廣西南寧市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試（（上下）學期）試卷及答案

廣西南寧市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.為使“多彩童年”活動順利開展，學校準備發(fā)一則活動提示，請根據(jù)拼音把這段話補充完整。

為豐富同學們的校園文化生活，學校將在階梯教室舉行“多彩童年”主題活動啟動儀式，請參會班級座區(qū)分快速有地坐好，聽從主持人的，不要。2、填空題（每題2分共5題）1）.仿寫詞語。

文質(zhì)彬彬：_______________

_______________2）.課本直通車。

（1）浪潮____________，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來；那聲音如同____________，好像大地都被震得顫動起來。

（2）喲，卵石間有多少____________啊，每個____________都抱著____________！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我用樹葉做小船，運載許多____________……

（3）“八月濤聲吼地來，____________?！边@兩句詩出自唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙》（其七）。

（4）《鹿柴》一詩中“____________，____________”兩句描寫了余暉映照下的山林的幽靜景色。3）.把下列詞語補充完整并根據(jù)要求填空。

若(

)若(

)

人(

)人(

)

人聲(

)

(

)

(

)(

)相接

(

)崩(

)裂

風(

)浪(

)

（1）寫兩個ABAC式的詞語：__________________

（2）選擇其中的一個詞語寫一句話：

________________________________________4）.將下列詞語補充完整，并完成練習。

若隱(

)(

)

鴉雀()(

)

(

)(

)私語

人(

)人(

)

()(

)欲墜

悄無(

)(

)

人聲(

)(

)

響徹(

)(

)

低聲(

)(

)

（1）看到畫線的詞語，我眼前仿佛出現(xiàn)了_________________的畫面。

（2）以上詞語中，形容人多的是___________，形容人聲嘈雜喧鬧的是______________。

我也能寫一個形容人多的四字詞語：____________________。

（3）“神舟十四號和神舟十五號勝利會師了！”大家激動不已，歡呼的聲音____________。（選詞填空）5）.填空

（1）《為中華之崛起而讀書》記敘了_______少年時代立志的事，表現(xiàn)了他的_______。

（2）尺有所短，_______。

（3）_______，_______，十月還有小陽春。3、選擇題（每題2分共3題）1）.【理清情節(jié)】下列對神話故事情節(jié)講述不正確的一項是（

）A．辛格比捉弄了北風。B．俄耳甫斯用音樂征服草木萬物。C．后羿夜以繼日地追逐太陽。D．神農(nóng)嘗百草解除人們的疾病之苦。2）.對下列句子運用的描寫方法判斷錯誤的一項是（

）A．他對自己說：“我才明白春天為什么不來這里。”（語言描寫）B．雨來抖著頭上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（神態(tài)描寫）C．女老師穿著青布褂，胖胖的，剪著短發(fā)。（外貌描寫）D．他拿起石頭，朝著狼群猛砸了過去。（動作描寫）3）.下列把握長文章內(nèi)容的方法不正確的一項是（

）A．概括段落大意，列出小標題B．逐句細讀，不懂的多讀幾遍C．邊讀邊想，停下來想想前面的內(nèi)容D．快速讀，抓人物、時間、地點、事件等幾個要素4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕（仿照例句，用動作描寫表現(xiàn)“生氣”。）

_______5、連線題（每題4分共2題）1）.快樂搭配。（讀一讀，連一連）

屋子

孤苦伶仃

臉頰

寒冷潮濕

牙齒

金黃色

老人

閃耀的

樹葉

脫落

星星

凹陷2）.讀一讀，連一連。

絢麗的

大海

鮮麗的

春天

蔚藍的

光環(huán)

迷蒙的

色彩6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)琥珀的形成過程，把下列幾句話整理通順。

①幾千年過去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

②太陽照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

③后來，陸地漸新沉下去，海水漸新漫上來，淹沒了森林。

④又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

⑤松脂從樹上演下來，把兩只小蟲一齊包在里頭，形成松脂球。

⑥樹慢慢地魔爛了，松脂球淹沒在泥沙下面。

正確的排列順序是：_________________________2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實。要用自己的話寫真實的故事?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.上山不帶火，下山不帶青。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.5.病牛【宋】李綱耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。1．“不辭羸病臥殘陽”的“羸”用部首查字法應查

部，再查畫。它在字典中的解釋是，可以組詞

。

2．寫出下列詞句中帶點字的意思。

耕犁千畝實千箱(

)

力盡筋疲誰復傷(

)(

)

3．把下面的詩句改寫成現(xiàn)代漢語。

耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？

_______________________

4．在這首詩中，“

，

”是寫病牛，“，

”是抒情。作者托物言志，表達了自己

的志向。

5．對比《病?！?，再讀讀現(xiàn)代詩人臧克家的《老黃?！罚f說你從《老黃?！分畜w會到了什么樣的形象和精神。

塊塊荒田水和泥，深耕細作走東西。

老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄。

_________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

我們讀過許多神話故事，里面有許多神通廣大的人物，你最喜歡誰呢？能不能給他寫一封信，邀請他和你共同度過難忘的一天，或者向他推薦一個游玩的好去處。（兩個話題任選一個）

①注意書信格式；

②選話題1的，注意寫清楚一起去哪里？會做些什么？注意充分發(fā)揮他的特長。選話題2的，注意把推薦的地方有什么特別之處說清楚，把推薦理由寫充分。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。童年讀書（節(jié)選）莫言①我童年時迷戀讀書，二哥也是個書迷。②二哥看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長的，像一只喝水的鵝，看著看著就

地靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意將書頁翻得飛快，我

地閱讀才能勉強跟上趟兒。他很快就會煩，合上書，一掌把我推到一邊去。但只要他打開書頁，很快我就會湊上去。他怕我趁他不在時偷看，總是把書藏到一些稀奇古怪的地方，就像《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊長鳩山高明得多，我總是能把二哥

藏起來的書找到，得到后自然又是

地讀，恨不得把書一口吞到肚子里去。③有一次他借到一本《破曉記》；藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，“嗡”的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但顧不上痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。二哥回來，看到我的模樣，嚇了一跳，但他還是先把書從我手里奪出來，拿到不知什么地方藏了，再回來管教我。他一巴掌差點把我扇到豬圈里，然后說：“活該！”我惱恨與疼痛交加，“嗚嗚”地哭起來。他想了一會兒，可能是怕母親回來罵，便說：“只要你說是自己上廁所時不小心碰了馬蜂窩，我就讓你把《破曉記》讀完。”我非常愉快地同意了。但到了第二天，我腦袋消了腫，去跟他要書時，他馬上就不認賬了。④有一次，我從同學那里好不容易借到一本《三家巷》；回家后一頭鉆到堆滿麥秸的牛棚里。正看得入迷，他悄悄地摸進來，一把將書搶走，然后把我的《三家巷》揣進懷里跑了。我好惱怒！但追又追不上他，追上了也打不過他，只能在牛棚里跳著腳罵他。1．選擇合適的詞語，填在文中空白處的“”上。（填序號）

A．一目十行

B．不由自主

C．不顧一切

D．費盡心機

2．第②自然段中把“我”比作_______________和________________________；生動形象地寫出了_______________________。

3．對于二哥借來的書，“我”總是想盡辦法去看。閱讀第②自然段，完成“我”與二哥“斗智斗勇”的情節(jié)發(fā)展圖。

4．童年的作者因迷戀看書還經(jīng)歷了哪些事？分別用簡潔的語言概括。

第③自然段：為了讀《________》，________________________

第④自然段：為了讀《________》，________________________

5．以下對文章的理解，表述不正確的一項是（

）。（填序號）A．二哥藏書、搶書，“我”找書、借書等情節(jié)都說明了那個年代書不多。B．“讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫”生動形象地寫出了“我”閱讀《破曉記》時非常入迷。C．二哥總是欺負“我”；目的是他自己不喜歡讀書，也不肯“我”讀書。D．雖然童年條件艱苦，但“我”和二哥依然熱愛讀書。6．莫言是我國當代著名作家，2012年獲得了“諾貝爾文學獎”。你是否能從他的閱讀經(jīng)歷中探尋出他成功的奧秘是什么？

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，在正確的讀音下畫“_____”。

（1）彎彎曲曲（qū

qǔ）的隧道出口有一塊平臺，常常能聽到蟋蟀演唱的歌曲（qū

qǔ）。

（2）即便旗子已經(jīng)要降（jiàng

xiáng）落下來了，小明也沒打算投降（jiàng

xiáng）。2）.選擇關聯(lián)詞填空。

因為……所以……

不僅……還……

不是……而是……

即使……也……

（1）蝙蝠(

)能在夜里飛行，(

)能捕捉飛蛾和蚊子。

（2）(

)從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠