廣東省2024高考生物總復習專題2細胞的基本結構教案_第1頁
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PAGE24-專題2細胞的基本結構考綱展示考情回顧備考指南1.細胞學說的建立過程(Ⅰ)2024年T1,2024年T11.細胞學說的創(chuàng)立過程及內容2.原核細胞和真核細胞的異同(Ⅱ)2024年T1,2024年T12.原核細胞與真核細胞的種類及細胞形態(tài)結構的異同3.細胞膜系統(tǒng)的結構和功能(Ⅱ)2024年T4,2024年T29,2024年T32,2024年T383.(1)駕馭細胞膜的結構和功能(2)理解細胞膜在細胞間信息溝通中的作用(3)駕馭細胞膜的制備方法4.主要細胞器的結構和功能(Ⅱ)2024年T3,2024年T2、T38,2024年T29、T42,2024年T42、T44,2024年T38,2024年T434.(1)細胞中各種細胞器形態(tài)、結構及功能(2)細胞器的分工合作形成一個基本的生命系統(tǒng)5.細胞核的結構和功能(Ⅱ)2024年T5,2024年T36,2024年T36,2024年T365.(1)細胞核的結構和功能(2)染色體與染色質的相互轉變6.(1)用顯微鏡視察多種多樣的細胞(試驗)(2)視察線粒體和葉綠體(試驗)(3)通過模擬試驗探究膜的透性(試驗)2024年T28,2024年T13、T39,2024年T28,2024年T28,2024年T286.(1)顯微鏡的運用,低倍鏡換高倍鏡操作(2)視察線粒體、葉綠體的選材、染色原理(3)通過模擬膜的透性,理解膜的結構細胞學說的建立過程[基礎學問填充]1.獨創(chuàng)顯微鏡的科學家是荷蘭的列文虎克。2.發(fā)覺細胞的科學家是英國的虎克。3.創(chuàng)立細胞學說的科學家是德國的施萊登和施旺。施旺、施萊登提出“一切動物和植物都是由細胞構成的,細胞是一切動植物的基本單位”。在此基礎上德國的魏爾肖總結出:“細胞只能來自細胞”,細胞是一個相對獨立的生命活動的基本單位。這被認為是對細胞學說的重要補充。4.細胞學說的內容:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成。(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細胞可以從老細胞中產生。5.細胞學說的意義:論證了整個生物界在結構上的統(tǒng)一性,以及在進化上的共同起源。這一學說的建立有力地推動了生物學的發(fā)展,并為辯證唯物論供應了重要的自然科學依據。恩格斯曾把細胞學說譽為19世紀自然科學三大發(fā)覺之一。6.除病毒外,生物都由細胞構成。[學考真題對練]1.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)建立細胞學說的兩位科學家是施萊登和()A.沃森 B.施旺C.達爾文 D.克里克B[細胞學說的提出者是植物學家施萊登和動物學家施旺。]2.(2024·1月廣東學業(yè)水平考試)下列敘述中,與施萊登和施旺的細胞學說不一樣的是()A.病毒、植物和動物都由細胞構成B.細胞是一個相對獨立的系統(tǒng)C.新細胞可以從老細胞中產生D.細胞是一個有機體A[病毒不具有細胞結構。]細胞學說的“兩方面”意義(1)揭示動、植物體在結構組成上的統(tǒng)一性。(2)揭開了人們對生物進行微觀方面的探討。[最新模擬快練]1.下列關于細胞學說及其建立的敘述,錯誤的是()A.細胞學說的建立離不開顯微技術的支持B.細胞學說是理性思維和科學試驗相結合的產物C.細胞學說認為新細胞都是老細胞通過有絲分裂而來的D.細胞學說闡明白動植物都以細胞為基本單位,論證了生物界的統(tǒng)一性C[細胞直徑較小,需借助于顯微鏡才能視察到,因此細胞學說的建立離不開顯微技術的支持,A正確;細胞學說及其建立過程須要理性思維和試驗的結合,B正確;細胞學說認為新細胞是由老細胞繁殖產生的,但沒有提出新細胞是由老細胞有絲分裂形成的,C錯誤;細胞學說闡明白動植物都以細胞為基本單位,論證了生物界的統(tǒng)一性,D正確。]2.在細胞學說創(chuàng)立的過程中,有很多科學家作出了貢獻,下面的說法不符合史實的是()A.列文虎克用自制的顯微鏡視察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等B.英國科學家虎克第一次視察到了活的細胞并為之命名C.施萊登和施旺共同證明白植物和動物都是由細胞構成的D.魏爾肖的聞名論斷是對細胞學說的重要補充B[在細胞學說創(chuàng)立的過程中,有很多科學家做出了貢獻。依據時間依次依次是:虎克第一次用自制的顯微鏡視察植物的木栓組織,將發(fā)覺的“小室”命名為細胞,組成木栓組織的細胞,其實是死細胞,主要是細胞壁部分;列文虎克用自制的顯微鏡視察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等;施萊登和施旺共同證明白植物和動物都是由細胞構成的;魏爾肖的聞名論斷是對細胞學說的重要修正。綜上所述,B錯誤。]3.下列有關細胞學說的地位和意義的敘述,不正確的是()A.動植物通過細胞這一結構統(tǒng)一起來了,揭示了各種生物間有著或近或遠的親緣關系B.揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性C.細胞學說被列為十九世紀自然科學的三大發(fā)覺之一,它為辨證唯物主義世界觀奠定了基礎D.闡明白一切生物(包括動植物)都是以細胞為基本單位,論證了生物界的統(tǒng)一性D[施萊登和施旺在細胞學說中提出:“一切動物和植物都是由細胞發(fā)育而來?!睕]有提到病毒等非細胞結構的生物。]4.細胞學說揭示了()A.植物細胞和動物細胞的區(qū)分B.細胞為什么能產生新的細胞C.生物體結構的統(tǒng)一性D.人們對細胞的相識是一個艱難曲折的過程C[細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性。]原核細胞和真核細胞的異同[基礎學問填充]1.細胞分為兩大類:真核細胞與原核細胞,其差異比較如下表。類別原核細胞真核細胞大小較小較大本質區(qū)分無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的真正的細胞核細胞壁除支原體外都具有,主要成分是肽聚糖(多肽和糖的聚合物)植物細胞有細胞壁,成分是纖維素和果膠;動物細胞無細胞壁細胞質有核糖體,無其他細胞器有核糖體和其他細胞器細胞核擬核,無核膜和核仁有成形的細胞核DNA存在形式擬核:大型環(huán)狀;質粒:小型環(huán)狀細胞核中:和蛋白質結合形成染色體;細胞質中:在線粒體、葉綠體中袒露存在是否遵循遺傳規(guī)律不遵循細胞核基因遵循,細胞質基因不遵循可遺傳變異類型基因突變基因突變、基因重組、染色體變異2.真核細胞的形態(tài)、結構存在差異。如不同于動物細胞,植物細胞有細胞壁、液泡,葉肉細胞中還有葉綠體。同一植物的不同組織細胞及不同植物的同種細胞也有差異。3.原核細胞的形態(tài)、結構存在差異。如細菌有球形、桿形、螺旋形等多種形態(tài),且不同細菌的結構也有差異。支原體無細胞壁而其他原核細胞均含有細胞壁。藍藻含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用。[學考真題對練]1.(2024·1月廣東學業(yè)水平考試)下列細胞中,沒有細胞壁的是()A.大腸桿菌 B.葉肉細胞C.神經細胞 D.酵母菌C[神經細胞屬于動物細胞,沒有細胞壁。]2.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)原核細胞和真核細胞都具有的結構是()A.線粒體 B.核糖體C.核膜 D.染色體B[原核細胞只有一種細胞器——核糖體,而且沒有核膜,也沒有染色體;真核細胞有多種細胞器——線粒體、葉綠體、內質網、高爾基體、核糖體等,也有核膜圍成的細胞核,而且細胞核內的DNA與蛋白質結合形成染色體。]3.(2024·7月廣東學業(yè)水平考試)細菌和人的心肌細胞都具有的結構是()A.細胞核 B.線粒體C.細胞膜 D.中心體【答案】C“菌”類和“藻”類生物分類的推斷方法(1)“菌”類的推斷:凡名稱“菌”字前面有“桿”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是細菌,為原核生物;而酵母菌、霉菌及食用菌則為真核生物。(2)“藻”類的推斷:藻類的種類很多,常見的藻類有藍藻(如念珠藻、顫藻、發(fā)菜等)、紅藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海帶、裙帶菜等)、綠藻(如衣藻、水綿、小球藻、團藻等)。其中藍藻為原核生物,其他藻類為真核生物。[最新模擬快練]1.下列四種生物中,哪一種生物的細胞結構與其他三種的細胞有明顯區(qū)分()A.酵母菌 B.大腸桿菌C.青霉菌 D.蘑菇B[酵母菌、青霉菌、蘑菇都屬于真核生物中的真菌,細胞內都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核;大腸桿菌屬于原核生物中的細菌,細胞結構中沒有核膜包被的成形的細胞核;故大腸桿菌與其他三種生物的細胞有明顯的區(qū)分,故選B。]2.①②③④為四類生物的部分特征:①僅由蛋白質與核酸組成;②具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體;③出現染色體和各種細胞器;④細胞壁主要成分是肽聚糖。下列對應的敘述中錯誤的是()A.含④的生物都是自養(yǎng)生物B.確定屬于原核生物的是②和④C.流感病毒最可能屬于①D.有成形的細胞核的生物是③A[具有細胞壁的生物④不確定是自養(yǎng)生物,例如真核生物酵母菌含有細胞壁,但酵母菌是異養(yǎng)生物,A錯誤;組成原核生物的原核細胞中具有核糖體,沒有形成葉綠體,有的原核細胞(如藍藻細胞)中有葉綠素,因此確定屬于原核生物的是②,細胞壁成分是肽聚糖的生物是細菌,是原核生物,B正確;僅由蛋白質與核酸組成的生物最可能是病毒,因此流感病毒最可能屬于①,C正確;出現染色體和各種細胞器的生物是真核生物,真核生物有成形的細胞核,所以有成形的細胞核的生物是③,D正確。]3.病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是()A.細胞壁 B.細胞膜C.核酸 D.核膜C[病毒不具有細胞結構,無細胞壁,A錯誤;病毒不具有細胞結構,無細胞膜,B錯誤;病毒、真核細胞、原核細胞都具有核酸,體現了生物界的統(tǒng)一性,C正確;病毒、藍藻不具有核膜,D錯誤。]4.下列生物中都屬于真核生物的是()A.細菌和草履蟲 B.噬菌體和曲霉C.發(fā)菜和酵母菌 D.衣藻和變形蟲D[細菌屬于原核生物,草履蟲屬于真核生物,A錯誤;噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不屬于真核生物,曲霉屬于真核生物,B錯誤;發(fā)菜是一種藍藻,屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,C錯誤;衣藻和變形蟲都屬于真核生物,D正確。]5.下列生物中全部屬于原核生物的一組是()A.青霉菌、藍藻B.酵母菌、肺炎雙球菌C.乳酸菌、霍亂弧菌D.大腸桿菌、噬菌體C[青霉菌是真菌屬于真核生物,A錯誤;酵母菌是真菌屬于真核生物,B錯誤;乳酸菌和霍亂弧菌都是原核生物,C正確;噬菌體是病毒,不屬于原核生物,D錯誤。故選C。]生物膜系統(tǒng)的結構和功能[基礎學問填充]一、細胞膜1.成分:蛋白質、脂質(主要為磷脂)和少量的糖類。組成成分及功能:磷脂雙分子層(基本骨架),蛋白質(其種類和數量確定細胞膜的功能),另有糖蛋白(在膜的外側,與細胞的信息傳遞有關)、膽固醇(動物細胞膜的重要成分)等。2.結構模型:流淌鑲嵌模型。結構特點:具有確定的流淌性(緣由:磷脂和蛋白質的運動)。3.功能:(1)將細胞與外界環(huán)境分隔開來,保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定;(2)限制物質進出;(3)進行細胞間的信息溝通。功能特性:具有選擇透過性。二、細胞壁主要成分:纖維素和果膠。主要功能:對植物細胞有支持和愛護作用。三、生物膜系統(tǒng)1.概念:由細胞膜、核膜以及內質網、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器的膜構成,在結構和功能上是緊密聯系的統(tǒng)一整體。2.功能:(1)使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內環(huán)境,并使細胞與外部環(huán)境進行物質運輸、能量轉換、信息傳遞。(2)為酶供應大量的附著位點,為生化反應的有序進行創(chuàng)建條件。(3)將細胞分成小區(qū)室,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾,保證了細胞的生命活動高效、有序地進行。[學考真題對練]1.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)細胞膜的功能不包括()A.將細胞與外界環(huán)境分隔開B.對細胞起主要支持作用C.進行細胞間的信息溝通D.限制物質進出細胞B[對細胞起主要支持作用的是細胞壁。]2.(2024·1月廣東學業(yè)水平考試)下列關于細胞膜結構的敘述,錯誤的是()A.脂質分子排列為連續(xù)的兩層B.蛋白質全部平鋪在脂質表面C.膜的外面有一層糖蛋白D.細胞膜具有確定的流淌性B[細胞膜中的蛋白質有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿雙層磷脂分子。]3.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)邊界對系統(tǒng)的穩(wěn)定至關重要。細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),它的邊界就是()A.細胞壁 B.細胞膜C.細胞質 D.細胞核膜B[細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),細胞膜的一個基本功能就是將細胞與外界分隔開,因此細胞的邊界就是細胞膜。]4.(2024·1月廣東學業(yè)水平考試)吞噬細胞能吞噬入侵的病原體,此功能主要依靠于細胞膜的()A.流淌性 B.選擇透過性C.面積的大小 D.蛋白質數量【答案】A細胞膜的流淌性和選擇透過性(1)區(qū)分:流淌性是生物膜的結構特點,選擇透過性是生物膜的功能特性。(2)聯系:流淌性是選擇透過性的基礎,膜只有具有流淌性才能實現選擇透過性。流淌性原理——構成膜的磷脂分子和蛋白質分子大多數是運動的;選擇透過性原理——膜上載體蛋白的種類和數量。(3)流淌性的實例:細胞融合、變形蟲變形、白細胞吞噬細胞(胞吞)、分泌蛋白的分泌(胞吐)、溫度變更時膜的厚度變更、動物細胞吸水膨脹或失水皺縮等。[最新模擬快練]1.科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來探討細胞膜的組成,最關鍵的緣由是()A.哺乳動物紅細胞簡單得到B.哺乳動物成熟紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構C.哺乳動物紅細胞沒有細胞壁,在水中簡單吸水漲破D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下簡單視察到B[一般試驗室用哺乳動物的紅細胞做試驗材料,因為哺乳動物成熟的紅細胞不含有細胞核,以及困難的細胞器,提取出的生物膜含有的其他細胞器膜較少,不是紅細胞簡單得到,A錯誤;哺乳動物紅細胞在發(fā)育成熟的過程中,核膜漸漸退化,并從細胞中排出,因此成熟的紅細胞中沒有核膜,同時紅細胞中線粒體膜等膜結構缺乏,B正確;紅細胞等動物細胞在水中都簡單漲破,但不是獲得細胞膜的關鍵緣由,C錯誤;細胞膜只有8納米厚度,光學顯微鏡下不簡單視察到,D錯誤。]2.下列有關細胞膜功能的敘述,正確的是()A.細胞膜中磷脂含量越高,功能越困難B.細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴格限制物質進出細胞,細胞內的物質不能流失到細胞外面,細胞外物質也不能進入細胞C.相鄰細胞的信息溝通全靠細胞間接觸D.細胞間的信息溝通使生物體作為一個整體完成生命活動D[細胞膜中蛋白質含量越高,功能越困難,A錯誤;細胞膜限制物質進出的功能是有確定限度的,是相對的,B錯誤;細胞間干脆接觸只是細胞間進行信息溝通的一種形式,還有通過體液運輸間接作用的,C錯誤;細胞間的信息溝通保證了生物體作為完整的生命系統(tǒng)進行生命活動,D正確。]3.下列有關生物膜系統(tǒng)的說法中,正確的是()A.細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜等都屬于生物膜系統(tǒng)B.合成固醇類激素的分泌細胞內質網一般比較發(fā)達C.各種生物膜的組成成分和結構完全一樣,在結構和功能上有確定的聯系D.枯草桿菌也具有生物膜系統(tǒng),否則就不能進行正常的生命活動B[細胞器膜和細胞膜、核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng),因此細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜等都屬于生物膜系統(tǒng),但小腸黏膜是由一層上皮細胞構成的上皮組織,不屬于生物膜系統(tǒng),A錯誤;固醇類激素屬于脂質,內質網是脂質合成的“車間”,所以合成固醇類激素的分泌細胞內質網一般比較發(fā)達,B正確;各種生物膜的組成成分和結構很相像,在結構和功能上有確定的聯系,C錯誤;枯草桿菌為原核生物,沒有細胞器膜和核膜,因此不具有生物膜系統(tǒng),D錯誤。]4.(2024·山東省濰坊一中高一月考)通過冷凍技術,細胞膜的磷脂雙分子層分別。結構如圖所示。據圖分析不能得出()A.圖中b側為細胞質基質B.磷脂雙分子層疏水端斷裂C.細胞膜具有確定的流淌性D.膜蛋白的分布存在不對稱性C[依據分析可知,b側為細胞質基質,A正確;磷脂分子的親水端向外,疏水端向內構成磷脂雙分子層,從圖中可以得出磷脂雙分子層疏水端斷裂,B正確;圖中看不出細胞膜具有確定的流淌性,C錯誤;由題圖可知,膜蛋白的分布存在不對稱性,D正確。]5.科學家發(fā)覺的由電壓限制的鉀通道,是迄今為止獲得的辨別率最高的分子圖像。這些通道是負責鉀離子進出細胞的“看門”蛋白質。這一成果從另一側面證明白細胞膜具有()A.免疫功能B.細胞通信的功能C.識別功能D.限制物質進出細胞的功能D[由題意可知該蛋白質具有“看門”的功能,所以體現的是細胞膜具有限制物質進出細胞的功能,D正確。細胞膜沒有免疫功能,A錯誤。細胞膜有通信和識別功能,但該例子不能體現,B、C錯誤。]主要細胞器的結構和功能[基礎學問填充]一、細胞質(包括細胞質基質和細胞器)1.細胞質基質:為代謝供應場所、物質和確定的環(huán)境條件,影響細胞的形態(tài)、分裂、運動及細胞器的轉運等。2.主要的細胞器(1)線粒體(雙層膜):內膜向內突起形成“嵴”,細胞有氧呼吸的主要場所(其次、三階段),含少量DNA。(2)葉綠體(雙層膜):只存在于植物的綠色細胞中。類囊體薄膜上有色素,類囊體和基質中含有與光合作用有關的酶,是光合作用的場所。含少量的DNA。(3)內質網(單層膜):是脂質的合成“車間”,蛋白質加工和運輸的通道。(4)高爾基體(單層膜):動物細胞中與分泌物的形成有關,植物細胞中與有絲分裂(末期)細胞壁的形成有關。(5)溶酶體(單層膜):細胞的“消化車間”,含有多種水解酶。(6)液泡(單層膜):泡狀結構,成熟的植物有大液泡。功能:貯藏(養(yǎng)分物質、色素等)、保持細胞形態(tài),調整滲透壓。(7)核糖體(無膜結構):合成蛋白質的場所。(8)中心體(無膜結構):存在于動物和低等植物細胞中,由垂直的兩個中心粒構成,與細胞有絲分裂有關。二、細胞器相關歸納小結共同點細胞器雙層膜線粒體、葉綠體單層膜內質網、高爾基體、液泡、溶酶體含有少量DNA線粒體、葉綠體含有RNA線粒體、葉綠體、核糖體高等植物特有細胞壁、葉綠體、液泡動物細胞特有中心體(某些低等植物細胞也具有)含色素葉綠體、液泡與能量轉換有關線粒體、葉綠體[學考真題對練]1.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)下列細胞器中,具有雙層膜的是()A.核糖體 B.中心體C.葉綠體 D.液泡C[雙層膜細胞器有葉綠體和線粒體。]2.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)通常狀況下,最可能含有大量葉綠體的細胞是()A.水稻根尖細胞B.甘薯塊根細胞C.菠菜葉肉細胞D.玉米胚乳細胞C[葉綠體主要分布于葉肉細胞及幼嫩的皮層細胞中。]3.(2024·7月廣東學業(yè)水平考試)在胰島細胞中,參加合成和分泌胰島素的細胞器主要有內質網和高爾基體等,其中高爾基體的功能之一是()A.供應ATP B.蛋白質加工C.DNA復制 D.儲存糖原【答案】B4.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)若用3H標記的亮氨酸注射入小鼠的胰腺細胞內,可以追蹤胰蛋白酶在該細胞內合成和分泌的過程。3H在下列細胞器中出現的依次是()①核糖體②線粒體③高爾基體④內質網A.①→②→④ B.①→④→③C.①→②→③ D.①→③→②B[分泌蛋白在核糖體上合成后轉移至內質網進行初步加工,然后經囊泡運輸至高爾基體進行進一步加工。]5.(2024·1月廣東學業(yè)水平考試)如圖為動物細胞模式圖。若該細胞能合成某種分泌蛋白,則參加合成及分泌的細胞器有()A.①②③⑤ B.②③④⑤C.①②③⑦ D.②④⑤⑦【答案】B“活”記細胞器(1)從分布上看eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①植物細胞特有的細胞器:葉綠體、液泡,②動物和低等植物細胞特有的細胞器:中心體,③原核細胞與真核細胞共有的細胞器:核糖體))(2)從結構上看eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①不具膜結構的細胞器:核糖體、中心體,②具單層膜結構的細胞器:內質網、液泡、,高爾基體、溶酶體,③具雙層膜結構的細胞器:線粒體、葉綠體))(3)從成分上看eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①含DNA的細胞器:線粒體、葉綠體,②含RNA的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體,③含色素的細胞器:葉綠體、液泡))[最新模擬快練]1.(2024·山東省高一期中)“分子伴侶”在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的確定部位相結合,幫助這些多肽折疊形成確定的空間結構,并參加組裝或轉運,但其本身不參加最終產物(蛋白質)的形成。依據所學學問推想“分子伴侶”主要存在于哪種細胞器()A.核糖體 B.溶酶體C.高爾基體 D.內質網D[核糖體只能合成多肽,但不能幫助這些多肽折疊、組裝或轉運,A錯誤;溶酶體是“消化車間”,不能對多肽進行加工,B錯誤;高爾基體對蛋白質有加工和轉運的功能,但不能幫助這些多肽折疊、組裝,C錯誤;內質網能對多肽進行加工,所以由“分子伴侶能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽”可推知“分子伴侶”主要存在于內質網,D正確。]2.在真核細胞中,與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動有關,而且能維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的是()A.細胞膜 B.細胞壁C.細胞骨架 D.蛋白質C[真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的是細胞骨架,細胞骨架是由蛋白纖維組成的網架結構,與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動親密相關,C項正確,A、B、D三項均錯誤。]3.下列各物質的合成與內質網無關的是()A.纖維素 B.雄性激素C.胰島素 D.抗體A[纖維素屬于多糖,是植物細胞壁的主要成分,是在高爾基體上合成的,A符合題意;雄性激素屬于脂質的一種,是在內質網上合成的,B不符合題意;胰島素、抗體是分泌蛋白,與核糖體、內質網、高爾基體和線粒體相關,C、D不符合題意。]4.細胞內生物膜為細胞生命活動供應了廣袤場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是()A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積B.高爾基體通過增大內膜而增大膜面積C.線粒體通過內膜向內折疊來增大內膜面積D.內質網通過折疊廣泛分布于細胞質基質B[葉綠體的類囊體由膜圍成,類囊體堆疊形成基粒從而大大擴展了膜面積,A正確;高爾基體通過產生囊泡增大膜面積,B錯誤;線粒體通過內膜向內折疊形成嵴來增大內膜面積,C正確;內質網由單層膜通過折疊形成,并廣泛分布于細胞質基質,D正確。]5.下列生命活動過程中有高爾基體參加的是()A.植物細胞壁的形成B.分解葡萄糖產生ATPC.以氨基酸為原料合成肽鏈D.以核苷酸為原料合成核酸A[高爾基體為單膜囊狀結構,在動物細胞中與分泌物的形成有關,在植物細胞中與有絲分裂中細胞壁的形成有關,故選A。]細胞核的結構和功能[基礎學問填充]一、細胞核1.組成:核膜、核仁、染色質。2.核膜:雙層膜,有核孔(細胞核與細胞質之間的物質交換通道,RNA、蛋白質等大分子進出必需通過核孔,DNA不能通過核孔)。3.核仁:在細胞有絲分裂中周期性地消逝(前期)和重建(末期)。4.染色質:能被堿性染料染成深色的物質,主要由DNA和蛋白質組成。染色質和染色體的關系:細胞中同一種物質在不同時期的兩種存在狀態(tài)。5.功能:是遺傳物質DNA儲存和復制的主要場所,是細胞遺傳和細胞代謝的限制中心。6.原核細胞與真核細胞根本區(qū)分:是否具有成形的細胞核(是否具有核膜)。二、細胞的完整性細胞只有保持結構的完整性,才能完成各種生命活動。[學考真題對練]1.(2024·1月廣東學業(yè)水平考試)下列關于細胞核功能的敘述,錯誤的是()A.它是遺傳信息庫B.它是基因轉錄的主要場所C.它是細胞遺傳的限制中心D.它是細胞代謝的主要場所D[DNA主要分布在細胞核中,因此它是遺傳信息庫,是基因轉錄和復制的主要場所,是細胞遺傳和代謝的限制中心。細胞代謝的主要場所在細胞質。]2.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)下列關于細胞核結構和功能的敘述,錯誤的是()A.細胞核是遺傳信息庫B.核仁與核糖體的形成有關C.細胞核是細胞代謝中心D.mRNA可以通過核孔C[細胞核是細胞代謝和遺傳的限制中心。]3.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)mRNA可通過細胞核特有的結構進入細胞質中,該結構是()A.核膜 B.染色質C.核孔 D.核仁【答案】C4.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)下列關于細胞核的敘述,錯誤的是()A.細胞核具有雙層膜結構B.細胞核外不存在遺傳物質C.細胞核限制細胞的代謝D.核仁與核糖體的形成有關B[細胞的遺傳物質主要存在于細胞核內,在細胞質的線粒體和葉綠體內也含有少量的遺傳物質。]5.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)關于細胞核的敘述,正確的是()A.細胞核由核膜、核仁、染色質和核孔組成B.DNA透過核孔從細胞核進入到細胞質中C.染色質與染色體的化學本質不同D.細胞核是細胞進行各種化學反應的主要場所A[DNA不能從細胞核到細胞質中去;染色質與染色體是同種物質在不同時期的兩種存在狀態(tài);細胞核是細胞代謝的限制中心,不是主要場所。]6.(2024·1月廣東學業(yè)水平考試)細胞核內遺傳信息的主要載體是()A.核膜 B.核仁C.染色質 D.核孔C[遺傳信息儲存在DNA分子中,細胞核中的DNA與蛋白質等成分組成了染色體(質)。]細胞核結構的4個易錯點(1)核膜、核仁和染色質都是真核細胞區(qū)分于原核細胞的重要特征。(2)核膜、核仁在細胞分裂周期中表現為周期性地消逝和重建。(3)核孔的數量、核仁的大小與細胞代謝有關,代謝旺盛,蛋白質合成量大的細胞,核孔數量多,核仁較大。(4)核孔是大分子物質進出細胞核的通道,雖然不是跨膜運輸,但核孔對進出的物質具有選擇性。[最新模擬快練]1.將植物細胞放在有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸存在的環(huán)境中,培育數小時。然后收集細胞,粉碎并輕搖勻漿,進行分級離心以獲得各種細胞結構,放射性3H將主要存在于()A.核仁、葉綠體和高爾基體B.細胞核、核仁和溶酶體C.細胞核、核糖體和液泡D.細胞核、線粒體和葉綠體D[3H標記的胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸能參加DNA的合成。植物細胞內細胞核、線粒體和葉綠體都含有DNA,培育時都能利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸合成DNA,所以選D。]2.如圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構及功能的敘述,正確的是()A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內物質與細胞質分開B.②是全部DNA的載體C.③與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關D.④為核孔,有利于實現細胞之間的物質交換A[①為核膜,屬于生物膜系統(tǒng),把核內物質與細胞質分開,A正確;②為染色質,是細胞核DNA的載體,B錯誤;③是核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關,C錯誤;④為核孔,實現核質之間常見的物質交換和信息溝通,D錯誤。]3.(2024·廣東省廣東試驗中學高一期末)對染色質和染色體的敘述錯誤的是()A.染色質因易被堿性染料染成深色而得名B.染色質和染色體的主要成分是DNA和蛋白質C.染色質和染色體的形態(tài)結構完全相同D.染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核中C[染色質因易被堿性染料龍膽紫等染液染成深色而得名,A正確;染色質和染色體的主要成分是DNA和蛋白質,是同種物質不同時期的不同存在狀態(tài),B正確;染色質和染色體的形態(tài)結構不同,前者呈絲狀,后者高度螺旋化,C錯誤;染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核中,原核細胞不含染色體,D正確。]4.入核蛋白含有核定位信號肽段,該肽段能與核孔上的轉運蛋白結合,在轉運蛋白的介導下進入細胞核。據此分析,下列敘述正確的是()A.限制細胞器進行物質合成的基因,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的B.核孔對蛋白質進出不具有選擇性C.轉運蛋白具有特異性識別功能D.蛋白質進入細胞核穿過2層膜C[限制細胞器進行物質合成的基因,不能通過核孔到達細胞質,A錯誤;核孔對蛋白質進出具有選擇性,B錯誤;轉運蛋白具有特異性識別功能,C正確;蛋白質通過核孔進入細胞核,穿過0層膜,D錯誤。故選C。]視察線粒體和葉綠體[基礎學問填充]1.葉綠體的分布、形態(tài):葉綠體分布于葉肉細胞的細胞質中,呈扁平的橢球形或球形。2.葉綠體的視察原理:葉綠體呈現綠色,簡單視察,不需染色。3.視察葉綠體試驗過程:制作蘚類葉片臨時裝片→低倍鏡下找到葉片細胞→高倍鏡下視察。4.視察線粒體(1)試驗原理:線粒體呈無色棒狀、圓球狀等,用健那綠染色染成藍綠色后制片視察。(2)視察線粒體試驗過程:制作人的口腔上皮細胞臨時裝片(健那綠染液染色)→先低倍鏡、后高倍鏡視察線粒體。[學考真題對練]1.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)下列關于“用高倍鏡視察葉綠體和線粒體”試驗的敘述,正確的是()A.可視察到線粒體具雙層膜B.不染色可干脆視察線粒體C.葉綠體呈扁平的橢球形或球形D.用根尖分生區(qū)組織視察葉綠體C[用高倍顯微鏡可視察到呈綠色扁平橢球形或球形的葉綠體,以及經健那綠染色后呈藍綠色的線粒體,線粒體的雙層膜在光學顯微鏡下無法視察,必需借助于電子顯微鏡視察,根尖分生區(qū)不含葉綠體。]2.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)運用高倍顯微鏡視察細胞時,正確的操作步驟為()①轉動反光鏡調整視野亮度②用細準焦螺旋調焦并視察③轉換成高倍物鏡④低倍鏡下將目標移至視野中心A.①②③④ B.②①③④C.③④②① D.①④③②【答案】D3.(2024·6月廣東學業(yè)水平考試)用高倍顯微鏡視察線粒體時,選用的染料以及染色后線粒體的顏色依次是()A.碘液,藍色 B.甲基綠,綠色C.健那綠,藍綠色 D.吡羅紅,紅色C[健那綠是線粒體的專一性染料,可以使活細胞中的線粒體呈現藍綠色。]4.(2024·廣東學業(yè)水平考試)在高倍顯微鏡下可視察到葉綠體的試驗材料是()A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞B.菠菜葉肉細胞C.洋蔥根尖細胞D.菠菜根毛細胞B[菠菜的葉肉細胞富含葉綠體,而A、C、D選項中的細胞均不含葉綠體。]5.(2024·廣東學業(yè)水平考試)下列關于“用高倍顯微鏡視察線粒體”試驗的敘述,錯誤的是()A.健那綠是一種活體染色劑B.線粒體被健那綠染成藍綠色C.可視察到線粒體的雙層膜結構D.可用口腔上皮細胞做試驗材料C[線粒體的雙層膜結構需借助于電子顯微鏡才能視察到。][最新模擬快練]1.(2024·哈爾濱市第一中學校高二期末)用高倍顯微鏡視察黑藻葉綠體時,可見葉綠體()A.具有雙層膜 B.呈綠色帶狀C.內部有很多基粒 D.呈綠色橢球形D[雙層膜、基粒屬于亞顯微結構,用高倍顯微鏡無法視察到;黑藻葉綠體呈綠色橢球形,可用高倍顯微鏡視察。]2.下列關于光學顯微鏡的運用,說法正確的是()A.在光學顯微鏡下能看到葉綠體中的類囊體B.對光時要讓陽光干脆照在反光鏡上,視野越亮越好C.要將位于視野中左上方的物體移到視野中心要向右下方移動裝片D.選用6倍目鏡和5倍物鏡視察一個邊長1mm的正方形,則視野內所看到的正方形面積為9cm2D[葉綠體中的類囊體為亞顯微結構,需在電鏡下才能看到,A錯誤;對光時不能讓陽光干脆照在反光鏡上,視野并非越亮越好,B錯誤;要將位于視野中左上方的物體移到視野中心要向左上方移動裝片,C錯誤;用6倍目鏡和5倍物鏡視察,放大的倍數是5×6=30倍,放大倍數是正方形的邊長,不是面積,邊長放大30倍,因此面積放大了900倍,則視野內所看到的正方形面積為9cm2,D正確。故選D。]3.在視察葉綠體的試驗中,我們不僅可以看到綠色顆粒,還可以看到這些綠色顆粒在流淌,因為()A.運用了高倍鏡 B.細胞在運動C.細胞內有中心體 D.細胞質在流淌【答案】D4.下列有關試驗的敘述,正確的是()A.人的口腔上皮細胞經處理后被甲基綠吡羅紅染液染色,其細胞核呈現紅色B.運用光學顯微鏡視察細胞時,若標本染色太深,應選用凹面反光鏡和大光圈C.科學家一般采納熒光標記法來探討分泌蛋白的合成與運輸過程D.用高倍顯微鏡視察線粒體的形態(tài)和分布時,可用人成熟的紅細胞代替口腔上皮細胞B[人口腔上皮細胞經處理后用甲基綠吡羅紅染色,其細胞核呈現綠色;科學家一般采納同位素標記法探討分泌蛋白的合成與運輸過程;人成熟紅細胞沒有線粒體。]一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。)1.下列哪一項不屬于細胞膜的功能()A.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定,而且對生命的起源具有重要作用B.通過細胞膜的流淌性有效地限制物質的進出C.將細胞內的代謝產物全都排出細胞外D.細胞之間相互識別的信息溝通功能C[細胞膜存在于細胞的外邊,作為系統(tǒng)的邊界,保障了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定,使生命物質與外界環(huán)境分開,屬于細胞膜的功能之一,A不符合題意;細胞膜能限制物質進出細胞,細胞須要的養(yǎng)分物質可以從外界進入細胞,不須要的或對細胞有害的物質不能進入細胞,屬于細胞膜的功能之一,B不符合題意;細胞的限制作用是相對的,細胞產生的代謝廢物可以排出細胞外,但細胞須要的成分不會排出細胞,C符合題意;細胞膜具有細胞之間相互識別的信息溝通功能,屬于細胞膜的功能之一,D不符合題意。]2.原核細胞具有的細胞器是()A.細胞核 B.葉綠體C.線粒體 D.核糖體【答案】D3.下列是構成四種生物的細胞結構圖,其中是原核生物的是()【答案】C4.原核細胞與真核細胞的形態(tài)結構千差萬別,但都有相像的基本結構,如細胞膜、細胞質和與遺傳有關的物質。這反映了細胞的()A.差異性 B.統(tǒng)一性C.多樣性 D.單一性【答案】B5.如圖為細胞膜的亞顯微結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.①構成膜的基本支架B.膜的功能主要與②的種類和數量有關C.細胞識別與③有關D.細胞膜的結構特點是具有選擇透過性【答案】D6.作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。如圖的模型主要表明白細胞膜的哪種功能()A.將細胞與外界環(huán)境分開B.限制物質進出細胞C.進行細胞間信息溝通D.促進物質的運輸【答案】C7.下列具雙層膜的細胞結構有()A.細胞膜、內質網B.細胞核、線粒體、葉綠體C.高爾基體、溶酶體D.液泡、核糖體、中心體【答案】B8.如圖是植物細胞結構的示意圖。下列有關該圖的敘述,正確的是()A.該圖可表示根尖分生區(qū)細胞B.①由兩層膜構成C.②是細胞中的物質轉運系統(tǒng)D.③是細胞呼吸和能量代謝的中心【答案】D9.下列有關細胞器的說法,正確的是()A.內質網是合成性激素的場所B.線粒體是全部細胞有氧呼吸的主要場所C.核糖體是流感病毒、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器D.葉綠體是全部生物進行光合作用的場所【答案】A10.在我國絢麗的文化中有很多描寫植物的詩詞。如“碧云天,黃葉地”和“看萬山紅遍,層林盡染”等等。上述詩句中的黃與紅兩種色素分別存在于植物細胞的()A.葉綠體、液泡 B.葉綠體、細胞質C.葉綠體、葉綠體 D.液泡、葉綠體【答案】A11.細胞核是細胞的重要結構。下列關于細胞核的敘述,正確的是()A.核膜為單層膜B.細胞核內有線粒體C.細胞核內沒有DNAD.核孔是物質進出細胞核的通道【答案】D12.進行“用高倍顯微鏡視察葉綠體和線粒體”試驗時,顯示線粒體的染色液是()A.碘液 B.甲基綠溶液C.龍膽紫溶液 D.健那綠溶液【答案】D13.下列關于細胞學說的敘述,正確的是()A.細胞學說創(chuàng)立后不須要再進行修正補充B.細胞學說的創(chuàng)立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的C.細胞學說使人們對生命的相識由細胞水平進入到分子水平D.細胞學說使千變萬化的生物界通過細胞這一共同的結構統(tǒng)一起來D[細胞學說建立后仍需不斷修正和補充;細胞學說的創(chuàng)立主要由施萊登和施旺兩人完成;細胞學說使人們對生物體本質的相識進入到細胞水平;細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性。]14.(2024·江蘇省高一期末)下列幾種細胞結構中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是()ABCDC[A為線粒體,具有雙層膜結構,屬于生物膜系統(tǒng),故A不符合題意;B為高爾基體,具有單層膜結構,屬于生物膜系統(tǒng),故B不符合題意;C為中心體,無膜結構,不屬于生物膜系統(tǒng),故C符合題意;D為細胞核,具有雙層核膜,屬于生物膜系統(tǒng),故D不符合題意。]15.蝌蚪在發(fā)育成成蛙的過程中,尾巴會自行消逝;隨著個體的不斷長大,其體內的蛋白質不斷地加速合成。與這些生理過程親密相關的細胞器有()A.溶酶體、核糖體和線粒體B.高爾基體、核糖體和內質網C.高爾基體、線粒體和內質網D.核糖體、高爾基體和內質網A[尾巴的消逝是溶酶體中多種水解酶將其不須要部分水解掉的結果,蛋白質合成是在核糖體上,而蛋白質合成須要線粒體供應能量,A正確。高爾基體是參加蛋白質加工的,和尾部消逝沒關系,B、C、D錯誤。]16.下列分析正確的是()A.該圖為光學顯微鏡下所視察到的動物細胞結構圖B.外界溶液濃度大于③內液體濃度時,可能發(fā)生質壁分別現象C.具有雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體、細胞核D.該細胞可能取自根尖成熟區(qū)B[該圖是電子顯微鏡下視察到的植物細胞結構,A錯誤;外界濃度大,細胞失水,會發(fā)生質壁分別,B正確;細胞核不屬于細胞器,C錯誤;該細胞有葉綠體,不行能取自根尖成熟區(qū),D錯誤。故選B。]17.關于下列結構的說法正確的是()A.五種結構廣泛地存在于各種細胞內B.④是細胞進行有氧呼吸的主要場所C.視察活細胞中的④常用健那綠染色D.①與③間的相互轉化能體現生物膜的流淌性D[原核細胞沒有①②③④等具膜細胞器,A錯誤;④是葉綠體,有氧呼吸的主要場所是線粒體,B錯誤;④是葉綠體,本身呈現綠色,視察葉綠體時不用進行染色,C錯誤;內質網與高爾基體之間以囊泡形式轉化體現了生物膜的流淌性特點,D正確。故選D。]18.下列關于細胞的敘述,正確的是()A.原核細胞具有染色質,真核細胞具有染色體B.真核細胞和原核細胞都具有生物膜系統(tǒng)C.細胞膜上的糖蛋白具有愛護、潤滑、識別作用D.核孔能夠實現細胞間常見的物質交換與信息溝通C[染色質、染色體都存在于真核細胞中,原核細胞中沒有。原核細胞沒有生物膜系統(tǒng)。核孔實現的是細胞核、質間的常見的物質交換與信息溝通,不是細胞間的。]19.細胞核是細胞結構中最重要的部分,有關細胞核的敘述正確的是()A.是活細胞進行新陳代謝的主要場所B.蒼老細胞的細胞核體積增大,染色質收縮C.核仁是與核糖體的形成有關的細胞器D.生物的性狀都是由細胞核中的遺傳物質限制的B[細胞核是細胞代謝的限制中心。核仁不是細胞器。遺傳物質DNA主要在細胞核中,細胞質中也有。]20.下列關于高倍物鏡的敘述,正確的是()A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下簡單找到,所以可以干脆運用高倍物鏡視察B.用低倍鏡下找到細胞,即可換上高倍物鏡C.換上高倍物鏡后,必需先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清楚D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可運用最大的光圈或凹面反光鏡D[光學顯微鏡運用時,確定要先在低倍鏡下,找到要視察的目標,移至視野中心,再換上高倍物鏡。換上高倍物鏡后,只能調整細準焦螺旋。]二、非選擇題(本大題包括3小題,共40分。)21.(18分)如圖是細胞間的3種信息溝通方式,請據圖分析回答下列問題:圖A圖B圖C(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨①__________到達全身各處,與靶細胞表面的②________結合,將信息傳遞給靶細胞。(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的細胞膜接觸,使信息從一個細胞傳

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