廣東省廣州市越秀區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題

2022學(xué)年(上)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)科(問卷)相對(duì)原子質(zhì)量：O16C12H1Na—23N14Hg201一、選擇題：(只有一項(xiàng)符合題意，每題3分，14小題共42分)1.下列各組變化中，全部都屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā)、紙張燃燒 B.金屬導(dǎo)電、糧食釀酒C.食物腐敗、鐵鍋生銹 D.動(dòng)物的呼吸作用、活性炭吸附色素【答案】C【解析】【詳解】A、酒精揮發(fā)的過程中只是酒精的狀態(tài)發(fā)生了改變，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)不符合題意。B、導(dǎo)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)不符合題意。C、食物腐敗、鐵鍋生銹過程中均有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)符合題意。D、呼吸過程中過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；活性炭吸附色素過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意。故選C。2.銣(Rb)原子鐘被稱作北斗衛(wèi)星的“心臟”、下圖為銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是A.銣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37B.銣原子在化學(xué)變化中容易失去1個(gè)電子C.銣原子的核外電子分5層排布D.氯化銣的化學(xué)式為RbCl2【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知，銣原子的核電荷數(shù)為37，核電荷數(shù)=核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，銣原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為37，故選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知，銣原子的最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)變化中容易失去1個(gè)電子，故選項(xiàng)說法正確；C、根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知，銣原子的核外有5個(gè)電子層，故選項(xiàng)說法正確；D、在化學(xué)變化中銣原子容易失去1個(gè)電子形成帶一個(gè)單位正電荷的銣離子，其化合價(jià)為+1價(jià)，氯化銣的化學(xué)式為RbCl，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。3.從下列圖片中不能獲取的信息是（）A.分子之間有間隔B.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子【答案】C【解析】【詳解】A、由苯分子圖象可知，構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔，故正確；B、水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快，故正確；C、通過移走硅原子構(gòu)成文字，此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)，但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成，故不正確；D、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，故正確。故選：C。4.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一、下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是A.物質(zhì)都是由元素組成的 B.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)C.在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變 D.元素的化學(xué)性質(zhì)由質(zhì)子數(shù)決定【答案】D【解析】【詳解】A.從宏觀方面來看，物質(zhì)都是由元素組成的，選項(xiàng)正確；B.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，選項(xiàng)正確；C.質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變，物質(zhì)的種類發(fā)生改變，選項(xiàng)正確；D.元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D5.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的的是實(shí)驗(yàn)方案目的A．證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多B．推動(dòng)注射器檢查裝置的氣密性C．測(cè)定空氣中氧氣的含量D．證明蠟燭燃燒生成了二氧化碳A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、空氣中含有的二氧化碳較少，加入澄清石灰水不會(huì)立即產(chǎn)生白色沉淀；呼出氣體中二氧化碳含量多，加入等量的澄清石灰水立即會(huì)有白色沉淀生成，可以證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多。故正確。B、推動(dòng)注射器檢查裝置的氣密性，長(zhǎng)導(dǎo)管中的液面會(huì)上升出現(xiàn)高度差，一段時(shí)間高度差不變，證明裝置氣密性良好。故正確。C、測(cè)定空氣中氧氣的含量，右側(cè)容器應(yīng)該為敞口容器，可燃物燃燒冷卻后打開止水夾，大氣壓將水壓入左側(cè)裝置，該實(shí)驗(yàn)中右側(cè)裝置密封，不能達(dá)到相應(yīng)目的。故錯(cuò)誤。D、澄清石灰水遇到二氧化碳變渾濁，用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯可以證明蠟燭燃燒生成了二氧化碳。故正確。故選C。【點(diǎn)睛】熟練掌握常見實(shí)驗(yàn)。6.下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中，正確的是A.二氧化碳可用于滅火，只是利用了它的化學(xué)性質(zhì)B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但其化學(xué)性質(zhì)不同C.可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量COD.碳單質(zhì)都是黑色固體【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、二氧化碳用于滅火，既是因?yàn)橐话闱闆r下二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，又因?yàn)槊芏缺瓤諝獯竽苁箍扇嘉锱c氧氣隔絕，既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，但其分子構(gòu)成不同，故化學(xué)性質(zhì)不同，選項(xiàng)正確；C、二氧化碳不可燃、不助燃，不能用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碳單質(zhì)不都是黑色固體，如金剛石是無色透明的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。7.下列關(guān)于N2、N2O、N2O5的敘述中，正確的是A.在一個(gè)分子中含有的氮原子數(shù)相同 B.都含有氮?dú)釩.組成元素的種類相同 D.氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同【答案】A【解析】【詳解】A、由化學(xué)式可知，每個(gè)氮分子中含2個(gè)氮原子，每個(gè)N2O中含2個(gè)氮原子、1個(gè)氧原子，每個(gè)五氧化二氮分子中含2個(gè)氮原子、5個(gè)氧原子，故在一個(gè)分子中含有的氮原子數(shù)相同，符合題意；B、N2O和N2O5中均不含氮?dú)?，不符合題意；C、由化學(xué)式可知，氮?dú)庥傻亟M成，N2O由N、O元素組成，N2O5由N、O元素組成，它們組成元素種類不同，不符合題意；D、化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，三種物質(zhì)的每個(gè)分子中含有的氮原子數(shù)相同，但是相對(duì)分子質(zhì)量不同，故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同，不符合題意。故選A。8.下列四個(gè)裝置都能制取二氧化碳，其中能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是A②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】①雖然有止水夾可以控制氣體的導(dǎo)出使錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓增大，將稀鹽酸部分壓入長(zhǎng)頸漏斗，但是稀鹽酸總是浸沒大理石，所以無法控制反應(yīng)的停止，不符合題意；②干燥管只要放入燒杯中，稀鹽酸可以隨時(shí)進(jìn)入干燥管產(chǎn)生氣體，不用時(shí)可以隨時(shí)移出干燥管使反應(yīng)停止，或通過止水夾的開關(guān)利用干燥管內(nèi)的氣壓加稀鹽酸壓出干燥管使反應(yīng)停止，打開止水夾使稀鹽酸進(jìn)入干燥管使反應(yīng)發(fā)生。故該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止；③因?yàn)閷?dǎo)管伸入太長(zhǎng)，二氧化碳?xì)怏w釋放不出來，試管內(nèi)壓強(qiáng)過大，會(huì)把鹽酸給壓出來或?qū)⑾鹌と麖棾觯荒茈S時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；④大理石通過玻璃珠放在U形管的一側(cè)，要產(chǎn)生氣體時(shí)，打開止水夾，U型管的右邊壓強(qiáng)減小，稀鹽酸就會(huì)浸沒大理石產(chǎn)生氣體，不用時(shí)關(guān)閉止水夾，壓強(qiáng)增大鹽酸又被壓到U形管的左側(cè)，控制了反應(yīng)的進(jìn)行。故該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止；故②④能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選B。9.染發(fā)時(shí)常用到的著色劑——對(duì)苯二胺，化學(xué)式為C6H8N2，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，下列說法正確的是（）A.對(duì)苯二胺中含有N2分子B.對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C.對(duì)苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成D.對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式C6H8N2，可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物，該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成，不可能含有氮?dú)獾姆肿?，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不是該分子中原子的個(gè)數(shù)比6：8：2，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為6：8：2，從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。10.英國(guó)化學(xué)家波義耳和法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(見圖)。關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)方程式均為B.2g的汞在足量的空氣中加熱可得到2.32g紅色粉末C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，加熱一段時(shí)間后曲頸甑中物質(zhì)的總質(zhì)量均增加了【答案】D【解析】【詳解】A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)方程式均為，方程式?jīng)]有配平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.根據(jù)方程式可知：每402份質(zhì)量的汞反應(yīng)生成434份質(zhì)量的氧化汞，所以2g的汞在足量的空氣中加熱可得到2.16g紅色粉末，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.波義爾的實(shí)驗(yàn)沒有密閉，實(shí)驗(yàn)不可以用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，加熱一段時(shí)間后曲頸甑中物質(zhì)的總質(zhì)量均增加了，因?yàn)榉磻?yīng)后的總質(zhì)量為參加反應(yīng)的汞和氧氣的總和，選項(xiàng)正確。故選：D。11.下列各化學(xué)方程式書寫正確的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，生成物錯(cuò)誤，不符合題意；B、碳不完全燃燒生成一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意；C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，氧化鎂化學(xué)式錯(cuò)誤，不符合題意；D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)條件錯(cuò)誤，無需標(biāo)注氣體符號(hào)，不符合題意。故選B。12.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒，有白煙生成B.紅磷在空氣中燃燒，有黃色火焰，有大量白霧生成C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體D.把光亮的鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面變紅，溶液顏色由淺綠色變藍(lán)色【答案】A【解析】【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒，有白煙生成，故A正確；B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，故B錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不能生成黑色固體，故C錯(cuò)誤；D、把光亮的鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵釘表面變紅，溶液顏色由藍(lán)色變成淺綠色，故D錯(cuò)誤；故選A。13.某密閉容器中只有乙、丙、丁三種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生了一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，容器中乙、丙、丁的質(zhì)量隨甲的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.a的值為24B.甲一定是化合物C.丙可能是該反應(yīng)的催化劑D.當(dāng)丁為10g時(shí)，容器中乙的質(zhì)量為22g【答案】B【解析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?！驹斀狻緼、丁反應(yīng)了20g，生成了16g甲，生成乙的質(zhì)量：20g﹣16g＝4g，a＝20+4＝24，該選項(xiàng)說法正確；B、丁分解生成甲和乙，因此甲可能是單質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；C、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，該選項(xiàng)說法正確；D、丁和乙反應(yīng)的質(zhì)量比是20：4，當(dāng)丁為10g時(shí)，即反應(yīng)的丁質(zhì)量是10g時(shí)，生成乙的質(zhì)量是2g，容器中乙的質(zhì)量為：20g+2g＝22g，該選項(xiàng)說法正確。故選：B。14.濃硫酸具有吸水性，可作干燥劑。將N2、CO2、H2O(氣體)、CO的混合氣體依次通過澄清的石灰水、灼熱的氧化銅和濃硫酸(干燥劑)(每步都是充分反應(yīng))，最終得到的氣體成分是A.氮?dú)?B.氮?dú)夂退魵?C.氮?dú)夂鸵谎趸?D.氮?dú)夂投趸肌敬鸢浮緿【解析】【詳解】將N2、CO2、H2O（氣體）、CO的混合氣體依次通過澄清的石灰水，二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)，CO2被吸收；再通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，一氧化碳被吸收，但生成了二氧化碳；再通過濃硫酸除去水蒸氣，最后剩余的氣體為CO2和N2。故選D。二、非選擇題：(6小題，共48分)15.回答問題（1）在下表內(nèi)填寫出符合要求的化學(xué)符號(hào)：符號(hào)表示的意義兩個(gè)氫原子四個(gè)碳酸根離子氦氣氮?dú)庀跛醽嗚F由60個(gè)碳原子構(gòu)成的1個(gè)分子化學(xué)符號(hào)_____________________（2）將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào))：A.冰水混合物B.液氧C.水銀D.高錳酸鉀E.四氧化三鐵F.氯酸鉀G.海水H.二氧化錳I.氮?dú)釰.空氣混合物：_______單質(zhì)：_______氧化物：_______?！敬鸢浮浚?）①.2H②.4③.He④.N2⑤.Fe(NO3)2⑥.C60（2）①.GJ##JG②.BCI③.AEH【解析】【小問1詳解】化學(xué)式前的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，則兩個(gè)氫原子的符號(hào)為2H；離子前的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，則四個(gè)碳酸根離子的符號(hào)為；氦氣為稀有氣體，符號(hào)為He；氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2；硝酸亞鐵中，鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)，硝酸根的化合價(jià)為1價(jià)，則其化學(xué)式為Fe(NO3)2；元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中原子個(gè)數(shù)，則由60個(gè)碳原子構(gòu)成的1個(gè)分子的符號(hào)為C60。【小問2詳解】A、冰水混合物中只有水，屬于純凈物，且水是由氫、氧兩種元素組成的，屬于氧化物；B、液氧中只含有氧氣一種物質(zhì)，屬于純凈物，且氧氣中只含有氧元素，屬于單質(zhì)；C、水銀是金屬汞，只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，且其中只有一種元素，屬于單質(zhì)；D、高錳酸鉀中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，但其中含有三種元素，既不屬于單質(zhì)，也不屬于氧化物，屬于化合物；E、四氧化三鐵中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，且其中含有鐵、氧兩種元素，屬于氧化物；F、氯酸鉀中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，但其中含有三種元素，既不屬于單質(zhì)，也不屬于氧化物，屬于化合物；G、海水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；H、二氧化錳中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，且其中含有錳、氧兩種元素，屬于氧化物；I、氮?dú)庵兄缓幸环N物質(zhì)，屬于純凈物，且其中只含有一種元素，屬于單質(zhì)；J、空氣中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。則屬于混合物的為GJ；屬于單質(zhì)的為BCI；屬于氧化物的為AEH。16.陶瓷是火與土的結(jié)晶，是中華民族文化的象征之一（1）下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見用品中，材質(zhì)為陶瓷的是(填標(biāo)號(hào))。A.燒杯 B.集氣瓶 C.蒸發(fā)皿 D.坩堝鉗（2）燒制陶瓷的原料為黏土，某黏土的成分如下表，所列出的四種氧化物中屬于非金屬氧化物的是_______。(寫化學(xué)式)成分二氧化硅氧化鋁氧化鐵氧化鎂其它質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%69.5114.152.551.3112.48（3）“九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來”描述的是著名的青瓷。①手工制作陶瓷的過程如下圖，陶瓷豐富的色彩與燒制過程中的還原反應(yīng)有關(guān)。燃料(以木炭為例)在窯體內(nèi)燃燒，通過兩步反應(yīng)生成CO，化學(xué)方程式為_______、_______。②青瓷的“翠色”來源十分復(fù)雜。涉及窯體內(nèi)的CO和瓷器表面粙料中的氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化亞鐵，化學(xué)方程式為_______。（4）古代窯爐(如下圖)構(gòu)造不斷變遷。為了提高窯體內(nèi)CO的體積分?jǐn)?shù)，下列措施中可行的有哪些？。(填標(biāo)號(hào))A.相對(duì)增加燃料用量 B.相對(duì)增加空氣鼓入C.增加排氣口數(shù)量 D.減少排氣口數(shù)量【答案】（1）C（2）SiO2（3）①.②.③.

（4）AD【解析】【小問1詳解】A、燒杯是玻璃材質(zhì)，錯(cuò)誤；B、集氣瓶是玻璃材質(zhì)，錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)皿是陶瓷材質(zhì)，正確；D、坩堝鉗是金屬材料制作的，錯(cuò)誤；故選C?！拘?詳解】非金屬氧化物是非金屬元素和氧元素組成的，則二氧化硅是非金屬氧化物，化學(xué)式是：SiO2?！拘?詳解】①木炭先充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳，然后二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生CO，化學(xué)方程式為：、；②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，CO和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化亞鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：?！拘?詳解】根據(jù)題目提供的信息，產(chǎn)生CO是分兩步進(jìn)行，先碳燃燒產(chǎn)生二氧化碳，然后碳還原二氧化碳產(chǎn)生CO。A、相對(duì)增加燃料（木炭），可以多產(chǎn)生CO，正確；B、過多的空氣提供更多的氧氣會(huì)與CO反應(yīng)，降低CO含量，錯(cuò)誤；C、增加排氣口，會(huì)導(dǎo)致CO減少，錯(cuò)誤；D、減少排氣口，減少CO的損失，正確；故選AD。17.多種物質(zhì)都可催化過氧化氫分解，如MnO2，CuSO4等，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究漂白液(主要成分是NaClO和NaCl)，F(xiàn)eCl3、K2SO4能否催化過氧化氫分解(1)MnO2催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式是_______。(2)如圖所示，分別向三支試管中多次加入5%過氧化氫溶液，每次2mL，如有氣泡產(chǎn)生，則將______伸入試管，檢驗(yàn)是否有氧氣生成。結(jié)果如下表。研究對(duì)象第1次第2次第3次第4次漂白液大量氣泡較多氣泡少量氣泡無氣泡FeCl3溶液較多氣泡較多氣泡較多氣泡較多氣泡K2SO4溶液_______實(shí)驗(yàn)結(jié)論i.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體都是氧氣(查閱得知：)ii.K2SO4不能催化過氧化氫分解。iii.______可能是過氧化氫分解的催化劑。Iv.……(3)下列物質(zhì)中，也可能是過氧化氫分解的催化劑的是_______(填標(biāo)號(hào))。ACuCl2BFe2(SO4)3CNa2SO4DKCl(4)探究不同催化劑催化效果的實(shí)驗(yàn)方案：將等體積5%過氧化氫溶液加到不同催化劑中，比較用排水法收集50mL氧氣的快慢。請(qǐng)從下圖中選擇合適的儀器(每種儀器限用一次)，組成該探究的完整實(shí)驗(yàn)裝置，不需要用到的是_______(填標(biāo)號(hào))?！敬鸢浮竣?②.帶火星木條③.無氣泡④.FeCl3⑤.AB⑥.AE【解析】【分析】本題考查探究實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻浚?）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣：；（2）檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條，木條復(fù)燃，說明是氧氣；題中給出信息：K2SO4不能催化過氧化氫分解，因此加入硫酸鉀溶液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為無氣泡；iii根據(jù)題中信息，加入氯化鐵后，產(chǎn)生大量氣泡，且過氧化氫的量增大，并不會(huì)改變產(chǎn)生氣泡的量，說明不是氯化鐵和過氧化氫反應(yīng)，而是起到了催化劑作用；（3）根據(jù)題意，CuSO4可以作催化劑，當(dāng)加入硫酸鉀后并不產(chǎn)生氣泡，說明起到催化劑作用的是銅離子而不是硫酸根離子，因此A符合題意；同時(shí)分析得出鐵離子可以作催化劑，因此硫酸鐵可以作催化劑，故選AB；（4）過氧化氫生成氧氣不需要加熱，因此不需要酒精燈，該實(shí)驗(yàn)是利用量筒中的水被排出從而測(cè)定氧氣的體積，因此導(dǎo)管E不需要。18.化學(xué)興趣小組同學(xué)模仿工業(yè)高爐煉鐵原理，在如圖1所示裝置中用CO還原CuO制取金屬Cu。（1）上述用CO還原CuO制取金屬Cu的裝置中氣球的作用是_______。若沒有氣球，使用圖2中Ⅰ和Ⅱ組合要達(dá)到相似的效果，則裝置的連接順序?yàn)閑→_______(用a、b、c、d表示)（2）實(shí)驗(yàn)開始前，需要先通一段時(shí)間CO，然后開始加熱，當(dāng)觀察到裝置B中出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時(shí)，說明CO與CuO已經(jīng)開始反應(yīng)；（3）為確定反應(yīng)的最佳溫度，興趣小組利用原位X射線粉末衍射儀來測(cè)定不同溫度下反應(yīng)4小時(shí)后的固體物質(zhì)成分，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示(該圖譜可用于判斷某晶態(tài)物質(zhì)是否存在，不同晶態(tài)物質(zhì)出現(xiàn)衍射峰的衍射角不同)，據(jù)圖回答下列問題：Ⅰ.400℃時(shí)，固體產(chǎn)物中除Cu外，還含有的是為_______(填物質(zhì)名稱)。Ⅱ.500℃時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。Ⅲ.由圖像信息可知，用CO還原CuO制取純凈的Cu，最佳反應(yīng)溫度應(yīng)控制在_______℃，不選其它溫度的理由是_______。【答案】（1）①.收集尾氣，防止CO污染空氣②.b→a→c→d（2）澄清石灰水變渾濁（3）①.氧化亞銅②.③.500④.不會(huì)產(chǎn)生其他雜質(zhì)，節(jié)約能源【解析】【小問1詳解】一氧化碳有毒，排到空氣中會(huì)污染空氣，因此利用氣球收集尾氣；若沒有氣球，使用圖2中Ⅰ和Ⅱ組合要達(dá)到相似的效果，應(yīng)先通入I利用一氧化碳難溶于水將水排出到II中，從而能收集到尾氣不排放到空氣中，由于一氧化碳密度比水小會(huì)處于水面以上，因此由I的短導(dǎo)管即b口導(dǎo)入，水從a口導(dǎo)出進(jìn)入II，由長(zhǎng)導(dǎo)管導(dǎo)入即c管口，故填：b→a→c→d；【小問2詳解】由于反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳能使石灰水變渾濁，因此當(dāng)觀察到裝置B中出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁時(shí)說明說明CO與CuO已經(jīng)開始反應(yīng)；【小問3詳解】I.根據(jù)圖像，在400℃時(shí)，出現(xiàn)了銅和氧化亞銅，因此固體產(chǎn)物中除Cu外，還含有的是為氧化亞銅；Ⅱ.500℃時(shí)，生成物只有銅，即一氧化碳和氧化銅在500℃的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：；Ⅲ.由圖像信息可知，用CO還原CuO制取純凈的Cu，最佳反應(yīng)溫度應(yīng)控制在500℃，因?yàn)榇藭r(shí)生成物中只有銅且不需再加熱到更高的溫度；不選其它溫度的理由是不會(huì)產(chǎn)生其他雜質(zhì)，節(jié)約能源。19.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出指定儀器的名稱：①_______②_______（2）下面有甲、乙、丙、丁四種途徑制氧氣：寫出實(shí)驗(yàn)室通過乙和丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：乙：_______；丙_______。（3）欲用雙氧水和二氧化錳制取干燥的O2，裝置合理的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置_______→F→_______(填字母代號(hào))，請(qǐng)推測(cè)裝置F起到的作用是_______。連接裝置時(shí)，發(fā)生裝置的出氣口應(yīng)與裝置F中_______(填“a”或“b”)端相連。（4）定性檢測(cè)(已知：無水CuSO4遇水變藍(lán)色)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論連接裝置，檢查氣密性，裝入試劑并按上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通入O2，一段時(shí)間后，點(diǎn)燃J處酒精燈裝置K中無水CuSO4變①_______色塑料燃燒產(chǎn)物中有H2O裝置L中②_______塑料燃燒產(chǎn)物中有CO2③由上述實(shí)驗(yàn)可知，該塑料一定含有的元素是_______(填元素符號(hào))。（5）定量測(cè)定：為進(jìn)一步確定組成，將1.4g該塑料在足量O2中完全燃燒，共產(chǎn)生了4.4gCO2和1.8gH2O，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，可判斷該塑料______(填“含”或“不含”)除上述③中結(jié)論之外的元素?！敬鸢浮浚?）①.長(zhǎng)頸漏斗②.酒精燈（2）①.②.（3）①.A②.D③.干燥氧氣④.a（4）①.藍(lán)②.澄清石灰水變渾濁③.C、H（5）不含【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器①為長(zhǎng)頸漏斗；儀器②為酒精燈；【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室通過乙途徑制取氧氣為氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；丙途徑制取氧氣為高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問3詳解】用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣比較干燥，故收集裝置可選D；該實(shí)驗(yàn)的目的是制取干燥的氧氣，且用雙氧水制取氧氣，氧氣會(huì)從溶液中攜帶出水蒸氣，故可推測(cè)F裝置的作用是：干燥氧氣；洗氣應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”，這樣反應(yīng)比較充分，故發(fā)生裝置的出氣口應(yīng)與裝置F的a端相連；【小問4詳解】①結(jié)論為：塑料燃燒產(chǎn)物中有水，無水硫酸銅遇水變藍(lán)，故現(xiàn)象為：裝置K中無水CuSO4變藍(lán)色；②結(jié)論為：塑料燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，使澄清石灰水變渾濁，故現(xiàn)象為裝置L中澄清石灰水變渾濁；③塑料燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)