(shù):6;6×2×3=36最小公倍數(shù)是36?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的理解與實(shí)際應(yīng)用解題,其中需要掌握短除法的計(jì)算,最大公因數(shù)即是除數(shù),最大公倍數(shù)是除數(shù)與兩個(gè)商的乘積。16、15,37.5,48,16【詳解】略17、8250.0533500【解析】略18、3

【分析】解答此題的關(guān)鍵是將9瓶鹽水進(jìn)行合理分組,逐步稱量,才能正確求解.【詳解】從9瓶水里拿出1瓶,將另外的8瓶分成4、4兩組,放在天平上稱量,若重量一樣,則拿出的那瓶是鹽水;若重量不一樣,再將4瓶分成2、2兩組,再將重的那組分成1、1稱量,從而能找出那瓶鹽水.這樣用1次或3次就能找出那瓶鹽水.19、B【詳解】略20、424n+250【詳解】略四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、1.02;;0;0;;3;0.125;;1;1【詳解】略22、(1);(2)(3)15【分析】(1)異分母加減混合運(yùn)算,把分母通分成同分母再進(jìn)行運(yùn)算,有括號(hào)的先算括號(hào)里的;整數(shù)乘以分?jǐn)?shù),分母不變,整數(shù)與分子相乘。【詳解】(1)+(-)=+(-)=+=+=(2)-+=-+==(3)18-18×=18-3=15【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)加減法以及乘法運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)知識(shí),需牢牢掌握。23、x=100;x=3;x=432【詳解】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、(1)(4)見(jiàn)詳解(2)見(jiàn)詳解;3(3)7;3;10;6【分析】(1)根據(jù)平移的特征,把長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格首尾連結(jié)即可;根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按1∶2縮小后的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是2格,寬是1格。(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞F點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)F的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開(kāi),數(shù)對(duì)加上小括號(hào)。(4)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫(huà)出三角形的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可。【詳解】(1)(2);三角形的面積:2×3÷2=3(cm2)(3)用數(shù)對(duì)表示位置,三角形的頂點(diǎn)E在旋轉(zhuǎn)前位于(7,3),旋轉(zhuǎn)后位于(10,6)。(4)

【點(diǎn)睛】圖形放大或縮小后只是大小發(fā)生變化,形狀不變;圖形平移注意原位置、平移方向、平移距離;圖形旋轉(zhuǎn)注意原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角。數(shù)對(duì)表示位置時(shí),先列后行。25、見(jiàn)詳解【分析】×表示的是多少。整個(gè)圖有3行,其中的2行就是;把平均分成5列,其中的3列就是的,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義和所給圖形平均分的特點(diǎn)解答。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26、9分鐘【解析】解:先將兩塊餅同時(shí)放上烤,3分鐘后都熟了一面,這時(shí)將第一塊餅取出,放入第三塊餅,翻過(guò)第二塊餅.再過(guò)3分鐘取出熟了的第二塊餅,翻過(guò)第三塊餅,又放入第一塊餅烤另一面,再烤3分鐘即可.這樣做,用的時(shí)間最少,為9分鐘.答:最少需要9分鐘.27、男生有25人,女生有20人【分析】把總?cè)藬?shù)看作單位“1”,則男生人數(shù)就是5份,女生人數(shù)就是4份,則總?cè)藬?shù)就是5+4=9份,先求出一份是多少即可解答。【詳解】45÷(5+4)=45÷9=5(人)5×5=25(人)5×4=20(人)答:男生有25人,女生有20人?!军c(diǎn)睛】此題考查按比例分配的知識(shí),關(guān)鍵是求出一份是多少。28、20厘米;20個(gè)【分析】(1)求拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是多少厘米,即求5和4的最小公倍數(shù),因?yàn)?和4是互質(zhì)數(shù),是互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的最大公約數(shù)是1,最小公倍數(shù)即這兩個(gè)數(shù)的乘積;

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