必刷卷02-2023年中考化學(xué)考前信息必刷卷（長(zhǎng)沙專用）

絕密★啟用前2023年中考化學(xué)考前信息必刷卷02化學(xué)（長(zhǎng)沙專用）2023年長(zhǎng)沙市中考化學(xué)基本不變。試題整體特點(diǎn)：與2022年，與2020年、2021年相比，在難度、考查內(nèi)容、素材量現(xiàn)、設(shè)問角度上基本一致。根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn)：在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，會(huì)更加著重于實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的落實(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究，注重學(xué)生的信息解讀能力化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，落實(shí)于課本又盡量結(jié)合于生活，鍛煉學(xué)生思維能力以及大學(xué)科思想；在試卷難度方面，不會(huì)有太大變化但對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的綜合需要提高進(jìn)警惕。2023年化學(xué)試卷共23題：12（選擇題）+3（不定項(xiàng)選擇題）+4（填空題）+2（應(yīng)用與推理）+2（實(shí)驗(yàn)題探究題），根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn)：在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，會(huì)更加著重于實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的落實(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究，注重學(xué)生的信息解讀能力化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，落實(shí)于課本又盡量結(jié)合于生活，鍛煉學(xué)生思維能力以及大學(xué)科思想；在試卷難度方面，不會(huì)有太大變化但對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的綜合需要提高進(jìn)警惕。通過對(duì)考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果，預(yù)測(cè)：選擇題大多數(shù)比較簡(jiǎn)單，如物質(zhì)的變化與性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，物質(zhì)分類，檢驗(yàn)、鑒別、除雜，酸堿鹽的考查都會(huì)每年考查。非選擇題考查的內(nèi)容比較廣泛，同時(shí)也會(huì)結(jié)合化學(xué)和生活的聯(lián)系，但難度不會(huì)很大，但是考查會(huì)相對(duì)細(xì)致，要求學(xué)生對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握足夠熟練，同時(shí)對(duì)信息能夠進(jìn)行整合與分析。（共23小題考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測(cè)試范圍：中考全部?jī)?nèi)容。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12O16N14Cl35.5Na32第Ⅰ卷（選擇題，共45分）一、選擇題(本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意)1．我們生活在一個(gè)不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．雪糕融化 B．菜刀生銹 C．酒精揮發(fā) D．水結(jié)成冰【答案】B【解析】A、雪糕融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；B、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故正確；C、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；D、水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。故選B。2．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（） A．傾倒液體 B．過濾 C．點(diǎn)燃酒精燈 D．檢查裝置的氣密性【答案】A【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作正確；B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精，以防著火，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤故選A。3．2023年3月22日是第31屆“世界水日”，其主題為“AcceleratingChange”（加速變革）。下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．冰水共存物屬于混合物B．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物C．水與乙醇可以配置成飽和溶液D．有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)【答案】B【解析】A、冰是固態(tài)的水，冰水共存物只有一種物質(zhì)水，屬于純凈物，錯(cuò)誤；B、氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。水是由氫元素和氧元素組成的氧化物，正確；C、水與乙醇可以以任意比互溶，無法配置成飽和溶液，錯(cuò)誤；D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，但有水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成鹽碳酸鈉和水，不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；故選B。4．大豆根瘤菌能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為被農(nóng)作物吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使值物生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。玉米植株沒有根瘤菌，施用下列化肥可達(dá)到同樣效果的是（）A．NaNO3 B．K2CO3 C．Ca3（PO4）2 D．KCl【答案】A【解析】A、NaNO3中只含有氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，符合題意；B、K2CO3中只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；C、Ca3(PO4)2中只含有氮、磷、鉀中的磷元素，屬于磷肥，不符合題意；D、KCl中只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；故選A。5．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù)，下表是元素周期表的一部分，按表格提供的信息判斷錯(cuò)誤的是（）A．鈉、鎂、鋁三種元素都屬于金屬元素B．鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12C．鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99D．不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同【答案】D【解析】A、三種元素均帶金字旁，均屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)鎂元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為12，表示原子序數(shù)為12，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，故選項(xiàng)說法正確；C、由元素周期表示意圖可知，鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99，故選項(xiàng)說法正確；D、不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。6．化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列“化學(xué)家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的的是（）A．用煮沸法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水 B．用自制酸堿指示劑區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸C．用爐具清潔劑（含氫氧化鈉）除鐵銹 D．用過濾法制取純水【答案】A【解析】A、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故方法正確；B、稀鹽酸和稀硫酸都顯酸性，遇到自制酸堿指示劑會(huì)顯示相同顏色，無法鑒別，故方法錯(cuò)誤；C、爐具清潔劑pH＞7，顯堿性，不能與鐵銹反應(yīng)，不可除去鐵銹，故說法錯(cuò)誤；D、過濾能除去水中難溶性的雜質(zhì)，但不能除去水中可溶性的鈣鎂化合物，所以不能用過濾法使硬水轉(zhuǎn)化為純水，故方法錯(cuò)誤。故選A。7．有些不法商人用銅鋅合金假冒黃金，下列方法或試劑不可用于鑒別“真假黃金”的是（）A．硝酸銀溶液 B．在火焰上灼燒 C．稀硫酸 D．觀察顏色【答案】D【解析】A、銅鋅合金中的銅和鋅的金屬活動(dòng)性都排在銀的前面能置換出銀，有白色固體析出的是假黃金，可用于鑒別“真假黃金”，不符合題意；B、銅鋅合金中的銅在灼燒時(shí)和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，變?yōu)楹谏?，可用于鑒別“真假黃金”，不符合題意；C、銅鋅合金中的鋅的金屬活動(dòng)性排在氫的前面，能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)中有氣泡生成，可用于鑒別“真假黃金”，不符合題意；D、真假黃金均為金黃色，用觀察顏色的方法不能鑒別，符合題意。故選D。8．“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變B．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)C．生成物一定是混合物D．分子在化學(xué)變化中不可分【答案】A【解析】A、由圖示可知，反應(yīng)的前后都含有兩種原子，且原子的種類、數(shù)目沒有改變，正確；B、由反應(yīng)的圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種，所以該反應(yīng)是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、由反應(yīng)的圖示可知，生成物是一種由兩種元素組成的化合物，是純凈物，錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)圖示可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，所以化學(xué)反應(yīng)中分子可以分開，錯(cuò)誤。故選A。9．安全生活離不開化學(xué)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生。下列做法中你認(rèn)為正確的是（）A．房間著火時(shí)，立即打開門窗，以利于毒煙排出B．當(dāng)火勢(shì)較大或有蔓延趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)立即撥打119火警C．室內(nèi)放置一大盆水，就可防止煤氣中毒D．進(jìn)入久未開啟的菜窖前要先用手電筒做燈火試驗(yàn)【答案】B【解析】A、房間著火時(shí)，不能立即打開門窗，以防空氣流通造成火勢(shì)蔓延，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大或有蔓延的趨勢(shì)和可能時(shí)，立即通知其他人及時(shí)撤離并撥打119火警，故B正確；C、CO難溶于水，所以室內(nèi)放置一大盆水，不能防止煤氣中毒，故C錯(cuò)誤；D、久未開啟的菜窖內(nèi)二氧化碳的濃度可能較大，進(jìn)入久未開啟的菜窖前要先用蠟燭做燈火試驗(yàn)，而不是用手電筒，根據(jù)蠟燭燃燒情況判斷菜窖內(nèi)二氧化碳的濃度高低，故D錯(cuò)誤。故選B。10．下列措施合理的是（）A．推廣農(nóng)業(yè)節(jié)水措施，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè) B．全面禁止使用化肥和農(nóng)藥C．工業(yè)廢水直接排放 D．對(duì)畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)的廢棄物直接丟棄【答案】A【解析】A、推廣農(nóng)業(yè)節(jié)水措施，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，有利于節(jié)約水資源，防治水污染，故選項(xiàng)措施合理，符合題意；B、為防止水污染，可以合理使用化肥和農(nóng)藥，但不能禁止使用，否則會(huì)嚴(yán)重影響農(nóng)作物產(chǎn)量，故選項(xiàng)措施不合理，不符合題意；C、工業(yè)廢水直接排放，會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng)措施不合理，不符合題意；D、對(duì)畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)的廢棄物直接丟棄，會(huì)造成水體、土壤污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故選項(xiàng)措施不合理，不符合題意；故選A。11．下列關(guān)于生活中常見鹽的說法中，不正確的是（）A．大理石可用來溶解油污 B．純堿可用來制玻璃、紙張、紡織品和洗滌劑C．食鹽可用于調(diào)味 D．蘇打是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一【答案】D【解析】A、大理石的主要成分是碳酸鈣，難溶于水，不能溶解油污，故說法錯(cuò)誤；B、工業(yè)上，純堿廣泛用于制玻璃、造紙和洗滌劑生產(chǎn)，故說法正確；C、食鹽可用于調(diào)味，故說法正確；D、小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一，故說法正確。故選D。12．通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析，可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C．打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口有白煙產(chǎn)生D．把鐵絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成黃色【答案】A【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，正確；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，煙是固體，錯(cuò)誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，濃鹽酸中的氯化氫揮發(fā)出來，在瓶口處與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，形成白霧，錯(cuò)誤；D、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵溶液，硫酸亞鐵溶液是淺綠色，所以把鐵絲放入稀硫酸中現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色，錯(cuò)誤。故選A。二、不定項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部答對(duì)得3分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)的不得分）13．“關(guān)愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述正確的是（）A．汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化碳等空氣污染物，會(huì)危害人體健康B．廢棄塑料不僅會(huì)危害海洋生物，長(zhǎng)期堆積還會(huì)污染地下水C．勤洗手、講衛(wèi)生是預(yù)防病毒傳染的有效措施D．用甲醛溶液浸泡海鮮等食品以保鮮【答案】BC【解析】A、二氧化碳是空氣的成分，不是空氣污染物，故A錯(cuò)誤；B、廢棄塑料不僅會(huì)危害海洋生物，長(zhǎng)期堆積還會(huì)污染地下水，故B正確；C、勤洗手、講衛(wèi)生是預(yù)防病毒傳染的有效措施，故C正確；D、甲醛有毒，不能浸泡食品，故D錯(cuò)誤。故選BC。14．下列對(duì)化學(xué)基本觀念的歸納與整理全部正確的一組是（）A．守恒觀B．能量觀①化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量都不變②某物質(zhì)燃燒后生成二氧化碳和水，可以推測(cè)出該物質(zhì)中一定含有碳元素，氫元素和氧元素①化石燃料燃燒放出大量的熱②中和反應(yīng)放出熱量C．微?，F(xiàn)D．分類觀①冰和干冰都是由分子構(gòu)成的②氯化鈉是由原子構(gòu)成的①質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素②含有氧元素的化合物都是氧化物【答案】B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量都不變；物質(zhì)燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)后生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定有碳元素和氫元素，而氧元素不一定有，因?yàn)檠鯕馐怯裳踉亟M成的，故A不符合題意；B、化石燃料燃燒放出熱量，中和反應(yīng)也放出熱量，故B符合題意；C、冰是固態(tài)的水，干冰是固態(tài)的二氧化碳，都是由分子構(gòu)成的；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C不符合題意；D、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，H2O有10個(gè)質(zhì)子，Ne有10個(gè)質(zhì)子，但不屬于同種元素；由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物，故含有氧元素的化合物不都是氧化物，如氯酸鉀含鉀、氯、氧三種元素，不屬于氧化物，故D不符合題意。故選B。15．物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)二氧化碳用燃著的小木條B除去FeCl2溶液中混有的CuCl2加入過量的鋅粉，過濾C鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液分別加入碳酸鈉溶液，觀察D除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煅燒【答案】CD【解析】A、將燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)木條熄滅不能證明該氣體是二氧化碳，因?yàn)椴恢С秩紵臍怏w還有很多，如氮?dú)?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鋅既能與氯化銅溶液反應(yīng)生成銅和氯化鋅，也能與氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成鐵和氯化鋅，不符合除雜原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、碳酸鈉溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以鑒別，選項(xiàng)正確；D、高溫煅燒將雜質(zhì)碳酸鈣通過高溫煅燒變成氧化鈣，除去碳酸鈣，得到氧化鈣，選項(xiàng)正確。故選CD。第Ⅱ卷（非選擇題共55分）三、填空題16．（6分）認(rèn)真閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。有著“沉睡三千年，一醒驚天下！”的三星堆青銅器出土后立刻驚動(dòng)了全世界，人類經(jīng)過最初學(xué)會(huì)使用石器的“石器時(shí)代”，到銅石并用的“銅石時(shí)代”之后，人類又學(xué)會(huì)了冶金術(shù)，學(xué)會(huì)了青銅的冶煉與合金熔鑄，從而進(jìn)化到了“青銅時(shí)代”。我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，他們將孔雀石【主要成分是Cu2（OH）2CO3】和木炭一起加熱就可得到紅色的銅。首先孔雀石受熱分解可得到CuO，再用木炭作還原劑加熱，把氧化銅中的銅還原出來，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。(1)青銅屬于_____________（填“純凈物”或“混合物”）。(2)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2（OH）2CO3】，從元素守恒的角度分析，你認(rèn)為銅的銹蝕是單質(zhì)銅與下列哪些物質(zhì)共同作用的結(jié)果（選字母）。A．O2、N2、H2O B．O2、CO2C．O2、H2O、CO2(3)木炭還原氧化銅的過程中C元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的變化情況是_____________（填“升高”“降低”或“不變”）。【答案】(1)混合物；(2)C；(3)升高【解析】（1）青銅是銅的合金，屬于混合物。（2）由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），含有銅、氫、氧、碳四種元素，則銅的銹蝕是單質(zhì)銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果。故填：C。（3）木炭還原氧化銅，碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳屬于單質(zhì)，C元素的化合價(jià)為0，二氧化碳中C元素的化合價(jià)為+4價(jià)，C元素的化合價(jià)升高。17．（6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）鋁是活潑金屬，生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是_____．（2）工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是____________．【答案】4Al+3O2═2Al2O3；3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】（1）鋁有抗腐蝕性的原因，是鋁在常溫下易和空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，故方程式為4Al+3O2═2Al2O3；（2）赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，煉鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。18．（6分）長(zhǎng)沙已成為名副其實(shí)的“網(wǎng)紅城市”。其中被網(wǎng)友頻頻提到的茶顏悅色、文和友、黑色經(jīng)典成為“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”。(1)文和友小龍蝦的制作需先將小龍蝦進(jìn)行油炸，餐盤中附著較多食用油，可用洗滌劑除去，這是利用洗滌劑的______作用。(2)“幽蘭拿鐵”是茶顏悅色的奶茶之一，碧根果、淡奶油、紅茶和鮮奶的搭配讓它成為茶顏悅色的招牌，其中的鮮奶為人體提供了______。（填營(yíng)養(yǎng)素）(3)黑色經(jīng)典臭豆腐在長(zhǎng)沙有很多家分店，小明通過聞氣味找到了臭豆腐店，說明了解了______的原理。（從微觀角度解釋）【答案】(1)乳化；(2)蛋白質(zhì)；(3)分子在不斷運(yùn)動(dòng)【解析】（1）餐盤中附著較多食用油，可用洗滌劑除去，這是利用洗滌劑的乳化作用，能將油污乳化為細(xì)小油滴，隨水沖走；（2）其中的鮮奶為人體提供了蛋白質(zhì)；（3）小明通過聞氣味找到了臭豆腐店，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，引起臭味的分子四處擴(kuò)散。19．（6分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。根據(jù)圖示回答問題：(1)溫度為______℃時(shí)，A物質(zhì)與C物質(zhì)的溶解度相等。(2)t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各60g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是______（填字母代號(hào)）；若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，至少需要向溶液中加入______g該溶質(zhì)?！敬鸢浮?1)t1；(2)A；20【解析】（1）t1℃時(shí)，A、C溶解度曲線相交于一點(diǎn)，所以該溫度A物質(zhì)與C物質(zhì)的溶解度相等。（2）t2℃時(shí)，A溶解度為80g，B溶解度為50g，則A、B物質(zhì)各60g分別加到100g水中，A完全溶解形成不飽和溶液，B只能溶解50g形成飽和溶液。加入A的溶液，此時(shí)有100g水和60gA，而100g水中最多溶解A的質(zhì)量為80g，所以至少需要向溶液中加入80g60g=20gA，達(dá)到飽和。應(yīng)用與推理20．（6分）小杰在完成“實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)后，在老師的指導(dǎo)下回收二氧化錳，其工藝流程如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。(2)操作a的名稱是___________。(3)圖中白色固體的成分是___________（填化學(xué)式）。(4)若氯酸鉀和二氧化錳的混合物5g，加熱完全反應(yīng)后所得固體混合物4.04g，則原混合物中含氯酸鉀___________g（結(jié)果保留到0.01）?！敬鸢浮?1)分解反應(yīng)；(2)過濾；(3)KCl；(4)2.45g【解析】（1）氯酸鉀在二氧化錳催化條件下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（2）根據(jù)流程可知，操作a是將固體和液體分離開，采用的是過濾方法；（3）氯酸鉀在二氧化錳催化條件下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳是黑色固體，不能溶于水，氯化鉀是白色固體，能溶于水，圖中白色固體的成分是氯化鉀，化學(xué)式為：KCl；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成氧氣的質(zhì)量為：5g4.04g=0.96g，設(shè)原混合物中KClO3質(zhì)量為x，，x=2.45g21．（5分）A~F是初中化學(xué)常見的六種化合物。已知A、B、C三種物質(zhì)的類別相同，E俗稱純堿。（“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。）(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式______。(2)請(qǐng)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮?1)Na2CO3；(2)【解析】E俗稱純堿，即碳酸鈉，A~F是初中化學(xué)常見的六種化合物，A、B、C三種物質(zhì)的類別相同，碳酸鈉可以轉(zhuǎn)化為D，其是碳酸鈣，C和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化，C是二氧化碳，碳酸鈣可以轉(zhuǎn)化為B且B可以和二氧化碳反應(yīng)，B是水，水和F可以相互轉(zhuǎn)化且F可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，故F是氫氧化鈣，A可以和水反應(yīng)且A可以轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，A是氧化鈣，氧化鈣、水、二氧化碳都屬于氧化物，物質(zhì)類別相同，代入驗(yàn)證、推斷無誤。（1）E物質(zhì)是碳酸鈉，化學(xué)式為Na2CO3；（2）A和B反應(yīng)即氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為。五、實(shí)驗(yàn)題探究題22．（8分）下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出編號(hào)①儀器的名稱______。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置為______（填字母）。與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______。（答一點(diǎn)即可）(3)若用C裝置收集氫氣，說明氫氣具有______的物理性質(zhì)?！敬鸢浮?1)酒精燈；(2)B；環(huán)保（或產(chǎn)物無污染、節(jié)能、操作簡(jiǎn)單方便等合理即可）；(3)密度比空氣小【解析】（1）由圖可知，編號(hào)①儀器的名稱為酒精燈；（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選B；與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫溶液制取氧氣，無需加熱，操作簡(jiǎn)單，且可以節(jié)約能源，減少污染，比較環(huán)保；（3）若用C裝置收集氫氣，即采用向下排空氣法收集，說明氫氣密度比空氣小。23．（12分）實(shí)驗(yàn)室里有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉，為了探究其是否變質(zhì)，化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下定性分析和定量測(cè)定實(shí)驗(yàn)：【定性分析】取久置空氣的氫氧化鈉固體于燒杯中，加水溶解，然后用三支試管取燒杯中的溶液少許進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）三個(gè)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖窃嚬躝_____（填試管序號(hào)）中的實(shí)驗(yàn)。（2）若要驗(yàn)證該氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)，可以從上述實(shí)驗(yàn)后的三支試管中選擇某一試管中的液體繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，來證明氫氧化鈉是部分變質(zhì)的。若要你完成實(shí)驗(yàn)，你的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是______（寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和結(jié)論）（3）【定量測(cè)定】為了測(cè)定氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置和方案：【查閱資料】堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通?？梢杂糜谖斩趸技案稍餁怏w?！緦?shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)】組裝裝置，檢查裝置氣密性，然后稱取10g樣品于圓底燒瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定裝置D增重2.2g。請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。【實(shí)驗(yàn)分析】（4）裝置A的作用是______；若將稀硫酸換成稀鹽酸，則測(cè)出的氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______。（填“偏大”“偏小”或“無影響”）【反思與交流】（5）分別取兩份完全變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品于試管中，向其中一份加入鹽酸有氣泡，另一份加