2024六年級語文下冊第2單元達標檢測卷新人教版

其次單元達標檢測卷六年級語文下（R版）時間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)百花園(39分)一、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A．圈養(yǎng)(juàn)圈套(quān) 簡陋(lòu)野蠻(mán)B．熬煎(zhé) 折騰(zhē) 混亂(hún) 韁繩(jiāng)C．畜養(yǎng)(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán)D．掙扎(zhēng) 擺脫(zhèng) 瞟見(piāo) 日晷(guǐ)二、讀拼音，寫詞語。(8分)三、選字組詞。(9分)書()慰()()貫冷()寂()沙()信()()物責無旁()四、用畫線詞語的反義詞填空。(5分)魯濱遜遠離文明世界，不幸被困在()的荒島；遠離了()的城市，居住在孤獨的荒野；豪華的臥房入夢，()的帳篷成真。城市中司空見慣的燈紅酒綠不見了，一段()的生活起先了，他表現(xiàn)得()，起先慎重其事地考慮目前的情形和環(huán)境。五、用恰當?shù)脑~語替換句中畫橫線的部分。(5分)1．他發(fā)覺，光那樣站著等待是對于事情沒有什么幫助的，肯定得想別的方法。()2．我對自己的境況稍稍有了一點兒一時雖然受到損失，或許反而因此能得到好處的想法。()3．那些雞一望見貓便住了嘴，裝著集中留意力的樣子在地上刨蟲子吃。()4．他心情低落、悲觀沮喪地從牛棚里走了出來。()5．他們中間有幾只扇著翅膀心里急迫地想試試。()六、按要求完成句子練習。(10分)1．通過魯濱遜的教化，使“星期五”成了他的好幫手。(修改病句)______________________________________________________________2．2024年8月23日，我國在酒泉衛(wèi)星放射中心用長征二號丁運載火箭勝利放射高分九號05星。(縮句)______________________________________________________________3．波莉姨媽見到了湯姆，興奮極了。(改為夸張句)______________________________________________________________4．我既然不得不干這活兒，又有的是時間，有什么必要介意呢？(改為陳述句)____________________________________________________________________________________________________________________________5．水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。(仿寫句子)______________________________________________________________主題訓練營(13分)七、填空。(9分)1．《湯姆?索亞歷險記》是美國聞名小說家_______________的代表作品，小說的主子公湯姆?索亞是一個__________________________的孩子。2．《魯濱遜漂流記》到處緊扣“險”，塑造了一個___________________________________________________________________________的人物形象。3．《騎鵝旅行記》是一部_________作品，主要講解并描述了小男孩變成后意外地騎在了一只______________________________________的背上，起先了一場奇妙的旅行的故事。4．老師的一番話讓我受益匪淺，真是“聽君一席話，___________________”。我們要真正地了解一個人就得和他多接觸，近距離地視察他，正所謂“近水__________________，近山__________________”。八、主題溝通。(4分)主題：我最喜愛的外國名著(名篇)班上實行外國名著(名篇)推介會，請你從名著(名篇)的情節(jié)、人物兩方面對同學作簡要介紹。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(48分)九、課內(nèi)閱讀。(9分)總的說來，這是世界上少有的叫人受盡熬煎的境況，但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場世界上苦難最深重的經(jīng)驗告知世人：在逆境中，我們可以把好處和壞處比照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己?，F(xiàn)在，我對自己的境況稍稍有了一點兒焉知非福的想法，我不再遠眺大海，一心想看到船的蹤影了。我著手調(diào)整我的生活方式，盡我可能把一切支配得舒舒適服。1．選文出自長篇小說《________》，作者是英國的_______________。(2分)2．文中畫橫線的句子表現(xiàn)了魯濱遜怎樣的心態(tài)？(2分)______________________________________________________________3．對文中畫波浪線的句子理解最恰當?shù)囊豁検?)(2分)A．在不幸的境況中，想到曾經(jīng)美妙的事物，可以勸慰自己失落的心。B．壞事更能磨煉人的意志，更能使人堅毅。C．把好處和壞處比照起來看，能使自己理智地面對現(xiàn)實，在無望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的勸慰，獲得堅持下去的志氣和信念。4．從選文其次自然段中，我們可以看出魯濱遜是一個怎樣的人？(3分)______________________________________________________________十、課外閱讀。(14分)老人與海(節(jié)選)前情回顧：老漁夫桑地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的狀況下，最終獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了好幾天才力倦神疲，被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中有很多鯊魚來搶奪他的戰(zhàn)利品，老人為愛護戰(zhàn)果已經(jīng)與鯊魚進行了多次搏斗。①大約在夜里10點鐘的時候，他望見了城里的燈火映在天上的紅光。最初只是依稀可辨，猶如月亮初升以前天上的光亮。然后，當慢慢猛烈的海風掀得海面波濤洶涌的時候，燈火慢慢清晰了。他已經(jīng)駛進了紅光里面，他想，現(xiàn)在他立刻就要撞到海流的邊上了。②他想：現(xiàn)在一切都過去了。不過，或許它們還要向我撲來吧。可是，一個人在黑夜里，沒有一件武器，怎么去應(yīng)付它們呢？③他現(xiàn)在身體又痛又發(fā)僵，他的傷口和身上一切用力過度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厲害。他想：我希望我不必再去跟它們斗啦。我多么希望我不必再跟它們斗呀。④可是到了半夜的時候，他又跟它們斗起來，這一回他知道斗也不會贏了。它們是成群結(jié)隊來的，他只看到它們的鰭在水里劃出的紋路，看到它們撲到死魚身上去時出現(xiàn)的磷光。他用棍棒朝它們的頭上打去，聽到上下顎裂開和它們鉆到船下面去咬魚時把船晃動的聲音。凡是他能夠感覺到的、聽見的，他就不顧一切地用棍棒去劈。他覺得有什么東西抓住了他的那根棍子，隨后棍子就丟掉了。⑤他把舵把從舵上拽掉，用它去打，去砍，兩只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它們已經(jīng)躥到船頭跟前去咬那條死魚，一會兒一個接著一個地撲上來，一會兒一擁而上，當它們再一次折轉(zhuǎn)身撲來的時候，它們把水面下發(fā)亮的魚肉一塊一塊地撕去了。⑥最終，一條鯊魚朝死魚的頭上撲來，他知道一切都完了。于是他用舵把對準鯊魚的頭打去，鯊魚的兩顎正卡在又粗又重的死魚頭上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，兩次，又一次。他聽到舵把折斷的聲音，再用那裂開了的槳把往鯊魚身上戳去。他覺得槳把已經(jīng)戳了進去，他也知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鯊魚放開魚頭就翻滾著沉下去。那是來到的一大群里的最終一條鯊魚。它們再也沒有什么東西可吃了。1．閱讀短文，歸納老人不希望再與鯊魚斗的緣由。(至少寫3點)(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________2．第④～⑥自然段主要是從哪幾個角度描寫鯊魚對老人的進攻的？又是通過什么描寫來寫老人應(yīng)付鯊魚的？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．《老人與海》發(fā)表后，人們評價老漁夫是“不敗的失敗者”。結(jié)合短文內(nèi)容，推斷下列各項說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(3分)(1)老人已經(jīng)八十四天沒打到魚，仍舊出海，說明他倔強、頑固、不正視現(xiàn)實。()(2)老人多次擊退了鯊魚，但最終大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，這不得不說是一次失敗。()(3)老人又老又倒霉，但在奮斗的過程中，他卻仍是一個頂天立地的硬漢子。()4．現(xiàn)實中的我們也會遇到挫折或失敗，讀了《老人與海(節(jié)選)》，你得到了什么啟示？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________十一、習作展示。(25分)請用書信的形式向父母介紹一下自己對某一篇(部)文學作品的閱讀感受，要留意結(jié)合實際生活談?wù)勛约菏艿降膯l(fā)。要求：敘述清晰，能表達真情實感，不少于450字。其次單元達標檢測卷一、A二、缺乏宴會覆蓋孤獨凄涼限制倒霉防衛(wèi)三、籍藉籍漠寞漠貸貨貸四、野蠻喧鬧簡陋前所未有若無其事五、1.無濟于事2．焉知非福3．全神貫注4．沒精打采5．躍躍欲試六、1.通過魯濱遜的教化，“星期五”成了他的好幫手。2．我國放射高分九號05星。3．示例：波莉姨媽見到了湯姆，興奮得快要發(fā)瘋了。4．我既然不得不干這活兒，又有的是時間，沒有必要介意。5．示例：小河邊綠草茵茵，垂柳隨風漂浮，老牛在喚小?；丶摇Ｆ?、1.馬克?吐溫天真活潑、敢于冒險、追求自由2．不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上、堅韌生存3．童話小狐仙大雄鵝4．勝讀十年書知魚性識鳥音八、示例：我最喜愛的是法國作家雨果的《巴黎圣母院》。書中的情節(jié)曲折離奇，引人入勝，比如選舉愚人王的狂歡節(jié)、奇跡宮丐幫的夜生活、敲鐘人飛身救美女等。同時書中的人物也塑造得很勝利，女主子公愛斯梅拉達純真、漂亮、人見人愛；卡西莫多，長相丑陋駭人，卻心地和善……這些人物都已經(jīng)成為世界文學長廊中不朽的形象。九、1.魯濱遜漂流記丹尼爾?笛福2．表現(xiàn)了魯濱遜“知足安命”的樂觀心態(tài)。3．C4．示例：我們可以看出魯濱遜是一個敢于正視現(xiàn)實、樂觀向上、具有堅韌精神的人。十、1.示例：他孤身一人，天黑，沒有武