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課時(shí)1
氣壓帶和風(fēng)帶的形成課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用示意圖,說(shuō)明氣壓帶、風(fēng)帶的分布,并分析氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候形成的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖和太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律,說(shuō)出氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律。內(nèi)容索引梳理教材夯實(shí)基礎(chǔ)探究重點(diǎn)提升素養(yǎng)課時(shí)對(duì)點(diǎn)練INDEX1.概念:全球性
的大氣運(yùn)動(dòng)。2.意義:使高緯度和低緯度之間,海洋和陸地之間的
和水汽得到交換。3.成因:高、低緯度地區(qū)的
和地轉(zhuǎn)偏向力。有規(guī)律熱量一、大氣環(huán)流梳理教材夯實(shí)基礎(chǔ)受熱不均二、三圈環(huán)流(以北半球?yàn)槔?1.三圈環(huán)流①
圈②
圈③
圈2.七個(gè)氣壓帶A為
帶C為
帶E為
帶G為
帶南北半球同緯度各有一個(gè)低緯度環(huán)流中緯度環(huán)流高緯度環(huán)流赤道低壓副熱帶高壓副極地低壓極地高壓信風(fēng)西風(fēng)極地東風(fēng)3.六個(gè)風(fēng)帶B為
帶D為
帶F為
帶南北半球同緯度各有一個(gè)將氣壓帶或風(fēng)帶與其特點(diǎn)相連線。連線三、氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)1.原因:太陽(yáng)直射點(diǎn)的
移動(dòng)。2.規(guī)律(在北半球,與二分日相比):夏季偏
,冬季偏
。南北北南1.太陽(yáng)直射點(diǎn)因氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)而移動(dòng)。(
)2.氣壓帶、風(fēng)帶在冬季向南移,夏季向北移。(
)判斷××
航海家們發(fā)現(xiàn),進(jìn)入30°緯度時(shí)帆船無(wú)法航行,海上貿(mào)易大受影響。古時(shí),很多帆船都載著許多馬匹,由于草料和淡水不足,馬匹相繼死掉,吃不完的馬肉只好投進(jìn)大海里喂魚。后來(lái),人們把這個(gè)無(wú)風(fēng)的30°緯度稱為“馬緯度”。據(jù)此回答下列問題。1.除“馬緯度”外,地球上還有哪個(gè)海區(qū)是無(wú)風(fēng)地帶?探究點(diǎn)
氣壓帶、風(fēng)帶的形成與分布探究重點(diǎn)提升素養(yǎng)探究導(dǎo)引答案南北緯5°之間和南北緯60°附近海區(qū)。2.假設(shè)地球不自轉(zhuǎn)、地表性質(zhì)均一,畫出赤道與極地間的熱力環(huán)流。答案如下圖:3.假設(shè)地表性質(zhì)均一,在地球自轉(zhuǎn)的影響下,會(huì)形成三圈環(huán)流。試把下圖補(bǔ)充完整,并完成問題。答案(1)總結(jié)氣壓帶和風(fēng)帶分布的規(guī)律。答案氣壓帶與風(fēng)帶相間分布,高低氣壓帶相間分布。(2)赤道低壓帶與副極地低壓帶在成因上有什么不同?答案赤道低壓帶是由于近地面氣溫高,氣流膨脹上升,空氣減少形成低壓帶;副極地低壓帶是極地東風(fēng)帶與盛行西風(fēng)帶相遇,暖而輕的西風(fēng)爬升到冷而重的東風(fēng)之上,形成上升氣流,近地面空氣減少形成低壓帶。(3)副熱帶高壓帶與極地高壓帶在成因上有什么不同?答案副熱帶高壓帶是由于向高緯運(yùn)動(dòng)的高空氣流,在30°緯線附近被迫下沉堆積形成,為動(dòng)力因素形成的。而極地高壓帶為高緯地區(qū)空氣冷卻收縮下沉形成,為熱力因素形成的。(4)氣壓帶和降水有什么關(guān)系?答案低氣壓帶控制的地區(qū)多陰雨天氣,高氣壓帶控制的地區(qū)多晴朗天氣。1.氣壓帶的成因及特點(diǎn)核心歸納氣壓帶成因特性氣流屬性極地高壓帶(2個(gè))熱力原因(冷卻收縮下沉)冷高壓下沉干冷副極地低壓帶(2個(gè))動(dòng)力原因(暖輕氣流爬升到冷重氣流之上)冷低壓上升冷濕副熱帶高壓帶(2個(gè))動(dòng)力原因(堆積下沉)熱高壓下沉干熱赤道低壓帶(1個(gè))熱力原因(受熱膨脹上升)熱低壓上升濕熱2.風(fēng)帶的分布、成因及特點(diǎn)風(fēng)帶風(fēng)向?qū)傩员卑肭蚰习肭驑O地東風(fēng)帶(2個(gè))東北風(fēng)東南風(fēng)干冷中緯西風(fēng)帶(2個(gè))西南風(fēng)西北風(fēng)溫濕低緯信風(fēng)帶(2個(gè))東北風(fēng)東南風(fēng)干熱(2020·吉林通榆縣第一中學(xué)月考)讀“地球上的氣壓帶和風(fēng)帶示意圖”,完成1~2題。1.圖中氣壓帶甲的成因是A.海陸熱力性質(zhì)差異
B.氣流堆積下沉C.氣流受熱上升
D.氣流受冷下沉解析甲是副熱帶高壓帶,成因是氣流堆積下沉形成的,B正確?!谈櫽?xùn)練2.關(guān)于氣壓帶的敘述,正確的是A.地球上共有4個(gè)低氣壓帶,3個(gè)高氣壓帶B.高壓帶都是由熱力原因形成的C.低壓帶控制下的地區(qū)都是地球上的多雨
地帶D.由極地高氣壓吹出來(lái)的風(fēng)是偏北風(fēng)√解析地球上共有3個(gè)低壓帶,4個(gè)高壓帶;副熱帶高壓帶是由于動(dòng)力原因形成的;低壓帶控制下的地區(qū)都是地球上的多雨地帶,C正確;南半球由極地高氣壓吹出來(lái)的風(fēng)是偏南風(fēng)。如圖是“以極點(diǎn)為中心的半球示意圖”,箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。讀圖完成3~4題。3.圖例所示的氣壓帶名稱是A.赤道低壓帶
B.極地高壓帶C.副極地低壓帶
D.副熱帶高壓帶√解析圖中的氣壓帶在30°附近,所以是副熱帶高壓帶。故選D。4.下圖中能正確表示P風(fēng)帶風(fēng)向的是解析圖中地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,為北半球,P風(fēng)帶為盛行西風(fēng)帶,北半球?yàn)槲髂巷L(fēng),故選B?!逃覉D中箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向。完成1~2題。1.圖中字母C所表示的氣壓帶是A.赤道低壓帶 B.副熱帶高壓帶C.副極地低壓帶 D.極地高壓帶123456789101112131415基礎(chǔ)過(guò)關(guān)課時(shí)對(duì)點(diǎn)練解析根據(jù)地球呈順時(shí)針的方向自轉(zhuǎn),可知該圖所示為南半球部分區(qū)域。C氣壓帶位于南緯60°附近,為副極地低壓帶。√1234567891011121314152.下圖中四組箭頭,能正確表示D處風(fēng)帶風(fēng)向的是解析D處風(fēng)帶為南半球的西風(fēng)帶,判斷風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)?!?23456789101112131415讀“近地面主要風(fēng)帶示意圖”,回答3~4題。3.表示北半球西風(fēng)帶的是A.①
B.②
C.③
D.④√解析根據(jù)緯度位置和風(fēng)向判斷,①②③④四個(gè)近地面風(fēng)帶分別是信風(fēng)帶、西風(fēng)帶、信風(fēng)帶、西風(fēng)帶。其中表示北半球西風(fēng)帶的是②。1234567891011121314154.下圖為“三圈環(huán)流的局部圖”,圖中甲、乙兩風(fēng)帶分別對(duì)應(yīng)的是A.甲——①,乙——②
B.甲——③,乙——④C.甲——②,乙——④
D.甲——①,乙——③√123456789101112131415解析圖中乙處為極鋒,位于副極地低壓帶。乙位于暖氣團(tuán)一側(cè),說(shuō)明來(lái)自較低緯度。所以甲乙之間是副熱帶高壓帶,結(jié)合圖中方向,甲是南半球的信風(fēng)帶,應(yīng)是東南風(fēng),對(duì)應(yīng)圖③,乙是南半球的盛行西風(fēng)帶,吹西北風(fēng),對(duì)應(yīng)圖④。123456789101112131415(2020·北京市豐臺(tái)區(qū)聯(lián)考)讀“沿0°經(jīng)線(部分)大氣環(huán)流示意圖”,完成5~6題。5.圖中甲處為A.極地高壓帶 B.副極地低壓帶C.副熱帶高壓帶 D.赤道低壓帶解析據(jù)圖可知,甲為冷暖氣團(tuán)相遇的地方,可判斷為60°N附近的副極地低壓帶,故選B?!?.乙處風(fēng)向最可能是A.東北風(fēng) B.東南風(fēng)C.西北風(fēng) D.西南風(fēng)√123456789101112131415解析據(jù)圖可知,乙地處北半球中緯西風(fēng)帶內(nèi),實(shí)際風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng),故選D。如圖為“某日南半球部分氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”,圖中①②③代表氣壓帶或風(fēng)帶。讀圖回答7~8題。7.該日,北半球正處于A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季解析從圖中可以看出,②氣壓帶位于30°S附近,所以該氣壓帶為南半球的副熱帶高壓帶。該氣壓帶此日南移至30°S以南,由此判斷此日太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球,故該日北半球正處于冬季。123456789101112131415√8.①氣壓帶內(nèi)大氣的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和性質(zhì)分別為A.下沉熱干
B.上升濕熱C.由高緯流向低緯冷干
D.由高緯流向低緯暖濕123456789101112131415解析①氣壓帶位于赤道附近,為赤道低壓帶,盛行上升氣流,氣流性質(zhì)為濕熱。√(2020·湖南衡陽(yáng)縣月考)讀“三圈環(huán)流示意圖”(箭頭指向?yàn)榭諝饬飨?,完成9~10題。9.若A地受赤道低壓帶控制,則M、N分別吹什么風(fēng)A.西南風(fēng)、西北風(fēng)
B.西北風(fēng)、東南風(fēng)C.東南風(fēng)、東北風(fēng)
D.東北風(fēng)、東南風(fēng)能力提升123456789101112131415√解析若A地受赤道低壓帶控制,圖中B、C氣流下沉,為副熱帶高壓帶,據(jù)圖中南北方向可以推斷出,M為赤道以南的東南信風(fēng)帶,N為赤道以北的東北信風(fēng)帶,故M、N分別吹東南風(fēng)、東北風(fēng),C正確。12345678910111213141510.若圖為北半球三圈環(huán)流示意圖,則C處的氣壓帶名稱及性質(zhì)為A.極地高壓帶寒冷干燥B.副熱帶高壓帶炎熱干燥C.副熱帶高壓帶溫和濕潤(rùn)D.極地高壓帶寒冷濕潤(rùn)
123456789101112131415解析若圖為北半球三圈環(huán)流示意圖,B、C為下沉氣流,為高壓帶,B在南為副熱帶高壓帶,C在北為極地高壓帶,B、C錯(cuò)誤;極地高壓帶盛行下沉氣流,性質(zhì)寒冷干燥,A正確,D錯(cuò)誤。√解析讀圖可知,甲位于赤道低壓帶,盛行上升氣流,濕熱,A錯(cuò);乙位于東南信風(fēng)帶,B錯(cuò);丙位于東南信風(fēng)帶,干熱,C正確;丁位于副熱帶高壓帶,盛行下沉氣流,D錯(cuò)。讀“氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)規(guī)律示意圖”,回答11~13題。11.下列關(guān)于該圖所示各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)方向與干濕性質(zhì)的敘述,正確的是A.甲盛行下沉氣流,干燥B.乙盛行東北風(fēng),干燥C.丙盛行東南風(fēng),干熱D.丁盛行上升氣流,濕潤(rùn)√12345678910111213141512345678910111213141512.下圖中能正確表示丁所在等壓面和等溫面關(guān)系的是解析丁地為副熱帶高壓帶,所以等壓面向高空凸起;丁地氣溫較高,所以等溫面也向高空凸起,因此B正確?!?3.圖示季節(jié)中,下列說(shuō)法正確的是A.北京晝長(zhǎng)夜短B.華盛頓晝短夜長(zhǎng)C.堪培拉正午太陽(yáng)高度角達(dá)一年中最小值D.新加坡正午太陽(yáng)高度角達(dá)一年中最大值解析從圖中可知赤道低壓帶全部位于赤道以南,應(yīng)為北半球冬季,此時(shí)北半球晝短夜長(zhǎng)。北京、華盛頓晝短夜長(zhǎng),A錯(cuò),B對(duì);北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最小值,堪培拉位于南半球,C錯(cuò);南回歸線及其以南地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值,新加坡位于北半球,D錯(cuò)。√12345678910111213141514.下圖是南半球三圈環(huán)流的一部分。讀圖完成下列問題。(1)寫出圖中氣壓帶的名稱:A為___________,B為_____________。123456789101112131415解析B氣壓帶位于兩個(gè)環(huán)流之間且盛行下沉氣流,所以B為副熱帶高壓帶。根據(jù)已知條件“南半球”可知,副熱帶高壓帶以北的環(huán)流為低緯環(huán)流,A為赤道低壓帶。赤道低壓帶副熱帶高壓帶(2)寫出圖中風(fēng)帶的風(fēng)向:①_______,②_______。123456789101112131415解析①為南半球的東南信風(fēng);②為南半球中緯西北風(fēng)。東南風(fēng)西北風(fēng)(3)下列關(guān)于該圖的敘述,正確的是A.①為溫暖濕潤(rùn)的風(fēng)B.②為寒冷干燥的風(fēng)C.受氣壓帶A控制的地方多陰雨天氣D.氣壓帶B是由空氣冷卻下沉形成的123456789101112131415解析由圖可知,①是從副熱帶高壓帶吹來(lái),所以氣流性質(zhì)是干熱;
②吹向副極地低壓帶,風(fēng)是溫暖濕潤(rùn)的;受赤道低壓帶的作用,A處盛行上升氣流,所以多陰雨天氣;B氣壓帶是由于上空空氣堆積,導(dǎo)致氣流下沉,是動(dòng)力作用形成的,不是因?yàn)槔鋮s作用形成的,故選C?!?23456789101112131415解析
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