2023-2024學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷一、選擇題（每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）1．（3分）在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不斷變化著。下列變化中，只涉及物理變化的是（）A．金屬生銹 B．食物腐爛 C．紙張燃燒 D．冰雪融化2．（3分）下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．密度 B．導(dǎo)電性 C．導(dǎo)熱性 D．可燃性3．（3分）下列是青一化學(xué)興趣小組在探究“人吸入的空氣和呼出的氣體”探究活動(dòng)中提出的問(wèn)題，其中正確的是（）A．證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺 B．證明呼出的氣體含二氧化碳的證據(jù)是：可用燃著的木條分別放入瓶?jī)?nèi)觀察現(xiàn)象 C．證明呼出的氣體含水蒸氣的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上凝結(jié)成水霧 D．證明呼出的氣體含氮?dú)獾淖C據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒熄滅4．（3分）正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．量取液體 B．加熱液體 C．聞氣體氣味 D．連接儀器5．（3分）下列有關(guān)蠟燭燃燒描述正確的是（）A．蠟燭燃燒的火焰外焰溫度最低 B．蠟燭燃燒時(shí)火焰周圍的石蠟會(huì)熔化 C．蠟燭燃燒屬于化合反應(yīng) D．吹滅蠟燭火焰會(huì)產(chǎn)生的白煙沒(méi)有可燃性6．（3分）空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中，正確的是（）A．空氣中氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21% B．空氣中二氧化碳是一種空氣污染物 C．空氣中稀有氣體可制成多種用途的電光源 D．空氣中氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑，有很廣泛的用途7．（3分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體 B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 C．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧 D．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰8．（3分）初中很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水，下列實(shí)驗(yàn)中關(guān)于水的作用描述錯(cuò)誤的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒：加入的水用于溶解黑色固體四氧化三鐵 B．洗滌儀器：沖洗溶解儀器表面附著的物質(zhì) C．紅磷燃燒：集氣瓶中加入的水用于吸收白煙和熱量 D．硫在氧氣中燃燒：加入的水用于吸收有毒氣體二氧化硫9．（3分）催化劑在化學(xué)研究和生產(chǎn)中起著重要的作用。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．催化劑能增加生成物的質(zhì)量 B．化學(xué)反應(yīng)中催化劑的質(zhì)量不變 C．化學(xué)反應(yīng)中催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變 D．紅磚粉末能做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑10．（3分）在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列的做法或敘述正確的是（）A．用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已經(jīng)集滿 B．排水法收集氧氣時(shí)，水中一冒氣泡就可以收集 C．加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈然后將導(dǎo)氣管一直放在水中 D．用排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶不需裝滿水就可以蓋上玻璃片倒扣水中11．（3分）有關(guān)分子、原子、離子、元素等概念的下列敘述，其中正確的是（）A．化學(xué)變化中分子和原子的種類都不變 B．原子是由電子和質(zhì)子構(gòu)成 C．離子也能構(gòu)成物質(zhì) D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，元素可能會(huì)改變12．（3分）稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰（Ce）是一種常見(jiàn)的稀土元素。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鈰的原子序數(shù)為58 B．鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1 C．鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為是58 D．鈰屬于非金屬元素13．（3分）下列為四種原子結(jié)構(gòu)示意圖，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是（）A． B． C． D．14．（3分）下列符號(hào)表示氧原子的是（）A．H B．O2 C．H2O D．O15．（3分）以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋正確的是（）序號(hào)事實(shí)解釋A用肉眼不能直接觀察到CO2分子分子間有間隔B在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)C50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升分子體積變小D冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵夥肿涌梢栽俜諥．A B．B C．C D．D二、填空題（每空2分，文字表達(dá)式每空3分，共22分）16．（6分）閱讀下面科普短文。過(guò)氧化氫是淡藍(lán)色的黏稠液體，可任意比例與水相互溶解，是一種強(qiáng)氧化劑，為無(wú)色透明液體。濃度等于或低于3%雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌。一般用于物體表面消毒，會(huì)有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用清水清洗一下就可以了在一般情況下，高純度過(guò)氧化氫很穩(wěn)定，會(huì)緩慢分解成水和氧氣過(guò)氧化氫是一種在有著廣泛用途的物質(zhì)?；瘜W(xué)工業(yè)用作生產(chǎn)過(guò)硼酸鈉、過(guò)碳酸鈉等的原料。醫(yī)藥工業(yè)用作殺菌劑、消毒劑，以及生產(chǎn)福美雙殺蟲(chóng)劑和抗菌劑的氧化劑。印染工業(yè)用作棉織物的漂白劑，還原染料染色后的發(fā)色。還用于羊毛、生絲、象牙、紙漿、脂肪等的漂白。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)氧化氫的化學(xué)符號(hào)為；（2）過(guò)氧化氫分解為水和氧氣反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）；（3）以下可以加快過(guò)氧化氫分解速率的辦法是（填字母）。A．加熱到153℃以上B．加入催化劑二氧化錳C．用短波射線照射17．（6分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：（1）硫在氧氣中燃燒：；（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣：．18．（4分）現(xiàn)有：①冰水混合物；②澄清石灰水；③二氧化碳；⑤氧氣。（1）其中屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）；（2）其中含有氧分子的物質(zhì)是。19．（6分）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。（1）如圖A、B、C、D四種粒子中表示原子的有（填字母代號(hào)）。（2）微粒A的符號(hào)為。（3）上述微粒屬于同種元素的是（填字母代號(hào)）。三、推理與應(yīng)用（本大題共2小題，每空2分，文字表達(dá)式3分，共11分）20．（6分）新型材料納米級(jí)Fe粉具有廣泛的用途，它遇到氧氣會(huì)立刻發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其制備工藝流程如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）上述流程所涉及化學(xué)反應(yīng)的條件為；（2）納米級(jí)Fe粉在氧氣中能立刻燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學(xué)符號(hào)為：；（3）在制備納米級(jí)Fe粉的工藝流程中，N2的作用是：。21．（5分）我國(guó)煤炭資源豐富。目前人們除了將煤作為燃料外，煤更是重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)化肥——尿素[CO（NH2）2]的一種流程如下：（1）從空氣中得到氮?dú)獾脑硎抢靡簯B(tài)空氣中氣體成分的沸點(diǎn)不同從而分離得到氮?dú)?，該變化屬于變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（2）寫(xiě)出上述流程中合成氨氣（NH3）的文字表達(dá)式：（條件省略不寫(xiě)）。四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共16分）22．（6分）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出下列儀器名稱：②；（2）選擇氯酸鉀為原料制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生和收集裝置組合是（填字母）；（3）實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證一瓶氣體是氧氣的方法是。23．（10分）某興趣小組開(kāi)展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（實(shí)驗(yàn)2）按圖2所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)）。利用鐵銹腐蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，水能從燒杯進(jìn)入集氣瓶的原因是。（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是（寫(xiě)一點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接數(shù)字傳感器。測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3和圖4所示。依據(jù)圖3和圖4信息，（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是。（4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖一或圖二裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是（寫(xiě)兩點(diǎn)）。五、計(jì)算題（每空2分，共6分）24．（6分）化學(xué)計(jì)算在化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要，請(qǐng)完成下列化學(xué)計(jì)算：（1）分子是由原子構(gòu)成的。1個(gè)水分子中含有個(gè)原子。（2）已知：甲原子與乙原子的質(zhì)量比為a：b，甲原子的相對(duì)原子質(zhì)量為40。則乙原子的相對(duì)原子質(zhì)量為。（請(qǐng)用含a、b的代數(shù)式表示）（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)，他先往容積為VmL的集氣瓶中裝入XmL的水，再用排水法收集，測(cè)得集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣的體積分?jǐn)?shù)為52%。則X＝（空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)按20%計(jì)算）

參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）1．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【解答】解：A、金屬生銹過(guò)程中有新物質(zhì)銹生成，故A錯(cuò)誤；B、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，故B錯(cuò)誤；C、紙張燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，故C錯(cuò)誤；D、冰雪融化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2．【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、腐蝕性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等?！窘獯稹拷猓篈、密度不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、導(dǎo)電性不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、導(dǎo)熱性不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、可燃性需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)；故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3．【分析】呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸氣，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔?，因?yàn)槿梭w沒(méi)有吸收氮?dú)?；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、氧氣能支持燃燒，燃燒越旺，不足以支持燃燒，故選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，證明呼出的氣體含較多的二氧化碳；C、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，說(shuō)明呼出氣體含較多水蒸氣；D、呼出的氣體中氧氣含量少，會(huì)使木條熄滅，故選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵。4．【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、量取液體時(shí)，圖中俯視刻度。B、給試管中的液體加熱時(shí)，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、聞氣體的氣味時(shí)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，圖中所示操作正確。D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，以免壓破試管。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5．【分析】根據(jù)蠟燭的主要成分是石蠟，燃燒時(shí)火焰分為三層，外焰溫度最高，結(jié)合蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、蠟燭燃燒的火焰外焰溫度最高；B、蠟燭燃燒放出熱量，故B說(shuō)法正確；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，不符合“多變一”的特征，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、吹滅蠟燭火焰會(huì)產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝結(jié)成的固體小顆粒，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象、白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。6．【分析】A、根據(jù)空氣的組成成分，進(jìn)行吸附判斷。B、根據(jù)常見(jiàn)的空氣污染物，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)常見(jiàn)氣體的性質(zhì)和用途，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、二氧化碳是空氣的組成之一，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑、制作氮肥等。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解常見(jiàn)氣體的性質(zhì)和用途、空氣的組成成分等是正確解答本題的關(guān)鍵。7．【分析】A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成一種黑色固體。C、紅磷在氧氣中燃燒，而不是白霧。D、硫在氧氣中燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．8．【分析】A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)洗滌儀器中水的作用，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、洗滌儀器中水的作用是沖洗溶解儀器表面附著的物質(zhì)。C、紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)，吸收生成的五氧化二磷，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、硫在氧氣中燃燒時(shí)生成污染空氣的二氧化硫，防止污染空氣。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)中水的作用等是正確解答本題的關(guān)鍵。9．【分析】A、根據(jù)催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能增加生成物的質(zhì)量進(jìn)行分析。B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中催化劑的質(zhì)量不變進(jìn)行分析。C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變進(jìn)行分析。D、根據(jù)紅磚粉末能做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能增加生成物的質(zhì)量；B.化學(xué)反應(yīng)中催化劑的質(zhì)量不變，故B正確；C.化學(xué)反應(yīng)中催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，故C正確；D.紅磚粉末能做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑，故D正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查催化劑的特點(diǎn)與催化作用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。10．【分析】A、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法來(lái)分析；B、根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)來(lái)分析；C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作步驟來(lái)分析；D、根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)來(lái)分析。【解答】解：A、氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿時(shí)，若木條復(fù)燃，故說(shuō)法正確；B、用排水法收集氧氣時(shí)，就開(kāi)始收集，應(yīng)等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、根據(jù)制取氧氣的操作步驟，要先把導(dǎo)管移出水面，防止倒吸，使試管炸裂；D、用排水法收集氧氣時(shí)，這樣使收集的氧氣純凈。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。11．【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)原子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)元素在化學(xué)變化中的特征，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，在化學(xué)變化中分子的種類一定改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，則元素種類也不會(huì)改變。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解構(gòu)成物質(zhì)的粒子、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)、原子的構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵。12．【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈．根據(jù)元素周期表中的一格可知，該元素的原子序數(shù)為58。B．根據(jù)元素周期表中的一格可知，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1。C．根據(jù)元素周期表中的一格可知，表示原子序數(shù)為58，則該元素的鈰原子的質(zhì)子數(shù)為58。D．根據(jù)元素周期表中的一格可知，該元素的名稱是鈰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力。13．【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子?！窘獯稹拷猓篈、該原子的最外層電子數(shù)是6，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該原子的最外層電子數(shù)是3，故選項(xiàng)正確。C、該原子的最外層已達(dá)8個(gè)電子，不易得失電子。D、該原子的最外層電子數(shù)為2，屬于稀有氣體元素的原子，不易得失電子。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。14．【分析】根據(jù)原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、H表示一個(gè)氫原子，故A錯(cuò)誤；B、O2表示氧氣，一個(gè)氧分子，故B錯(cuò)誤；C、H2O表示水、一個(gè)水分子，故C錯(cuò)誤；D、O表示氧元素，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法與含義等是正確解答此類題的關(guān)鍵。15．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、用肉眼不能直接觀察到CO2分子，是因?yàn)镃O2分子很小，故A錯(cuò)誤；B、在花園中可聞到花香，向四周擴(kuò)散，故B正確；C、50毫升水與50毫升乙醇混合，是由于分子之間有間隔，分子本身的體積不變；D、冰受熱變?yōu)樗?，是因?yàn)榉肿又g有間隔，沒(méi)有新物質(zhì)生成，分子本身沒(méi)有發(fā)生改變；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題（每空2分，文字表達(dá)式每空3分，共22分）16．【分析】（1）根據(jù)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)分析；（2）根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)類型；（3）跟你局題干信息分析。【解答】解：（1）過(guò)氧化氫的化學(xué)符號(hào)為H2O2；（2）過(guò)氧化氫分解為水和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種，符合“一變多”的特點(diǎn)；（3）根據(jù)“在一般情況下，高純度過(guò)氧化氫很穩(wěn)定，但分解速率極其慢153℃便猛烈的分解或加入催化劑二氧化錳等或用短波射線照射”。故答案為：（1）H4O2；（2）分解反應(yīng)；（3）ABC?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查了化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、反應(yīng)類型的判斷等知識(shí)。17．【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．【解答】解：（1）硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，其文字表達(dá)式為：硫+氧氣．（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．故答案為：（1）硫+氧氣二氧化硫錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式的能力，掌握文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題．18．【分析】（1）根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)氧氣是由氧分子構(gòu)成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣；化合物中都不含氧分子；進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）①冰是固態(tài)的水，冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)；②澄清石灰水中含有水，屬于混合物，屬于純凈物、氧氣，屬于混合物，屬于純凈物。（2）空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的；氧氣中只有氧分子。冰水混合物中含有水分子、鈣離子；二氧化碳中含有二氧化碳分子。故答案為：（1）②④；（2）④⑤。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確氧氣是由氧分子構(gòu)成的、化合物中都不含氧分子、純凈物和混合物的判別方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。19．【分析】（1）根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)微粒A質(zhì)子數(shù)＝12，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）四種粒子中BCD的質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，屬于原子。（2）微粒A質(zhì)子數(shù)＝12，核外電子數(shù)＝10，為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子2+。（3）上述微粒中AB的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素。故答案為：（1）BCD；（2）Mg3+；（3）AB?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。三、推理與應(yīng)用（本大題共2小題，每空2分，文字表達(dá)式3分，共11分）20．【分析】（1）根據(jù)氫氣和氯化亞鐵在高溫的條件下生成鐵和氯化氫進(jìn)行分析；（2）根據(jù)鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵進(jìn)行分析；（3）氯化亞鐵和氫氣在高溫的條件下反應(yīng)生成了納米級(jí)鐵粉和氯化氫氣體進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）上述流程所涉及化學(xué)反應(yīng)的條件為高溫；（2）鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵，故該黑色固體為：Fe3O4；（3）在制備納米級(jí)Fe粉的工藝流程中，N6的作用是保護(hù)氣，防止納米級(jí)鐵粉在高溫的條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)。故答案為：（1）高溫；（2）Fe3O4；（3）保護(hù)氣，防止納米級(jí)鐵粉在高溫的條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)?！军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。21．【分析】（1）根據(jù)從空氣中得到氮?dú)獾脑硎抢靡簯B(tài)空氣中氣體成分的沸點(diǎn)不同從而分離得到氮?dú)獾倪^(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；（2）根據(jù)氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）從空氣中得到氮?dú)獾脑硎抢靡簯B(tài)空氣中氣體成分的沸點(diǎn)不同從而分離得到氮?dú)獾倪^(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，該變化屬于物理變化；（2）氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣，文字表達(dá)式為：氮?dú)?氫氣→氨氣。故答案為：（1）物理；（2）氮?dú)?氫氣→氨氣?！军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。四、實(shí)驗(yàn)題（每