Unit8-2023-2024學年八年級英語上冊單元速記巧練(人教版)(原卷版)3_第1頁
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文檔簡介

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?Unit1核心話題“食物制作”重點詞匯1.blender2.peel3.pour4.yogurt5.honey6.watermelon7.spoon8.add9.finally10.salt11.sugar12.cheese13.popcorn14.corn15.machine16.sandwich17.butter18.turkey19.lettuce20.piece21.traditional22.traveler23.England24.celebrate25.pepper26.oven27.cover28.gravy29.serve30.temperature重點短語1.milkshake2.turnon/off3.pour…into…4.acupofyogurt5.agoodidea6.onSaturdaymorning7.cutup8.put…into…9.onemorething10.apieceof11.atthistime12.afew13.fill…with…14.cover…with…15.onebyone16.alongtime17.cut…intopieces18.add…to(into)…19.mix...together20.mixup…21.serve…to…22.halfacup23.anothertenminutes24.peelthebanana 重點句型1.Turnontheblender.2.Howdoyoumakeabananamilkshake?3.Howmanybananasdoweneed?4.Howmuchyogurtdoweneed?5.Now,it’stimetoenjoythericenoodles!6.First,…Then,…Next,…Finally,…7.Youcanputmoreifyoulike.8.Thisisgoingtotastegreat.9.Tomakethisspecialfood,youneedtohavericenoodles.10.Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.11.Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeirfamily.語法(一)祈使句(二)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞寫作描述制作一種食物的過程考點1、shakenn.&v.搖動;抖動[教材原句]Drinkthemilkshake,喝奶昔。常見用法①shake作名詞,意為"奶昔",還可表示"搖動;抖動"。Givethebottleagoodshakebeforeuse.使用前要用力搖見瓶子。②shake作動詞時,意為"搖動;抖動",其過去式為shook。用作及物動詞時,其后可以直接跟人或物作賓語,也可構(gòu)成固定搭配。背例句學搭配Mr.Greenshookherhandwarmly.=Mr.Greenshookhandswithherwarmly.格林先生熱情地和她握手。Markshookhisheadsadly.馬克難過地搖了搖頭。固定搭配shakesb.'shand=shakehandswithsb.和某人握手shakeone'shead搖頭【經(jīng)典練】1.—________?—Iwanttomakeapplemilkshake.A.Whatisyourfavoritefood B.HowdoyoumakeapplemilkshakeC.Howmanyapplesdoyouneed D.Whatdoyouwanttomakeforthem【寫作佳句】Isaidcongratulations,walkedovertohimandshookhishand我說了祝賀,走向他并和他握手。考點2addv.增加;添加[教材原句]Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.然后加入卷心菜、西紅柿和洋蔥,再煮上10分鐘。add作動詞,意為“加,增加”,常用以下結(jié)構(gòu):

(1)add…to…意為“把……加到……”,例如:

Don’taddfueltotheflames.別再火上澆油了。

(2)addto表示“增加;增添”,其中to是介詞,后接名詞或代詞。例如:Eachgirlpresentatthepartywaswearingaflowerinthehair,whichaddedtotheirbeauty.參加晚會的姑娘人人頭上都戴有一朵花,使得她們顯得愈加漂亮。(3)addup意為“把……加起來”。例如:

Addupallthenumbersandyouwillseehowmuchyouoweme.

把所有的數(shù)字加起來看看你欠我多少。

(4)addupto意為“總計;加起來結(jié)果是”。例如:

Allthenumbersadduptoexactly900.所有數(shù)加起來一共900.【經(jīng)典練】1.Please________allthefigurestoseehowmuchthey________.A.add;addupB.addup;adduptoC.addup;addupD.add;addto【寫作佳句】Addsomehotwatertothecoffeeifyouthinkitismuchtoostrong.如果你認為這咖啡太濃,就加點兒熱水??键c3finallyadv.最后;最終[教材原句]Finally.don'tforgettoaddsomesalt.最后,別忘了加些鹽。常見用法finally作為副詞,意為“最后;最終",可以放在動詞前面,也可以作為句子副詞,放在句首,與后面的部分用逗號隔開。Afterseveraldelays,wefinallytookoffatsixo'clock.在幾次延誤后,我們最終在6點起飛。Finally,I'dliketothankmyfamily.最后,我想感謝我的家人。聯(lián)想拓展①finally是final的副詞形式。final可以作形容詞,意為"最終的;決定性的";也可以作名詞,意為"決賽"。②finally可以表示時間的位置,相當于atlast,intheend;也可以表示時間的先后順序,與firstly,secondly,next等詞連用?!窘?jīng)典練】2.—Iheardacaraccidenthappenedlastnight.Wasanyonehurt?—Twomengothurt.Finally,thepolicesentthemtothehospital.A.AtfirstB.AtthefrontC.Atlast【寫作佳句】Afteradiscussion,theyfinallyagreedwitheachother.經(jīng)過一番討論后,他們彼此終于達成了一致意見。考點4turnonturnon是動副短語,意為“打開”,反義詞為turnoff,意為“關(guān)閉”。例如:Pleaseturnontheradio.請打開收音機。Pleaseturnoffthelight.請關(guān)燈?!就卣埂浚?)在英語中,由“動詞+副詞”構(gòu)成的短語動詞的賓語如果是代詞,只能放在動詞與副詞之間;如果是名詞,既可以放在它們之間,也可以放在副詞之后。turn與off;on;up;down;over搭配均是動副結(jié)構(gòu)。例如:Pleaseturnthetapoff.Don’tturniton.請把水龍頭關(guān)掉,別打開。Turnontheputer.=Turntheputeron.打開電腦。(2)turnon與open的辨析:turnon通常指打開水龍頭、煤氣或電燈、電視等電器的開關(guān),其對應(yīng)詞為turnoff。open指把關(guān)著或封著的門、窗、箱子、盒子等打開,其對應(yīng)詞為close。例如:Iwanttowatchthefootballmatch.PleaseturnontheTV.我想看足球比賽,請把電視打開。Pleaseopenthedoorforme.請為我開門。(3)與turn相關(guān)的短語:turnup(把音量)調(diào)大,調(diào)高turndown(把音量)調(diào)小,調(diào)低turnin上交turninto使成為;翻譯成turnout關(guān);熄滅(燈、煤氣等)turnto轉(zhuǎn)向turnover翻轉(zhuǎn)【經(jīng)典練】1.MumwantstowatchtheCCTVnews.Let’s__________theTV.A.turndown B.turnoff C.turnto D.turnon【寫作佳句】Heturnontheputerandbeginstodohishomework.他打開電腦開始寫作業(yè)??键c5cutupcutup意為“切碎”,其同義詞組為cutintopieces。cutup后跟代詞作賓語時,代詞應(yīng)放在cut和up之間;接名詞作賓語時,名詞通常放在up后。例如:cutit(them)up把它(它們)切碎cutuptheapple把那個蘋果切碎【拓展】cut意為“切;割”,其過去式和過去分詞均為cut,現(xiàn)在分詞為cutting。常見搭配:cutgrass割草cutone’sfinger割傷某人的手指cuthair剪發(fā)cutacake切蛋糕相關(guān)短語:辨析:cut

off/cut

down

/cut

in/cut

out

詞匯例句cutoff切斷,剪斷Theyhavecutoffthewater/electricity/gassupply.cutdown砍倒,減少Ifyoucutdownallthetrees,youwillruintheland.cutin插嘴Shealwayscutinwhenotherpeoplearetalking.cutout切去,切除Thecancerouscellshadtobecutout.【經(jīng)典練】1.—IheardthatPaulhurthimselfbadlyintheearthquake.—Yes.Thedoctorhadtohisrightlegtosavehim.A.cutup B.cutout C.cutoff D.cutdown【寫作佳句】Wemustcutupthetomatoesandputthemintotheblender.我們必須把西紅柿切碎,然后把它們放進攪拌器??键c6fillNext,filltheturkeywiththisbreadmix.接著,用這個面包混合物填滿火雞。fill表示“裝滿,填滿”,可用作及物和不及物動詞,通常與介詞with連用。Everything

is

filled

with

new

life.

萬物充滿了生氣。Hefilledtheglasswithwater.他把杯子裝滿了水。【拓展】full

作為形容詞,意為“充滿的”。例如:

Please

tell

me

the

full

story.

請將全部情況告訴我。

The

train

was

traveling

at

full

speed.

火車正全速前進。

befullof

意為“充滿……的”。例如:

Theroomisfullofyoungpeople.房間里全是年輕人。【經(jīng)典練】1.—CanIfillthebox________mymodelcars?—I'mafraidnot.It'sfull________myschoolthings.A.with;with B.of;of C.of;with D.with;of【寫作佳句】AspresidentXisays,“Ifwearefilledwithenergiestodoeverything,ChinaDreamissuretoetrue.”正如習總書記所說:“只要我們擼起袖子加油干,中國夢就一定會實現(xiàn)”考點7letlet的用法let意為“讓,允許”,表示“讓(允許)某人做某事”應(yīng)該說“l(fā)etsomebodydosomething”,不能說“l(fā)etsomebodytodosomething”。如:Letmehelpyou.讓我?guī)椭恪ismotherdoesn’tlethimgooutatnight.他母親不讓他晚上出去?!癓et’s…”是表示建議或請求的祈使句句型,“Let’s”是“Letus”的縮寫形式。例如:Let’sgotoschool.咱們上學吧。Let’splaybasketballafterschool.咱們放學后打籃球吧。拓展:Let’s與Letus在用法上略有區(qū)別在表示向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh,涉及雙方的共同行為時,“Letus”可以縮寫成“Let’s”;而表示請求對方允許做某事,不涉及對方行為時,“Letus”不能縮寫成“Let’s”。例如:Let’s(=Letus)playsports.咱們做運動吧。Letusknowyourtelephonenumber.請把你的號碼告訴我們。(Letus不能縮寫成Let’s)注意:以“Let’s”開頭的句子改為反意疑問句的時候,后面的附加疑問句用“shallwe?”,因為Let’s是把說話人包含在內(nèi)了;以“Letus”開頭的句子改為反意疑問句的時候,后面的附加疑問句用“willyou?”,因為“Letus”沒有把說話人包含在內(nèi)?!窘?jīng)典練】1.—Let’swatchabasketballgame. —________.

A.IseeB.You’reweleC.Thatsoundsgood D.Nicetoseeyou【寫作佳句】Mygrandpaalwaysletsusplaysports.

我的祖父總是讓我們做運動??键c8forgetforgettodosth.忘記(去)做某事forgetdoingsth.忘記已做過某事?!就卣埂浚?)remembertodosth.表示“記得要做某事”,事情還沒有做。例如:

Remembertoturnoffthelightwhenyouleave.離開時記得關(guān)燈。(2)rememberdoingsth.表示“記得曾經(jīng)做過某事”,事情已經(jīng)做過了。例如:HerememberedgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.他記得五歲時曾經(jīng)和父母去過上海。【經(jīng)典練】1.—Doyoustillremember________YaoMinginBeijing?—Yes,ofcourse,threeyearsago.A.tomeet B.meetingC.meet D.met【寫作佳句】Iforgottellingyouaboutthatbefore.我忘了以前跟你說過那件事了。考點9celebratev.慶祝;慶賀教材原句:Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeirfamily.現(xiàn)在,大多數(shù)美國人仍然通過和家人在家中吃大餐的方式來慶祝這種感恩的思想。常見用法celebrate意為"慶祝;慶賀",既可作及物動詞,又可作不及物動詞,還可用在短語celebrate..with.../bydoingsth.中,意為"用......慶祝...../通過做某事來慶祝......。It'sherbirthdaytoday.Let'scelebrate.今天是她的生日,咱們來慶祝一下。Theycelebratedtheir20thanniversarybyholdingabigparty.他們舉辦了一場盛大的聚會來慶祝他們的20周年紀念日。聯(lián)想拓展celebrate的名詞形式為celebration,當其意為"慶祝會;慶?;顒?時,是可數(shù)名詞;當其意為"慶祝;慶賀"時,是不可數(shù)名詞。Theycelebratedtheirgraduation.他們慶祝畢業(yè)?!窘?jīng)典練】1.Tom______his24thbirthdaytwodaysago.A.celebrate B.celebrates C.celebrated D.iscelebrating【寫作佳句】Wewillcelebrateourgrandmother’s79thbirthdaythedayaftertomorrow.后天我們將慶祝我們祖母的79歲生日。考點10mixn.混合配料.(使)混合;融合教材原句:First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.首先,將一些面包屑、洋蔥、鹽和胡椒粉混合在一起。背例句學搭配Ifyoumixredandyellow,youwillgetorange.=lfyoumaxredwithyellow,youwillgetorange.如果你把紅色和黃色混合起來,你會得到橙色。You'realwaysmixingmeupwithmytwinsister.你總是把我和我的雙胞胎妹妹弄混。固定搭配①mixAand/withB使A和B混合②mixsb.upwithsb.把某人與某人弄混聯(lián)想拓展mixed為形容詞,意為"混合的"mixture為名詞,意為"混合:混合體"?!窘?jīng)典練】1.—Mum,howcanImakethecakemoredelicious?—Addsomeeggsandmixthem_____________milk.A.in B.to C.with D.into【寫作佳句】Finally,youneedtoputallthefruitinthebowlandmixitup.最后,你需要把所有的水果放在碗里,攪拌一下??键c11coverv.遮蓋;覆蓋n.覆蓋物;蓋子教材原句:Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.肖火雞準備好的時候,把它放在一個大的盤子上并澆上肉汁。背例句學搭配Shecoveredherkneeswithablanket。她用一條毯子蓋住膝蓋。Thegroundiscoveredby/withthickfallenleaves.地面被厚厚的落葉所覆蓋。固定搭配coverAwithB用B蓋住Abecoveredby/with...被......覆蓋聯(lián)想拓展①cover作動調(diào)時,還可表示"包括;涉及;進(一段)路程”。Thisprogramcoversalotofhottopics.這個節(jié)目涉及很多熱門話題。Wecoveredthirtymilesyesterday.昨天我們走了30英里。②cover作名調(diào)時,意為"封面”。Don'tjudgeabookbyitscover,不要以貌取人?!窘?jīng)典練】1.Thewell(井)wasfullwaterandhecovereditthelid(蓋子).A.with;for B.with;with C.of;with D.with;by【寫作佳句】Twothirdsofthefarmlandhereiscoveredwithice.這里三分之二的農(nóng)田被冰覆蓋了??键c12servev..接待;服務(wù);提供教材原句:...serveittoyourfriendswithsomevegetables.加一些蔬菜,把它端給你的朋友們吃。例句Breakfastisserveduntil9a.m.早餐供應(yīng)到上午九點。背例句學搭配Thewaiterisservinganothertable.服務(wù)員正在招待另一桌人。Weservedsomesweetstothekids.我們給孩子們拿來了一些糖。固定搭配①servesb./sth.招待某人/提供某物②servesth.tosb.給某人提供某物聯(lián)想拓展serve的名詞形式是service,意為“服務(wù)”。servant也是由serve演變而來的,意為“仆人”?!窘?jīng)典練】1.MyparentsandIhaddinnerinthenewrestaurantandthewaiter________ourmealsquickly.A.servesB.isservingC.served D.isgoingtoserve【寫作佳句】Mymotheralwaysservesfruittomyfriends.我的媽媽總是用水果招待我的朋友們。要點16enjoy考點13enjoy的用法作為動詞,意為“喜愛;享受……的樂趣”。常用于:=1\*GB3①enjoydoingsth.意為“喜歡做某事;享受做某事的樂趣”。Thelittleboyenjoysreadingbooksverymuch.那個小男孩兒非常喜愛讀書。=2\*GB3②enjoyoneself意為“玩得開心;過得愉快”,其同義短語為havefun,haveagoodtime。Weenjoyedourselvesintheswimmingpoolyesterday.我們昨天在游泳池里玩得很開心。拓展:只接v.-ing形式作賓語的動詞:喜歡(enjoy),思念(miss),介意(mind);完成(finish),練習(practise),放棄(giveup)?!窘?jīng)典練】1.Myparentsenjoy________forawalkaftersupper.A.go B.goes C.going D.togo【寫作佳句】Ireallyenjoywalkingaroundthetownwithmyparentsintheevening.我真的很喜歡晚上時和父母在城鎮(zhèn)里散步??键c14pour….into…pour….into…pour…into…意為“把……倒進……里”,意義相當于put…into…,但pour…into…通常強調(diào)傾倒液體;而put…into…既可以放液體,也可以放固體。例如:Hepouredthemilkintothecup.他把牛奶倒進杯子里。Youmustputthemintotheblender.你得把他們放進攪拌器里?!就卣埂?)pour意為“傾倒;灌;澆”。例如:Pleasepourmeacupoftea./Pleasepouracupofteaforme.請給我倒杯茶。pour也有“(雨)傾盆而下,下大雨”的意思。例如:Itneverrainsbutitpours.(諺)屋漏偏遭連陰雨。/一波未平,一波又起。2)in和into的區(qū)別:in和into都可表示“在(到)……里面”,有時可以互換,但側(cè)重點不同。in是表示物體位置的靜態(tài)介詞;into是表示動作方向的動態(tài)介詞,常與表示動作的動詞,如e;go;run;rush等連用;當與put;fall;throw等動詞連用時,二者可以互換。類似的詞有on和onto。例如:Ifoundhimintheclassroom.我在教室里找到了他。Pleasehelpmecarrythebooksintotheclassroom.請幫我把這些書搬到教室里去?!窘?jīng)典練】1.He_______somemilk_______theblender.A.a(chǎn)dded;to B.put;into C.poured;in D.poured;into【寫作佳句】—Pleasehelpmetopourthewaterintothecup.請幫我把水倒進杯子里。思維導圖一.語法精講一、祈使句定義:用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子。這種句子的主語是第二人稱you,通常省略,謂語用動詞原形一.具體用法:考點1當主語是第二人稱you時,you通常被省略。這種祈使句一般以動詞原形開頭。它的否定形式是在動詞原形前加Don't。Bemorecarefulnexttime.下次仔細點。etoschoolearliernexttime.下次早點來學校。Don'tplayputergames.不要玩電腦游戲??键c2帶有第一、第三人稱主語的祈使句通常以let為引導詞,一般用來提建議。Let'swatchthecartoonnow.現(xiàn)在我們看卡通片吧。Let's/Letme祈使句的否定形式是Let's/Letmenot…或Don'tlet's/letme…;注意:在祈使句的句首或句尾加please,可以使祈使句的語氣更委婉。注意:在句尾加please時,要在please前加逗號。Pleasespeakloudly.=Speakloudly,please.請大聲講話。二.口訣:祈使句無主語,主語you常省去;動詞原形謂語當,句首加don't否定變;朗讀應(yīng)當用降調(diào),句末常標感嘆號。三、結(jié)構(gòu):肯定結(jié)構(gòu):1.Do型Pleasehaveaseathere.請這邊坐。2.Be型Beagoodboy!要做一個好孩子!3.Let型Letmehelpyou.讓我來幫你。否定結(jié)構(gòu):1.Do型和Be型否定式:在句首加don't構(gòu)成。Don'tbelateforschool!上學不要遲到!2.Let型的否定式有兩種:“Don'tletsbdosth./“LetsbnotdosthDon'tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。3.有些可用no開頭,用來表示禁止性的祈使句。Nosmoking!禁止吸煙!Nofishing!禁止釣魚Noparking!禁止停車四、與please連用,表示委婉語氣Pleaseopenthewindow.Pleasedon’topenthewindow.五、祈使句的回答祈使句的動作通常是表示將來發(fā)生的動作,所以回答祈使句時,一般用will或won’t在回答具有否定意義的祈使句時,要注意形式一致,即Yes與will保持一致;No與won’t保持一致?!狿leasecheckyouranswer!Yes,Iwill.二、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞普通名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。一、可數(shù)名詞定義:可以按個數(shù)計算的名詞,叫可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)兩種形式。注意:可數(shù)名詞可以用具體的數(shù)詞來修飾,也可以用“數(shù)詞+計量名詞+of+可數(shù)名詞的復數(shù)形式”來表示。如:threeapples三個蘋果;twobagsofwatermelons兩袋西瓜①指一個人或一件事物時,用單數(shù)形式,在名詞直接加a或an,表示一個:abanana②指兩個或多個人或事物時用復數(shù)形式:其復數(shù)形式在詞尾加s/es(特殊情況除外)twobananas名詞由單數(shù)形式變成復數(shù)形式的規(guī)則如下:【巧學妙記】(一)規(guī)則變化:1.一般的名詞詞尾直接加sbook→booksroom→roomshouse→housesday→days2.以s,x,sh,ch結(jié)尾的名詞,在詞尾加esbus→busesglass→glassesbox→boxesdish→disheswatch→watches3.以"輔音字母+y"結(jié)尾的名詞,要先將y改為i再加escity→citiesbody→bodiesfactory→factories4.以f或fe結(jié)尾的名詞,要將f或fe改為veshalf→halvesleaf→leavesknife→kniveswife→wives5.以o結(jié)尾的名詞,有生命的加es,沒生命的加stomato—tomatoes,potato—potatoesphoto—photosradioradios【注】以o結(jié)尾的名詞,加es的有【記】黑人(Negro→Negroes)英雄(hero→heroes)愛吃土豆(Potato→potatoes)和西紅柿(tomato→tomatoes)【注】以o結(jié)尾的名詞,加s的有【記】我聽廣播(radio→radios),也看到電視錄像(video→videos),說動物園(zoo→zoo)里的袋鼠(kangaroo→kangaroos)彈著鋼琴(piano→pianos)吸引游客來照相(二)不規(guī)則變化【單復數(shù)同形】:1.sheep,Chinese,Japanese單、復數(shù)同形2.people單數(shù)形式表示復數(shù)意義,要求謂語動詞用復數(shù);【單復數(shù)不同形】:1.child→children2.man→menwoman→womenpoliceman→policemen(規(guī)律:man→men)3.foot→feettooth→teeth二、不可數(shù)名詞:(一)定義:不能按個數(shù)來計算的名詞,叫不可數(shù)名詞。注意:不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式,表示量時用“數(shù)詞+計量名詞+of+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。如:acupofmilk一杯牛奶(二)、不可數(shù)名詞的用法:1.不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式,不能和a/an連用;2.不可數(shù)名詞沒有復數(shù),當它作句子的主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式。Thefoodisveryfresh.食品很新鮮。不可數(shù)名詞表示量的概念,有兩種方式:(1)用much,alittle,alotof/lotsof.some,any等表示多少Idon’twantanyadvice,Iwantsomeinformation(2)用apieceof這類短語:abottleoforange,aglassofwater/milk,acupoftea.如果要表示“兩杯茶”“三杯水”等概念時,在容器后加復數(shù)注意:可數(shù)名詞的量可以用howmany提問;不可數(shù)名詞的量可以用howmuch提問。some,any,alotof,lotsof等既可以修飾可數(shù)名詞,又可以修飾不可數(shù)名詞。二、單元寫作一、話題分析本單元的話題是“食物制作”。與本話題相關(guān)的作文題目往往與如何制作某種食物相關(guān)。寫作內(nèi)容是描述制作一種食物的過程,不論是制作喝的奶昔類,還是制作吃的沙拉類,寫作內(nèi)容要包括所需材料、制作的步驟、方法和注意事項等。寫作時常要用表示順序的副詞first,next,then,finally等,以使整篇文章更有條理;因為是介紹方式方法的說明文,要用一般現(xiàn)在時作為主要時態(tài)。 ⑴那么首先要審題,確定時態(tài)為一般一般過去式或一般現(xiàn)在時,人稱為第一人稱,開頭要開篇點題,敘述制作這種食物的原因。 ⑵正文要介紹做這種食物整個過程。用上first,next,then,finally表示先后順序的副詞。 ⑶結(jié)尾要對自己做這種食物進行評價。第一步:概述所要表達的話題;第二步:按順序描述制作方法:首先做什么;其次做什么;然后做什么;接下來做什么;……最后做什么。第三步:制作好的感受【詞匯積累】machine機器blender食物攪拌器spoon勺;調(diào)羹 oven烤箱;烤爐plate盤子;碟子 pot鍋 salt食鹽 sandwich三明治butter黃油;奶油 peel剝皮;去皮 11.pourthemilkintotheblender把牛奶倒入攪拌機12.cutuptheapples切碎蘋果13.puttheturkeyintotheoven把火雞放入烤箱14.cookfor15minutes煮15分鐘15.don’tforgettoaddsomesalt別忘記加鹽16.turnon接通(電流、煤氣、水等);打開17.givethanksfor…因……而感謝18.mixtogether融合在一起19.fillcupwithwater用水填滿杯子句型積累Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎樣做香蕉奶昔?2.Turnontheblender.打開攪拌器。3.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒進攪拌器中。4.Tomakeacake,youneedeggs,butterandsugar.5.IwanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday.我想為周六的聚會制作俄式湯。6.First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.首先,將一些面包片、洋蔥、鹽和胡椒粉混合在一起。Tosharethecake,pleasecutitintosixpieces.8.Next,filltheturkeywiththisbreadmix.接下來,將這份面包混合物填在火雞里。9.Cookitataveryhightemperatureforalongtime.在高溫下將它煮好長時間。10.Cookingdeliciousmealscanbringalotoffuntoyourlife.11.Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.在特殊的日子里吃傳統(tǒng)的食物是一個傳統(tǒng)。TheDragonBoatFestivalisonthefifthdayinthefifthmonthofChinesecalendar.It’salsoatimeforfamilytogettogether.端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是全家團結(jié)的時刻。PeoplecelebrateTheDragonBoatFestivalbyeatingzongziandwatchingtheDragonBoatraces.人們通過吃粽子和觀看龍舟的方式歡度端午?!糸_頭句①Letmetellyouhowtomakefruitsalad.②Hereisonewaytomaketurkey.③Tomakefruitsalad,weneedoneapple,twooranges,onewatermelon,threeteaspoonsofhoneyandonecupofyogurt.◆中間句①First,peeltheappleandorangesandcutthemup.②Next,puttheminabigbowl.③Then,pourthehoneyandyogurtintothebowl.④Finally,mixthemallup.◆結(jié)尾句①NowthefruitsaladisOK.Itissodelicious.②Pleaseeandsmellit!③Nowyoucanenjoythetraditionalfood.【諺語積累】1.Itisdifficulttocaterforalltastes.眾口難調(diào)。2.Foodisthefirstnecessityofthepeople.民以食為天。3.Somesoupbeforedinner,healthybodyforever.飯前喝口湯,永遠沒災(zāi)殃。上個月,來自英國的交換生Sally去你家做客。她覺得你做的水果沙拉很美味,想知道如何制作水果沙拉。請你根據(jù)提示,以“HowtoMakeFruitSalad”為題,寫一篇70詞左右的英語短文,介紹一下水果沙拉的制作過程。提示:Ingredients(食材):1apple,2oranges,1watermelon,3teaspoonsofhoney,1cupofyogurt◆◆審題指導1.文體:說明文;2.時態(tài):以一般現(xiàn)在時為主;3.注意事項:注意段落布局并恰當使用復合句或連接詞來增加得分點?!簟羲悸伏c撥◆◆組句成篇Onepossibleversion:HowtoMakeFruitSaladDoyoulikefruitsalad?Letmetellyouhowtomakeit.Tomakefruitsalad,weneedoneapple,twooranges,onewatermelon,threeteaspoonsofhoneyandonecupofyogurt.First,peeltheappleandorangesandcutthemup.Alsocutupthewatermelon.Next,puttheminabigbowl.Then,pourthehoneyandyogurtintoit.Finally,mixthemallup.Nowthefruitsaladisready.Itissodelicious.Wecanenjoyittogether.【重點詞組】 1.turnon接通(電流、煤氣、水等);打開turnoff關(guān)上turnup旋大(燈火等),開大(煤氣等)調(diào)高(聲音等),turndown把(燈火、電器等)關(guān)小一點;拒絕2.pour…into…把……倒入……3agoodidea好主意4.cutup切碎cutsthintopieces把某物切成碎片5.put…into…把……放入……6.onemorething還有一件事7.apieceof一片/張/段/首……twopiecesofbread兩片面包8.fillAwithB用B把A裝滿9.coverAwithB用B覆蓋A10.onebyone一個接一個;逐個;依次11.mixitallup將它們混合在一起了mixAwithB把AB混合12.another10minutes另外10分鐘13.takeoutabookfromthelibrary從書店拿出一本書14.onspecialholidays在特殊的節(jié)日里15.ataveryhightemperature在很高的溫度下【重點句式】 1Canyoumakeabananamilkshake?Ofcourse.First,peeltwobananas,thencutthemupandputthemintheblender.Next,poursomeyogurtintotheblender.Finally,turnonthemachine.你會做一份香蕉奶昔嗎?當然啦。首先,剝兩根香蕉,然后把他們切碎,放到攪拌機里,接著倒一些酸奶到攪拌機里,最后,打開攪拌機。2Canyoutellmehowtomakefruitsalad?你能告訴我怎么做水果沙拉嗎?3IwanttomakeRussianSoupforthepartyonSaturday.我想為周六的聚會做羅宋湯4Don'tforgettoaddsalttothenoodles.別忘了往面條里加點鹽5cookitfor3to5minutes煮3到5分鐘6putsomebutteronapieceofbread,andputanotherpieceontop.往面包師上抹點黃油,讓后把另一片面包放在頂部6theydugaholeandplantedalittletree.他們挖了一個洞,然后栽上了一

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