2025年廣東省中山一中等七校重點(diǎn)中學(xué)高三生物試題3月月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年廣東省中山一中等七校重點(diǎn)中學(xué)高三生物試題3月月考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于群落的敘述,正確的是()A.同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定地域內(nèi)所有動(dòng)、植物的集合為一個(gè)群落B.群落的演替總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化方向發(fā)展C.群落中的物種組成、種間關(guān)系、邊界和范圍等都屬于群落水平上研究的問題D.群落的垂直結(jié)構(gòu)是因土壤濕度和鹽堿度、地形變化、光照強(qiáng)度不同等引起的2.Na+-K+泵是普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞表面的一種載體蛋白,如圖所示,它具有ATP酶活性,能將Na+排出細(xì)胞外,同時(shí)將K+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi),以維持細(xì)胞內(nèi)外Na+和K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴細(xì)胞兩側(cè)的Na+濃度差完成相應(yīng)物質(zhì)的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中所示過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性B.圖中細(xì)胞對C6H12O6和K+的吸收方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.載體蛋白2可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān)D.圖中各種載體蛋白只具有運(yùn)輸功能3.中心法則作為核心規(guī)律之一在生物學(xué)中占有重要地位。下列相關(guān)敘述正確的是()A.中心法則的建立沒有經(jīng)歷提出假說的過程B.中心法則作為核心規(guī)律,其內(nèi)容始終不變C.中心法則中遺傳信息的傳遞過程都需要酶參與D.中心法則中遺傳信息的傳遞過程不依賴活細(xì)胞完成4.下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.同一種群不同年齡階段的分布型可以不同B.種群中老的個(gè)體死亡能保持種群的遺傳多樣性和增強(qiáng)種群適應(yīng)環(huán)境的能力C.相同類型的群落在環(huán)境條件相似的地段可以重復(fù)出現(xiàn)D.受病蟲危害的水稻呈斑塊狀的稀疏分布屬于群落的水平結(jié)構(gòu)5.關(guān)于植物染色體變異的敘述,正確的是A.染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加B.染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生C.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化D.染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化6.下列有關(guān)變異與進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.突變只能改變基因的結(jié)構(gòu),但不能改變基因的數(shù)量和排列順序B.某些環(huán)境因素能引起突變,但突變不一定引起個(gè)體表現(xiàn)型改變C.若無其他因素影響,一隨機(jī)交配的小種群的基因頻率也可能變化D.種群是生物進(jìn)化的基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變7.煙粉虱是一種危害性很大的農(nóng)作物害蟲,麗蚜小蜂是其天敵。某菜園中通過釋放麗蚜小蜂,有效地控制了煙粉虱的爆發(fā)。如圖是防治過程中它們的種群數(shù)量變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲、乙分別表示煙粉虱和麗蚜小蜂B.5月底至6月底,甲種群呈“J”型增長C.6月底,乙種群的年齡組成為增長型D.7月份乙種群數(shù)量下降的原因是食物不足8.(10分)中國賽罕壩林場建設(shè)者榮獲2017年聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽(yù)—“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。塞罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過度采伐,成為荒原。經(jīng)林場建設(shè)者們的設(shè)計(jì)和努力創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。2019年,中國“螞蟻森林”項(xiàng)目再獲此殊榮。下列說法錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B.對森林采用科學(xué)合理的間伐,可提高其恢復(fù)力穩(wěn)定性C.生態(tài)環(huán)境問題具有全球性,需要全人類的關(guān)注和合作D.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行二、非選擇題9.(10分)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:(1)圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中的___________(用字母表示),在①、③過程中碳以___________形式進(jìn)行循環(huán)。(2)如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,通常采用_____________法。(3)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為_____________。(4)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小主要取決于_____________。10.(14分)為了研究光照對玉米葉片凈光合速率的影響,測得玉米葉片在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線如圖所示。回答下列問題:(1)在t1~t2時(shí),暗反應(yīng)速率逐漸_____(填“增大”“減小”或“不變”),原因是_____。(2)在t3時(shí),玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體利用CO2的相對值為_____。(3)在t3~t4時(shí),給予全日照,玉米葉片吸收CO2量的相對值不再上升,說明_____。此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞間CO2濃度遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度,原因是_____。(4)光合作用旺盛時(shí),很多植物合成的糖類通常會(huì)以淀粉的形式臨時(shí)儲(chǔ)存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體_____。11.(14分)圖為菠菜葉綠體內(nèi)光合膜的部分結(jié)構(gòu)及膜上部分生理過程,其中①~③為膜上三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu),A、B為相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)名稱,請據(jù)圖分析:(1)以③為骨架的膜稱為________________,圖光合膜體現(xiàn)出的生理功能有________________。(至少答出2點(diǎn))(2)該膜結(jié)構(gòu)經(jīng)研磨后,用無水乙醇將結(jié)構(gòu)①中的色素提取,再用________________法將其分離,得到四條色素帶,其中能吸收藍(lán)紫光的色素分布在第________________條帶。(3)A→B的反應(yīng)屬于________________反應(yīng),生成的物質(zhì)B在三碳糖生成過程中的作用是________________。(4)H2O分解產(chǎn)生的H+的最終受體是________________,若降低環(huán)境中的二氧化碳濃度,該受體的生成速率將________________。12.食用泡菜是四川人的傳統(tǒng)飲食習(xí)慣,在自貢幾乎家家都備有泡菜壇子自制泡菜。請回答下列問題:(1)制作泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸,其目的是___________;在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜水是為了_______________(2)泡菜腌制過程中若泡菜壇有沙眼,常導(dǎo)致腌制的蔬菜臭而不酸,其原因可能是___________(3)泡菜美味但卻不宜多吃,因?yàn)樵陔缰婆莶说倪^程中,蔬菜中的硝酸鹽會(huì)被微生物還原成_。測定其含量的原理是:在鹽酸酸化條件下,該物質(zhì)和對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N一1一萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_________________。(4)某同學(xué)欲用新鮮的泡菜液分離純化乳酸菌,應(yīng)首先用_____________對泡菜液進(jìn)行梯度稀釋,須進(jìn)行梯度稀釋的原因是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物,屬于多個(gè)物種;垂直結(jié)構(gòu)指在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。【詳解】A、生物群落包括該區(qū)域的所有生物,包括動(dòng)物、植物以及微生物,A錯(cuò)誤;B、自然情況下,群落的演替朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化的方向發(fā)展,但在環(huán)境條件惡劣的情況下可能朝著相反的方向發(fā)展,B錯(cuò)誤;C、群落水平上研究的問題有:物種組成、優(yōu)勢種、群落的結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、群落的演替、生態(tài)位、范圍和邊界等,C正確;D、水平結(jié)構(gòu)是由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同等引起的,D錯(cuò)誤。故選C。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了許多的棲息空間和食物條件,所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象;群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。2、D【解析】

題圖分析:載體蛋白1在Na+-K+泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子的過程同時(shí)又把Na+從和葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi),而載體蛋白2在Na+-K+泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子的過程同時(shí)又把Na+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi),把氫離子運(yùn)出細(xì)胞?!驹斀狻緼、圖中所示物質(zhì)的運(yùn)輸依靠特定的載體完成,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性,A正確;B、圖中細(xì)胞對C6H12O6和K+的運(yùn)輸都是在消耗ATP的條件下進(jìn)行,這屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B正確;C、載體蛋白2可以運(yùn)輸細(xì)胞內(nèi)的氫離子,因此可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān),C正確;D、“Na+-K+泵”具有ATP酶活性,所以Na+-K+泵既有運(yùn)輸功能,又有催化功能,D錯(cuò)誤。故選D。本題考查了跨膜運(yùn)輸方式,關(guān)鍵是分析清楚圖中Na+-K+泵和其他幾個(gè)載體之間的關(guān)系,進(jìn)而判斷物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞健?、C【解析】

中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑?!驹斀狻緼、中心法則最初是由克里克提出的,經(jīng)歷了提出假說過程,A錯(cuò)誤;B、中心法則內(nèi)容后來進(jìn)行了完善和補(bǔ)充,B錯(cuò)誤;C、中心法則中遺傳信息的傳遞過程都需要酶參與,C正確;D、中心法則中遺傳信息的傳遞過程必須依賴活細(xì)胞才能完成,D錯(cuò)誤;故選C。4、D【解析】

種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體,種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例;群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。【詳解】A、同一種群內(nèi),不同年齡階段的分布型可以不同,A正確;B、種群中老的個(gè)體死亡,新的個(gè)體產(chǎn)生,能保持種群的遺傳多樣性,使種群不斷適應(yīng)變化的環(huán)境,B正確;C、只要不同的地段所存在的生境和歷史條件相似,相同類型的群落就有可能重復(fù)出現(xiàn),C正確;D、受病蟲危害的水稻呈斑塊狀的稀疏分布屬于種群的特征,不是群落的特征,D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】

1、染色體變異可分為染色體結(jié)構(gòu)異常和染色體數(shù)目異常兩大類型2、染色體結(jié)構(gòu)變異可分為缺失、重復(fù)、倒位、易位。缺失:染色體中某一片段缺失引起變異。例如,果蠅缺刻翅的形成。重復(fù):染色體中增加某一片段引起變異。例如,果蠅棒狀眼的形成。倒位:染色體中某一片段位置顛倒引起變異。易位:染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起變異。例如,夜來香經(jīng)常發(fā)生這種變異。3、染色體數(shù)目變異可分為兩種:①個(gè)別染色體的增減;②以染色體組的形式成倍的增加或減少。【詳解】染色體組整倍性變化會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目成倍減少或增加,不會(huì)改變基因的種類,A錯(cuò)誤;染色體組非整倍性變化不會(huì)改變基因的種類,但排列在染色體上的基因的數(shù)目會(huì)減少或增加,因此不會(huì)產(chǎn)生新的基因,B錯(cuò)誤;染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化,C正確;染色體片段的缺失,引起片段上的基因隨之丟失,導(dǎo)致基因的數(shù)目減少。染色體片段重復(fù),引起片段上的基因隨之增加,導(dǎo)致基因的數(shù)目增加。這兩種情況下,基因的種類均不會(huì)改變,D錯(cuò)誤。故選C。理解染色體變異的發(fā)生改變了基因在染色體上的數(shù)目或排列順序,不會(huì)改變基因的種類是解答本題的關(guān)鍵。6、A【解析】

突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向?!驹斀狻緼、突變包括基因突變和染色體變異,染色體變異可能改變基因的數(shù)量和排列順序,A錯(cuò)誤;B、某些環(huán)境因素如輻射等能引起突變.但由于密碼子的簡并性,突變不一定引起個(gè)體表現(xiàn)型改變,B正確;C、在種群較小時(shí),即使無其他因素的影響,該隨機(jī)交配的小種群也可能因?yàn)閭€(gè)別個(gè)體的死亡等原因丟失部分基因,導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變,C正確;D、種群是生物進(jìn)化的基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,種群基因頻率改變說明生物發(fā)生了進(jìn)化,D正確。故選A。7、B【解析】

根據(jù)題意可知,麗蚜小蜂是煙粉虱的天敵,根據(jù)曲線中甲先增加先減少,乙后增加后減少,可判斷二者為捕食關(guān)系,其中甲表示煙粉虱的數(shù)量變化,乙表示麗蚜小蜂的數(shù)量變化?!驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可判斷甲、乙分別表示煙粉虱和麗蚜小蜂,A正確;B、5月底至6月底,存在乙種群(麗蚜小蜂)對甲種群(煙粉虱)的捕食,不屬于理想環(huán)境,所以甲種群的增長不是“J”型增長,B錯(cuò)誤;C、6月底,乙種群的數(shù)量為增加趨勢,所以其年齡組成為增長型,C正確;D、煙粉虱是一種農(nóng)作物害蟲,其數(shù)量變化與其食物數(shù)量和天敵數(shù)量變化有關(guān),7月份乙種群數(shù)量快速下降至極低水平,可能是食物不足,D正確。故選B。8、B【解析】

生態(tài)環(huán)境面臨的問題有:1.全球變曖與海平面上升,大氣中的二氧化碳等氣體增加,將出現(xiàn)更嚴(yán)重的溫室效應(yīng),旱澇災(zāi)害可能增加;2.土地流失失與人均耕地面積不斷減少;3.森林資源日益減少,世界森林每年幾乎減少1%;4.淡水供給不足將構(gòu)成經(jīng)濟(jì)發(fā)展和糧食生產(chǎn)的制約因素;5.臭氧層的損耗將大影響水生生態(tài)系統(tǒng);6、生物物種加速滅絕,動(dòng)植物資源急劇減少?!驹斀狻緼、罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過度采伐,成為荒原,這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,A正確;B、對森林采用科學(xué)合理的間伐,可提高其自我調(diào)節(jié)能力,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),故生態(tài)環(huán)境問題具有全球性,需要全人類的關(guān)注和合作,C正確;D、人類活動(dòng)能夠改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,因此可知人類活?dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,D正確。故選B。二、非選擇題9、BD樣方營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營腐生生活的微生物和動(dòng)物。2.動(dòng)物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級動(dòng)物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。題圖分析,圖中A、B、C、D依次表示非生物的物質(zhì)和能量、消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者;①②③依次表示光合作用、攝食、分解者的分解作用。圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)?!驹斀狻浚?)食物網(wǎng)是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成的,因此圖乙中的生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,即圖甲中的DB,在①、③過程中碳以形式在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間進(jìn)行循環(huán)。(2)調(diào)查植物的種群數(shù)量通常用的方法是樣方法,因此要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,要采用樣方法進(jìn)行。(3)圖乙中,鼠和昆蟲都為第二營養(yǎng)級,其糞便中的能量屬于生產(chǎn)者植物的同化量,即M包含在植物同化量中,根據(jù)分析可知第二營養(yǎng)級的同化量等于第二營養(yǎng)級生物的呼吸作用消耗和第二營養(yǎng)生物用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,因此,第二營養(yǎng)級的同化量可表示N+R。(4)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一般來講,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,反之,就越強(qiáng),因此,該能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)。熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能是解答本題的關(guān)鍵,掌握能量流動(dòng)的過程是解答本題的另一關(guān)鍵!解答本題還需要明確自我調(diào)節(jié)能力的含義及其影響因素。10、增大光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP增多,導(dǎo)致暗反應(yīng)增強(qiáng)13給予70%全日照已經(jīng)達(dá)到玉米的光飽和點(diǎn)光飽和時(shí)玉米葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng),利用細(xì)胞間CO2的速率快吸水漲破【解析】

根據(jù)題意和曲線分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度,因變量是CO2吸收量,即凈光合作用,從30%全光照到70%全光照,凈光合作用強(qiáng)度提高,從70%全光照到全光照,凈光合作用強(qiáng)度不再提高,說明70%全日照已經(jīng)達(dá)到玉米的光飽和點(diǎn)。黑暗中只進(jìn)行呼吸作用,不吸收CO2只釋放CO2?!驹斀狻浚?)在t1一t2,光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP增多,導(dǎo)致暗反應(yīng)增強(qiáng),暗反應(yīng)速率逐漸增大。(2)在t3時(shí),玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體利用CO2的相對值等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2+t3時(shí)從外界吸收的CO2,即4+9=13。(3)從70%全光照到全光照,凈光合作用強(qiáng)度不再提高,說明70%全日照已經(jīng)達(dá)到玉米的光飽和點(diǎn),此時(shí)由于光飽和時(shí)玉米葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng),利用細(xì)胞間CO2的速率快,因此玉米葉肉細(xì)胞間CO2濃度遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度。(4)如果葉綠體中積累大量的可溶性糖,葉綠體基質(zhì)的濃度升高,可能會(huì)導(dǎo)致葉綠體過度吸水漲破。本題考查植物光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。11、單位膜催化;吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能;控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換紙層析一、二、三、四吸能提供磷酸基團(tuán)和能量NADP+降低【解析】

分析圖示可知,圖中的結(jié)構(gòu)為葉綠體的光合膜,即類囊體薄膜,其上分布有光合色素,可吸收光能,將水光解形成H+和ATP,H++NADP++2e→NADPH。B為NADPH,③為磷脂雙分子層?!驹斀狻浚?)③為磷脂雙分子層,可構(gòu)成生物膜的基本骨架,以③為骨架的膜稱為單位膜。圖中光合膜上含有色素,可吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,圖中的結(jié)構(gòu)②可催化NADPH的合成。H+能從類囊體腔通過結(jié)構(gòu)②進(jìn)入葉綠體的基質(zhì)側(cè),體現(xiàn)了生物膜控制物質(zhì)交換的功能。(2)不同光合色素在層析液中的溶解度不同,用無水乙醇提取的光合色素,可再用紙層析法將其分離,得到的四條色素帶中距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的為胡蘿卜素,其次是葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。葉綠素(a、b)主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素(胡蘿卜素、葉黃素)主要吸收藍(lán)紫光,所以能吸收藍(lán)紫光的色素分布在

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