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文檔簡介
江蘇省無錫市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).9.給多音字標注不同的讀音,并組詞。降______
(
)
______
(
)
露______
(
)
______
(
)量______
(
)
______
(
)
難______
(
)
______
(
)2).下列句子分別反映了人物的什么性格?請你寫一寫。
(1)鬼子打得累了,雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”
雨來的性格:______
(2)扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞,說:“吃!你吃!你得說出來他在什么地方!”
扁鼻子軍官的性格:______3).閱讀前言,按要求填寫詞語,給正確的讀音和生字打“√”。
十歲,我們就像天邊的一抹zhāoxiá(
),在天空miáohuì(
)出無盡的想象。十歲,我們猶如一片七彩的光暈(yūnyùn),不斷閃爍著夢想的光(芒
茫)。十歲,我們ángshǒu(
)走過成長門,稚嫩的臉頰(xiájiá)上,洋溢著cànlàn(
)的笑容,內(nèi)心滿懷著tiánmì(
)的期待,奔向未來。4).在雨來的成長過程中,遇到了很多人。哪個人對雨來的成長影響比較大?這個人具有怎樣的品質(zhì)?
人物:______
人物品質(zhì):_________5).根據(jù)字典填空。達(逵):dá①通,到達:抵~|四通八~|火車從北京直~上海。②通達,對事理認識得透徹:知書~理|通權~變(不拘常規(guī),采取變通辦法)|~觀(對不如意的事情看得開)。③達到,實現(xiàn):目的已~|~成協(xié)議。④告知,表達:轉~|傳~|詞不~意。⑤指官位高,有權勢(顯—):~官?!斑_”字在書寫時,應先寫_____。
在“通情達理”中,“達”字的意思應選第_____種解釋。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字的注音,有錯誤的一項是(
)。A.挓挲(zh?。┬嵊X(xiù)B.羨慕(xiàn)砸鍋(zá)C.撇嘴(piē)笨拙(chū)D.角色(jué)拳頭(quán)2).金鈴原來的語文老師王老師辭職去了哪個國家(
)A.日本B.美國C.加拿大D.新加坡3).老師想在黑板報上寫下一句名言,鼓勵同學們不懂就問,養(yǎng)成勤學好問的好習慣。下列句子中不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.好問則裕,自用則小。B.人非生而知之者,孰能無惑?C.有志者事竟成。D.智能之士,不學不成,不問不知。4、句子訓練(每題10分共1題)1).科學家滿懷希望地開始了載人航天技術的探索。(縮寫句子)
___________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連連看。(連線搭配。)茂盛的
記事本瀕臨滅絕的
森林卓越的
辦法綠色的
設計
聰明的
灰鶴2).詞語連線。
燦爛的
環(huán)境
猛烈地
升起
精彩的
雨點
緩緩地
握著
惡劣的
陽光
憤怒地
進攻
豆大的
表演
緊緊地
注視6、排序題(每題5分共2題)1).我會給下面的句子按順序排隊。
(
)然后,小白兔又把仙人球當成了小刺猬。
(
)一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。
(
)小白兔先是把樹上的榴蓮當成了小刺猬。
(
)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。
(
)最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”
(
)不一會兒,小刺猬不見了。2).把下面排列錯亂的句子按順序重新排列。___________
①于是,冒出了一個個像尖塔似的腦袋。
②而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。
③清明節(jié)過后,地面出現(xiàn)了一道道裂縫。
④這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了。
⑤筍在春天的懷抱里,迅速往上長。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。在正確的后面畫“√”,錯誤的后面畫“×”。
1.“平明送客楚山孤”一句中,“平明”的意思是“等到明天”。(
)
2.“大雪滿弓刀”一句,是對嚴寒景象的描寫,突出表達了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們奮勇的精神。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀句子,按要求完成練習。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
1.詩人因為_______,所以看不清廬山的真面目。那么,你認為怎樣才能看清廬山的真面目呢?
_______________________________________________
2.這兩句詩告訴我們一個深刻的哲理,可以用俗語概括為“____”。我們從中受到的啟發(fā)是_________________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示
兒童的世界就是游戲的世界,游戲伴隨著我們快樂的童年。丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人……有傳統(tǒng)游戲,有新游戲;有室內(nèi)游戲,有室外游戲……游戲是我們的最愛。它可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進入自由自在地快樂天地,給我們的生活帶來更多的色彩。一個個游戲是多么有趣呀!這次習作,我們就來寫一次游戲。給你的習作擬一個題目,寫出自己的獨特感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。眼鏡的“進化史”①眼鏡是玻璃王國的“公民”。據(jù)說,早在公元1世紀,世界上就有了單片鏡,是用寶石制作而成的。那時,制作眼鏡的原料加工不易且價格昂貴,擁有眼鏡是有身份和地位的象征。②到了13世紀,才出現(xiàn)了真正的眼鏡,它是用水晶制作而成的。有了眼鏡,人們卻不知道怎樣佩戴它,有人把它縫在布帽子上,有人把它裝在鐵圈里,還有人把它鑲在皮帶上。③又過了兩三百年,這個問題總算解決了。到了16世紀,出現(xiàn)了帶手柄的長柄眼鏡和夾在鼻子上的夾鼻眼鏡。那時,人們購買眼鏡是到眼鏡鋪子里去自由挑選,并沒有經(jīng)過眼科大夫的檢查,眼鏡度數(shù)不太精準。④現(xiàn)在有一種隱形眼鏡,沒有鏡框子,也不用架在鼻梁上,它是眼皮下面緊貼著眼球的一種鏡片,方便美觀,但這種眼鏡佩戴時間過長容易引起眼睛干澀。兒童的眼睛還處于發(fā)育階段,并不適合佩戴隱形眼鏡。⑤出現(xiàn)近視情況以后,是否需要馬上佩戴眼鏡呢?醫(yī)生建議,在早期度數(shù)比較小的時候,如在100度以下,可以不用佩戴,平時保持良好的用眼習慣即可。但是,如果近視的度數(shù)在200度以上,就需要及早佩戴,這樣也能減緩近視發(fā)展的遠度。⑥科技日新月異,未來的眼鏡將逐漸變?yōu)槎喙δ艿母呖萍籍a(chǎn)品,如現(xiàn)在已推出的“谷歌眼鏡”,它具有和智能手機一樣的功能,可以通過聲音控制拍照、進行視頻通話和辨明方向等。未來還可能出現(xiàn)“食品識別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”……智能眼鏡的發(fā)展,我們拭目以待!1.眼鏡是如何演變的?根據(jù)文中的信息,用簡潔的語言補充下圖。
2.下面是一個小組列出的問題清單。選一選這些問題的提問角度,并回答問題(3)。
A.聯(lián)系生活經(jīng)驗
B.針對文章內(nèi)容
C.針對文章寫法
(1)這篇文章是按照什么順序?qū)懙模?
)
(2)“食品識別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”可能會解決生活中的哪些問題?
(
)
(3)文中第3自然段加點部分“這個問題總算解決了”中“這個問題”指的是什么?(
)
問題(3)中“這個問題”指的是_________________。
3.讀了短文,你有什么疑問?提出一個你認為最值得思考的問題,寫在橫線上。
__________________
4.文章中畫線的句子采用了自問自答的表達方式,結合句子談一談這樣寫的表達效果。
________________________
5.在“明眸皓齒”工程的視力普查中,小明測出近視50度。他要求媽幫他去眼鏡店配一副眼鏡,最好是隱形眼鏡。小明的想法正確嗎?結合短文內(nèi)容,你會怎么勸告他。
________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請選擇合適的成語將下面有關美景的語段補充完整。(填成語)
我們站在①_______________的堤岸邊,只見遠處一條白線,在月光下緩緩移來。突然間寒意逼人,白線越移越近,聲音響徹云霄,如同②_______________,震耳欲聾,聲勢浩大至極。
A.山崩地裂
B.人山人海
C.呼風喚雨2).選擇帶點詞的正確理解,只填序號。
(1)A.顯露
B.穿過
C.暗地里告訴
D.透徹
①樹葉被雨沖刷得透濕。(
)
②你透個信兒給我,爸爸會不會責怪我。(
)
③陽光透過玻璃窗照進了屋里。(
)
④這花白里透紅。(
)
(2)A.柔軟不硬
B.懦弱
C.沒有力氣
D.容易被感動
①心太軟
(
)
②欺軟怕硬
(
)
③席子很軟
(
)
④兩腿發(fā)軟
(
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