浙江省9+1高中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一地理上學(xué)期期中試題_第1頁(yè)
浙江省9+1高中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一地理上學(xué)期期中試題_第2頁(yè)
浙江省9+1高中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一地理上學(xué)期期中試題_第3頁(yè)
浙江省9+1高中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一地理上學(xué)期期中試題_第4頁(yè)
浙江省9+1高中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一地理上學(xué)期期中試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1浙江省9+1中學(xué)聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一地理上學(xué)期期中試題考生須知:1.本卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫(xiě)班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并核對(duì)條形碼信息;3.全部答案必需寫(xiě)在答題卷上,寫(xiě)在試卷上無(wú)效,考試結(jié)束后,只需上交答題卷;4.本卷適用于湘教版教材運(yùn)用。一、選擇題(本大題共35題,每小題2分,共70分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.2024年7月23日12時(shí)41分,中國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”順當(dāng)點(diǎn)火升空?!疤靻?wèn)一號(hào)”探測(cè)器在飛向火星的過(guò)程中,下列天體類型接觸到數(shù)量最多的是A.恒星 B.行星 C.彗星 D.行星際物質(zhì)2024年9月,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)在貴州平塘的喀斯特注坑中落成啟用。依據(jù)報(bào)道,該設(shè)備能探究地外15萬(wàn)光年的信號(hào)源,為探究宇宙供應(yīng)強(qiáng)大的支持。完成2、3題。2.FAST接收到地外信號(hào)最遠(yuǎn)可來(lái)自A.河外星系 B.銀河系 C.太陽(yáng)系 D.地月系3.下列屬于FAST選擇貴州平塘建設(shè)重要緣由的是A.太陽(yáng)輻射較弱 B.建設(shè)工程量小 C.植被生長(zhǎng)茂密 D.太陽(yáng)活動(dòng)頻繁讀八大行星相關(guān)數(shù)據(jù)表(以地球?yàn)?),完成4、5題。行星距太陽(yáng)(地球=1)體積(地球=1)質(zhì)量(地球=1)水星0.3870.0560.06金星0.7230.8560.82地球1.001.001火星1.520.150.11木星5.201316.00317.83土星9.50745.0095.16天王星19.2065.2014.54海王星30.1057.1017.154.八大行星存在大氣可能性最低的是A.木星 B.水星 C.火屋 D.天王星5.存在生命的條件中與距太陽(yáng)遠(yuǎn)近關(guān)系最親密的是A.液態(tài)水 B.相宜的溫度 C.較厚的大氣 D.較肥沃的土壤2024年9月20日,中國(guó)航天大會(huì)上探月工程副總設(shè)計(jì)師于登云介紹了嫦城五號(hào)將于今年年底擇機(jī)放射。完成6、7題。6.嫦娥五號(hào)獲得的太陽(yáng)輻射主要集中在A.紫外區(qū) В.紅外區(qū) C.可見(jiàn)光區(qū) D.電磁波7.下列關(guān)于太陽(yáng)輻射對(duì)地球影響的說(shuō)法,正確的是A.目前太陽(yáng)輻射能已成為人類運(yùn)用的主要能源 B.煤炭等化石燃料是地質(zhì)時(shí)期儲(chǔ)存的太陽(yáng)能C.太陽(yáng)輻射以長(zhǎng)波輻射為主,易被大氣汲取 D.太陽(yáng)輻射是大氣、水、地殼運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?.地震的能量以波動(dòng)的形式向外傳播,形成地震波。地震波被廣泛應(yīng)用在很多領(lǐng)域,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.地震波可以用來(lái)探測(cè)油氣資源 B.地震波可以用來(lái)分析地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.地震波可以用來(lái)監(jiān)測(cè)地下核試驗(yàn) D.地震波可以用來(lái)分析地球外部圈層下圖為地震波在地球內(nèi)部傳播速度和地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)(①~④為地球內(nèi)部圈層)示意圖。完成9、10題9.①~④表示的地球內(nèi)部圈層,對(duì)應(yīng)正確的是A.①—巖石圈 B.②—軟流層 C.③—地幔 D.④—內(nèi)核10.下列對(duì)①圈層特點(diǎn)的描述正確的是A.大陸較海洋厚度大 B.巖漿主要源于該層C.地震波的波速最快 D.位于莫霍界面以下11.下圖中,能正確反映震中距與地震震級(jí)及烈度關(guān)系的是A. B.C. D.重慶市發(fā)覺(jué)某巖石,如右圖所示,巖石內(nèi)清楚可見(jiàn)古生物輪廓,經(jīng)鑒定其為三葉蟲(chóng)化石,三葉蟲(chóng)屬無(wú)脊椎動(dòng)物種類。完成12、13題。12.重慶發(fā)覺(jué)該化石,可以推想出A.重慶地區(qū)地質(zhì)史上曾經(jīng)是海洋環(huán)境 B.該化石所在地層能發(fā)覺(jué)大量恐龍化石C.該化石形成期,大陸上被子植物繁盛 D.化石存在地區(qū)經(jīng)驗(yàn)了陸海陸的改變13.該巖石形成于A.太古宙 B.元古宙 C.古生代 D.新生代讀地質(zhì)時(shí)期某階段的氣候改變圖,完成14、15小題。14.中生代末期至新生代早期,全球氣候改變的趨勢(shì)是A.氣溫上升、降水增多 B.氣溫上升、降水削減C.氣溫下降、降水增多 D.氣溫下降、降水削減15.古生代末期,陸地上大規(guī)模滅亡的生物包括A.原始魚(yú)類 B.被子植物 C.爬行動(dòng)物 D.哺乳動(dòng)物大自然的鬼斧神工塑造了豐富多彩的地表形態(tài)。下圖為四幅地貌景觀圖。完成16、17題。16.在四幅地貌景觀中,主要因外力積累作用形成的地貌是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁17.與丙地貌形成及特點(diǎn)親密相關(guān)的自然因素是A.氣候、植被 B.植被、土壤 C.巖石、水文 D.土壤、地形湖陸風(fēng)是在較大湖泊和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性風(fēng)。圖1為洞庭湖及周邊地區(qū)略圖,圖2為岳陽(yáng)和常德平均湖陸風(fēng)統(tǒng)計(jì)圖(正值表示西風(fēng)風(fēng)速,負(fù)值表示東風(fēng)風(fēng)速)。完成18、19題。圖1圖218.關(guān)于岳陽(yáng)和常德湖陸風(fēng)的說(shuō)法正確的是A.常德白天盛行東風(fēng) B.常德的湖陸風(fēng)比岳陽(yáng)明顯C.岳陽(yáng)夜晚盛行西風(fēng) D.湖陸風(fēng)是熱力差異形成的19.一般狀況下,對(duì)洞庭湖湖區(qū)敘述正確的是A.洞庭湖由冰川侵蝕作用形成 B.湖區(qū)面積改變主要受侵蝕影響C.洞庭湖湖區(qū)以積累作用為主 D.岳陽(yáng)地區(qū)簡(jiǎn)單出現(xiàn)湖口三角洲包蘭鐵路連接中國(guó)華北和西北地區(qū),卻因沙漠而著名。通車(chē)初期,包蘭鐵路深受風(fēng)沙危害,火車(chē)被迫停開(kāi)等狀況時(shí)有發(fā)生。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),鐵路人摸索出“麥草方格沙障”將麥草呈方格狀鋪在沙上,再用工具軋進(jìn)沙中,留麥草三分之一到一半直立在四邊。完成20,21小題。20.形成沙坡頭旁邊沙漠景觀的主要作用是A.流水侵蝕 B.流水積累 C.風(fēng)力侵蝕 D.風(fēng)力積累21.鋪設(shè)草方格沙障在防治風(fēng)沙中的作用是A.干脆對(duì)沙漠起阻擋作用 B.增加地面粗糙度,防風(fēng)固沙C.增加水分蒸騰,供應(yīng)水源 D.汲取地下水,增加土壤濕度下圖示意黃河上游支流洮河某河段單側(cè)斷面,T1,T2,T3為不同地質(zhì)時(shí)期形成的階地(河谷兩側(cè)洪水不能沉沒(méi)的階梯狀地形)。完成22小題。22.T2階地上漫灘砂、基巖、黃土、坡積物形成的先后依次為A.黃土、漫灘砂、基巖、坡積物 B.黃土、坡積物、漫灘砂、基巖C.基巖、漫灘砂、坡積物、黃土 D.基巖、坡積物、漫灘砂、黃土2024年5月27日11時(shí),中國(guó)2024珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)8名隊(duì)員勝利登頂“世界第三極”,利用先進(jìn)的機(jī)載航空相機(jī)獲得高分辦率的影像數(shù)據(jù),結(jié)合北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),為珠峰精確地“量身高”。完成23、24小題。23.8名隊(duì)員在登頂過(guò)程中遇到的主要困難及緣由,說(shuō)法正確的是A.嚴(yán)峻缺氧-海拔高,氧氣較少 B.冰雪深厚-高層大氣,氣溫低C.氣溫較低--汲取的太陽(yáng)輻射少 D.沖頂期短-平流層,氣象困難24.在珠峰測(cè)高的過(guò)程中,運(yùn)用到的地理信息技術(shù)主要包括①遙感技術(shù)②全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)③地理信息系統(tǒng)④數(shù)字地球A.①② B.②③ 3C.①③ D.②④讀地球大氣的垂直分層示意圖(部分),完成25、26小題。25.①②③④四條曲線中,正確表示圖示大氣層氣溫垂直分布狀況的是A.① В.② C.③ D.④26.影響該大氣層氣溫垂直改變的主要因素是A.地面輻射 B.二氧化碳?xì)怏w C.臭氧氣體 D.人類活動(dòng)左圖示意2024年印度尼西亞的一次火山噴發(fā),這次火山噴發(fā)的煙塵上達(dá)10km。右圖為大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的減弱作用和對(duì)地面的保溫作用示意圖。據(jù)歷史記載,超強(qiáng)火山噴發(fā)會(huì)導(dǎo)致短期內(nèi)區(qū)域氣溫下降。完成27、28、29小題。27.火山噴發(fā)物主要來(lái)自A.地核 B.下地幔 C.上地幔 D.地殼28.火山噴發(fā)導(dǎo)致短期內(nèi)區(qū)域氣溫下降,主要是因右圖中的A.①增加 B.②減弱 C.③減弱 D.④增加29.右圖中與諺語(yǔ)“露重見(jiàn)晴天”親密相關(guān)的是A.①A.①② B.③④ C.①③ D.②④讀“城市風(fēng)示意圖”,回答30、31小題。30.若在圖中布局化工廠,為了削減城市風(fēng)對(duì)市區(qū)空氣的污染,應(yīng)選擇布局在A.甲 B.乙 C.丙 D.丁31.城郊熱力環(huán)流形成的主要緣由是A.市區(qū)光污染嚴(yán)峻 B.市區(qū)排放廢熱多C.郊區(qū)大棚建設(shè)多 D.郊區(qū)反射率低建于1960年的瓦依昂水庫(kù),橫跨意大利東北部的深山峽谷,當(dāng)?shù)貫槭規(guī)r和粘土相互層疊的巖層結(jié)構(gòu)。1963年8-10月,該區(qū)城經(jīng)驗(yàn)多次大雨。1963年10月9日晚大雨滂沱,22時(shí)41分,瓦依品水庫(kù)南岸發(fā)生大規(guī)模滑坡,造成重大損失。下圖為瓦依昂水庫(kù)滑坡體區(qū)南北向剖面圖。據(jù)此完成32、33小題。32.相對(duì)原冰川谷底,形成現(xiàn)在峽谷形態(tài)的主要緣由是A.冰川侵蝕 B.海水侵蝕 C.風(fēng)力侵蝕 D.流水侵蝕33.導(dǎo)致此次瓦依昂水庫(kù)滑坡的干脆誘因是A.地下水位上升 B.地表植被稀有 C.巖體結(jié)構(gòu)破裂 D.庫(kù)岸陡峭某中學(xué)地理愛(ài)好小組為驗(yàn)證二氧化碳對(duì)溫室效應(yīng)的增加作用,用玻璃瓶設(shè)計(jì)了以下試驗(yàn)(圖甲)并獲得了相關(guān)數(shù)據(jù)(圖乙),完成34、35小題。34.影響該時(shí)段數(shù)據(jù)改變(圖乙)的太陽(yáng)輻射主要集中在A.紫外區(qū) B.藍(lán)紫光 C.紅色光 D.紅外區(qū)35.試驗(yàn)小組認(rèn)為兩組實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)的差距與預(yù)估相比不夠顯著,下列改進(jìn)措施合理的是A.將瓶子套上塑料薄膜 B.將內(nèi)瓶底涂成黑色C.將溫度傳感器放至瓶底 D.將縱坐標(biāo)間隔擴(kuò)大二、非選擇題(本大題共3個(gè)小題,每小題10分,共30分)36.閱讀材料,完成下列各題。(10分)材料一 “地處青藏高原和黃土高原交會(huì)地帶的和政縣是遠(yuǎn)古時(shí)代各種古脊椎動(dòng)物繁衍生息的樂(lè)園,保存了今日彌足寶貴的古脊椎動(dòng)物化石群。不同化石群埋藏在不同的地層中。據(jù)了解,1000萬(wàn)年前的古脊椎動(dòng)物化石,是探討青蔽高原隆升歷史及古環(huán)境、古氣候的重要物質(zhì)依據(jù)和信息源?!笨吹竭@個(gè)消息,浙江某中學(xué)地理小組的同學(xué)特殊感愛(ài)好,他們確定利用暑假前去實(shí)地考察探討一番,在地理老師的指導(dǎo)下,他們給這次考察命了名。材料二 結(jié)合相關(guān)材料,學(xué)生繪制了一幅古生物化石地表分布示意圖(1)考察名稱:生物化石與地質(zhì)年頭、的關(guān)系。(1分)(2)并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了分析。(6分)學(xué)生繪制的圖中最新的巖層含________化石,其形成________(早、晚)于古生代;圖中________生活時(shí)期該地為海洋環(huán)境;恐龍繁盛時(shí)期,該地區(qū)為環(huán)境,氣候、植被特點(diǎn)為,也是重要的造________(礦產(chǎn))時(shí)期。(3)考察結(jié)論:依據(jù)實(shí)地考察及材料分析,他們認(rèn)為迄今為止青藏高原地區(qū):(3分)地理環(huán)境經(jīng)驗(yàn)了________環(huán)境向________環(huán)境的演化,地殼經(jīng)驗(yàn)了________(抬升、下降)運(yùn)動(dòng)。37.圖為某區(qū)域河流流域示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(10分)(1)河流對(duì)地表形態(tài)有顯著的塑造作用,指出三地詳細(xì)的受河流影響形成的地貌名稱A________B________C________(3分)(2)圖中暴雨后A處山區(qū)易發(fā)生和________和________(地質(zhì)災(zāi)難),其產(chǎn)生的共同自然條件是________和________。(4分)(3)流水和含大量CaCo3的________(巖石類型)易發(fā)育出喀斯特地貌,發(fā)育在溶洞中的地貌景觀主要有________、________等地貌(3分)38.圖1示意我國(guó)東部某地某時(shí)刻熱力差異形成的近地等壓面,圖2示意該地某日海陸氣溫改變,完成下列問(wèn)題。(10分)圖1圖2(1)此時(shí),近地面沿海的風(fēng)向?yàn)開(kāi)_______(“?!被颉瓣憽保╋L(fēng),推斷理由是_____________。(2分)(2)此時(shí)圖中a、b點(diǎn)之間的氣溫是a________b(填“<”、“=”或“>”),a地大氣垂直運(yùn)動(dòng)方向是向________(填“上”或“下”)。(2分)(3)圖2中實(shí)線表示________(填“陸地”或“海洋”)的氣溫改變,推斷理由是___________。(2分)(4)圖1所示狀況應(yīng)出現(xiàn)于圖2中的________(時(shí)段)。(2分)(5)最新探討顯示,近50年來(lái)我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越小。若圖1示意目前某季節(jié)等壓面分布狀況,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)當(dāng)比50年前________(填“更大”或“更小”),該季節(jié)最可能是________季。(2分)2024學(xué)年第一學(xué)期9+1中學(xué)聯(lián)盟期中考試高一地理參考答案一、選擇題(本大題共35題,每小題2分,共70分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)123456789101112131415161718DABBBCBDDADACCABCD1920212223242526272829303132333435/CDBCABACCABCBDADB二、非選擇題(本大題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論