甘肅省慶陽鎮(zhèn)原縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁甘肅省慶陽鎮(zhèn)原縣聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)已知平行四邊形ABCD,下列條件中,不能判定這個平行四邊形為矩形的是()A.∠A=∠B B.∠A=∠C C.AC=BD D.AB⊥BC2、(4分)如圖,以正方形ABCD的邊AB為一邊向外作等邊△ABE,則∠BED的度數(shù)為()A.55° B.45° C.40° D.42.5°3、(4分)如圖,已知在平行四邊形中,是對角線上的兩點,則以下條件不能判斷四邊形是平行四邊形的是()A.B.C.D.4、(4分)已知△ABC是腰長為1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰Rt△ADE,…,依此類推,第n個等腰直角三角形的面積是()A.2n﹣2 B.2n﹣1 C.2n D.2n+15、(4分)當(dāng)有意義時,a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥2 B.a(chǎn)>2 C.a(chǎn)≠2 D.a(chǎn)≠-26、(4分)下列事件中是不可能事件的是()A.任意畫一個四邊形,它的內(nèi)角和是360°B.若,則C.一只不透明的袋子共裝有3個小球,它們的標(biāo)號分別為1、2、3,從中摸出一個小球,標(biāo)號是“5”D.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時正面朝上7、(4分)下列各式成立的是()A. B.=3C. D.=38、(4分)已知函數(shù)y1=和y2=ax+5的圖象相交于A(1,n),B(n,1)兩點.當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍是()A.x≠1 B.0<x<1 C.1<x<4 D.0<x<1或x>4二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如果正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(1,-2),那么k的值等于▲.10、(4分)若,則=______.11、(4分)某校開展了“書香校園”的活動,小騰班長統(tǒng)計了本學(xué)期全班40名同學(xué)課外圖書的閱讀數(shù)量(單位:本),繪制了折線統(tǒng)計圖(如圖所示),在這40名學(xué)生的圖書閱讀數(shù)量中,中位數(shù)是______.12、(4分)若∠BAC=30°,AP平分∠BAC,PD∥AC,且PD=6,PE⊥AC,則PE=________.13、(4分)已知x+y=0.2,2x+3y=2.2,則x2+4xy+4y2=_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,四邊形ABCD和四邊形ACED都是平行四邊形,點R為DE的中點,BR分別交AC、CD于點P、Q.(1)求證:△PCQ∽△RDQ;(2)求BP:PQ:QR的值.15、(8分)如圖,矩形中,,,過對角線的中點的直線分別交,邊于點,連結(jié),.(1)求證:四邊形是平行四邊形.(2)當(dāng)四邊形是菱形時,求及的長.16、(8分)如圖,一張矩形紙片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿對角線BD對折,點C落在點C′的位置,BC′交AD于點G.(1)求證:AG=C′G;(2)求△BDG的面積.17、(10分)下圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的車速情況.應(yīng)用你所學(xué)的統(tǒng)計知識,寫一份簡短的報告,讓交警知道這個時段路口來往車輛的車速情況.18、(10分)如圖,已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(0,-3)、B(4,0)兩點.(1)求這個一次函數(shù)的解析式;(2)若過O作OM⊥AB于M,求OM的長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知分式方程+=,設(shè),那么原方程可以變形為__________20、(4分)如圖,將八個邊長為1的小正方形擺放在平面直角坐標(biāo)系中,若過原點的直線將圖形分成面積相等的兩部分,則直線的函數(shù)關(guān)系式為______________.21、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,∠A=70°,DC=DB,則∠CDB=__.22、(4分)學(xué)校校園歌手大獎賽共有12位選手入圍,按成績?nèi)∏?位進入決賽.如果王曉鷗同學(xué)知道了自己的成績,要判斷能否進入決賽,用數(shù)據(jù)分析的觀點看,她還需要知道的數(shù)據(jù)是這12位同學(xué)的___.23、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點F,再分別以點B、F為圓心,大于BF的相同長度為半徑畫弧,兩弧交于點P;連接AP并延長交BC于點E,連接EF.若四邊形ABEF的周長為16,∠C=60°,則四邊形ABEF的面積是___.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)某網(wǎng)店銷售甲、乙兩種羽毛球,已知甲種羽毛球每筒的售價比乙種羽毛球多15元,王老師從該網(wǎng)店購買了2筒甲種羽毛球和3筒乙種羽毛球,共花費255元.(1)該網(wǎng)店甲、乙兩種羽毛球每筒的售價各是多少元?(2)根據(jù)消費者需求,該網(wǎng)店決定用不超過8780元購進甲、乙兩種羽毛球共200筒,且甲種羽毛球的數(shù)量大于乙種羽毛球數(shù)量的,已知甲種羽毛球每筒的進價為50元,乙種羽毛球每筒的進價為40元.①若設(shè)購進甲種羽毛球m筒,則該網(wǎng)店有哪幾種進貨方案?②若所購進羽毛球均可全部售出,請求出網(wǎng)店所獲利潤W(元)與甲種羽毛球進貨量m(筒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)m為何值時所獲利潤最大?最大利潤是多少?25、(10分)如圖,在中,,點、分別是、邊上的中點,過點作,交的延長線于點.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)若,,求四邊形的周長.26、(12分)中華文化源遠流長,文學(xué)方面,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表,被稱為“四大古典名著”.某中學(xué)為了解學(xué)生對四大名著的閱讀情況,就“四大古典名著”你讀完了幾部的問題在全校900名學(xué)生中進行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,解決下列問題(1)本次調(diào)查被調(diào)查的學(xué)生__________名,學(xué)生閱讀名著數(shù)量(部)的眾數(shù)是__________,中位數(shù)是__________;(2)扇形統(tǒng)計圖中“1部”所在扇形的圓心角為__________度;(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)試估算全校大約有多少學(xué)生讀完了3部以上(含3部)名著.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】【分析】由矩形的判定方法即可得出答案.【詳解】A、∠A=∠B,∠A+∠B=180°,所以∠A=∠B=90°,可以判定這個平行四邊形為矩形,正確;B、∠A=∠C不能判定這個平行四邊形為矩形,錯誤;C、AC=BD,對角線相等,可推出平行四邊形ABCD是矩形,故正確;D、AB⊥BC,所以∠B=90°,可以判定這個平行四邊形為矩形,正確,故選B.【點睛】本題考查了矩形的判定,熟練掌握“有一個角是直角的平行四邊形是矩形、對角線相等的平行四邊形是矩形、有三個角是直角的四邊形是矩形”是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】

根據(jù)等邊三角形,可證△AED為等腰三角形,從而可求∠AED,也就可得∠BED的度數(shù).【詳解】解:∵等邊△ABE∴∠EAB=∠BED=60°,AE=AD∵四邊形ABCD是正方形∴∠BAD=90°,AB=AD∴∠EAD=150°,AE=AD∴∠AED=∠ADE=15°∴∠BED=60°-15°=45°故選:B.此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì).即每個角為60度.3、A【解析】

連接AC與BD相交于O,根據(jù)平行四邊形的對角線互相平分可得OA=OC,OB=OD,再根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,只要證明得到OE=OF即可,然后根據(jù)各選項的條件分析判斷即可得解.【詳解】解:如圖,連接AC與BD相交于O,

在?ABCD中,OA=OC,OB=OD,

要使四邊形AECF為平行四邊形,只需證明得到OE=OF即可;

A、AF=EF無法證明得到OE=OF,故本選項正確.

B、∠BAE=∠DCF能夠利用“角角邊”證明△ABE和△CDF全等,從而得到DF=BE,則OB-BE=OD-DF,即OE=OF,故本選項錯誤;

C、若AF⊥CF,CE⊥AE,由直角三角形的性質(zhì)可得OE=AC=OF,故本選項錯誤;

D、若BE=DF,則OB-BE=OD-DF,即OE=OF,故本選項錯誤;

故選:A.本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

連續(xù)使用勾股定理求直角邊和斜邊,然后再求面積,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,即可正確作答.【詳解】解:∵△ABC是邊長為1的等腰直角三角形,∴∴第n個等腰直角三角形的面積是,故答案為A.本題的難點是運用勾股定理求直角三角形的直角邊,同時觀察、發(fā)現(xiàn)也是解答本題的關(guān)鍵.5、B【解析】

根據(jù)二次根式及分式有意義的條件即可解答.【詳解】∵有意義,∴a-2>0,∴a>2.本題考查了二次根式及分式有意義的條件,熟知二次根式及分式有意義的條件是解決問題的關(guān)鍵.6、C【解析】

根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可.【詳解】解:A、任意畫一個四邊形,它的內(nèi)角和是360°是必然事件,故A不符合題意;B、若a=b,則a2=b2是必然事件,故B不符合題意;C、一只不透明的袋子共裝有3個小球,它們的標(biāo)號分別為1、2、3,從中摸出一個小球,標(biāo)號是“5”是不可能事件,故C符合題意;D、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時正面朝上是隨機事件,故D不符合題意;故選C.本題考查了隨機事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.7、D【解析】分析:各項分別計算得到結(jié)果,即可做出判斷.詳解:A.原式=,不符合題意;B.原式不能合并,不符合題意;C.原式=,不符合題意;D.原式=|﹣3|=3,符合題意.故選D.點睛:本題考查了二次根式的加減法,以及二次根式的性質(zhì)與化簡,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)對稱性確定直線AB的解析式,求出A、B兩點坐標(biāo)即可解決問題.【詳解】解:如圖:∵A、B關(guān)于直線y=x對稱,∴AB⊥直線y=x,∴直線AB的解析式為y=-x+5,∴A(1,4),B(4,1),當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍是0<x<1或x>4,故選:D.本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、-2【解析】將(1,-2)代入y=kx得,—2=1×k,解得k=-210、1【解析】

根據(jù)二次根式和偶次方根的非負(fù)性即可求出x,y的值,進而可求答案【詳解】∵∴∴∴故答案為1.本題考查的是二次根式偶次方根的非負(fù)性,能夠據(jù)此解答出x、y的值是解題的關(guān)鍵.11、23【解析】當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)是奇數(shù)個時,中位數(shù)是最中間的數(shù);當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)是偶數(shù)個時,中位數(shù)是最中間的兩個數(shù)的平均數(shù),由折線圖可知,20本的有4人;21本的有8人;23本的有20人,24本的有8人,所以中位數(shù)是23。故答案是:2312、1【解析】分析:過P作PF⊥AB于F,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠FDP=∠BAC=10°,再根據(jù)10度所對的邊是斜邊的一半可求得PF的長,最后根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可求得PE的長.詳解:過P作PF⊥AB于F.∵PD∥AC,∴∠FDP=∠BAC=10°,∴在Rt△PDF中,PF=PD=1.∵AP平分∠BAC,PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,∴PE=PF=1.故答案為1.點睛:本題考查了角平分線的性質(zhì),直角三角形10°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、4【解析】

因為x2+4xy+4y2=(x+2y)2,只要求出x+2y即可,因為2x+3y=2.2減去x+y=0.2,剛好得到x+2y=2,所以結(jié)果為4,當(dāng)然后你也可以用解二元一次方程組求出x,y然后再求代數(shù)x2+4xy+4y2的值【詳解】解:用方程+3y=2.2減去方程x+y=0.2,得x+2y=2,故x2+4xy+4y2=(x+2y)2=4本題利用了整式的乘法解決的,還可以用解一元二次方程的方法求解。三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再根據(jù),即可證明;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,從而可得,再根據(jù),即可求解.【詳解】解:(1)∵,∴.又∵.∴.(2)∵四邊形和四邊形都是平行四邊形,∴,.∴,.又∵點是中點,∴.由(1)知,∴,∴.又∵,∴.本題考查了相似三角形的問題,掌握平行四邊形的性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)以及判定定理是解題的關(guān)鍵.15、(1)證明見解析;(2)BE=5,EF=.【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),判定,得出四邊形的對角線互相平分,進而得出結(jié)論;(2)在中,由勾股定理得出方程,解方程求出,由勾股定理求出,得出,再由勾股定理求出,即可得出的長.【詳解】(1)證明:四邊形是矩形,是的中點,,,,,,在和中,,,,四邊形是平行四邊形;(2)解:當(dāng)四邊形是菱形時,,設(shè),則,.在中,,,解得,即,,,,,.本題主要考查了矩形的性質(zhì),菱形的性質(zhì)、勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)和勾股定理,證明三角形全等是解決問的關(guān)鍵.16、(1)見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AD=BC,AB=DC,AD∥BC,∠BAD=90°,從而得出∠GDB=∠DBC,然后根據(jù)折疊的性質(zhì)可得BC=BC′,∠GBD=∠DBC,從而得出AD=BC′,∠GBD=∠GDB,然后根據(jù)等角對等邊可得GD=GB,即可證出結(jié)論;(2)設(shè)GD=GB=x,利用勾股定理列出方程即可求出GD的長,然后根據(jù)三角形的面積公式求面積即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD為矩形∴AD=BC,AB=DC,AD∥BC,∠BAD=90°∴∠GDB=∠DBC由折疊的性質(zhì)可得BC=BC′,∠GBD=∠DBC∴AD=BC′,∠GBD=∠GDB∴GD=GB∴AD-GD=BC′-GB∴AG=C′G;(2)解:設(shè)GD=GB=x,則AG=AD-GD=8-x在Rt△ABG中即解得:即∴S△BDG=此題考查的是矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、等腰三角形的判定、勾股定理和求三角形的面積,掌握矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、等角對等邊、利用勾股定理解直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.17、見解析【解析】

根據(jù)圖形中的信息可得出最高速度與最低速度,其中速度最多的車輛有多少等等,最后組織語言交代清楚即可.【詳解】由圖可得:此處車輛速度平均在51千米/小時以上,大多以53千米/小時或54千米/小時速度行駛,最高速度為53千米/小時,有超過一半的速度在52千米/小時以上,行駛速度眾數(shù)為53.本題主要考查了統(tǒng)計圖的認(rèn)識,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.18、(1)y=x-3;(2)OM=.【解析】

(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,用待定系數(shù)法求解即可;(2)先根據(jù)勾股定理求出AB的長,再用等面積法求解即可.【詳解】(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,把A(0,-3)、B(4,0)兩點代入y=kx+b得:,解得,故一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=x-3;(2)在△OAB中,OB=4,OA=3,由勾股定理得AB2=OA2+OB2,即AB2=32+42,則AB=5,∵=AB×OM=OA×OB,即OM==.本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,勾股定理及等積法求線段的長,熟練掌握待定系數(shù)法是解答本題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、=【解析】【分析】運用整體換元法可得到結(jié)果.【詳解】設(shè),則分式方程+=,可以變形為=故答案為:=【點睛】本題考核知識點:分式方程.解題關(guān)鍵點:掌握整體換元方法.20、【解析】

設(shè)直線l和八個正方形的最上面交點為A,過點A作AB⊥OC于點C,易知OB=3,利用三角形的面積公式和已知條件求出A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法可求出該直線l的解析式.【詳解】設(shè)直線l和八個正方形的最上面交點為A,過點A作AB⊥OC于點C∴OB=3∵經(jīng)過原點的直線將圖形分成面積相等的兩部分∴直線上方面積分是4∴三角形ABO的面積是5∴∴∴直線經(jīng)過點設(shè)直線l為則∴直線的函數(shù)關(guān)系式為本題考查了一次函數(shù),難點在于利用已知條件中的面積關(guān)系,熟練掌握一次函數(shù)相關(guān)知識點是解題關(guān)鍵.21、40°【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可解決問題.【詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴∠A=∠C=70°,∵DC=DB,∴∠C=∠DBC=70°,∴∠CDB=180°-70°-70°=40°.故答案是:40°.考查平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.22、中位數(shù).【解析】

參賽選手要想知道自己是否能進入前6名,只需要了解自己的成績與全部成績的中位數(shù)的大小即可.【詳解】由于總共有12個人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,要判斷是否進入前6名,只要把自己的成績與中位數(shù)進行大小比較.故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.故答案為中位數(shù).本題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.23、8.【解析】

由作法得AE平分∠BAD,AB=AF,所以∠1=∠2,再證明AF=BE,則可判斷四邊形AFEB為平行四邊形,于是利用AB=AF可判斷四邊形ABEF是菱形;根據(jù)菱形的性質(zhì)得AG=EG,BF⊥AE,求出BF和AG的長,即可得出結(jié)果.【詳解】由作法得AE平分∠BAD,AB=AF,則∠1=∠2,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴BE∥AF,∠BAF=∠C=60°,∴∠2=∠BEA,∴∠1=∠BEA=30°,∴BA=BE,∴AF=BE,∴四邊形AFEB為平行四邊形,△ABF是等邊三角形,而AB=AF,∴四邊形ABEF是菱形;∴BF⊥AE,AG=EG,∵四邊形ABEF的周長為16,∴AF=BF=AB=4,在Rt△ABG中,∠1=30°,∴BG=AB=2,AG=BG=2,∴AE=2AG=,∴菱形ABEF的面積;故答案為:本題考查了基本作圖、平行四邊形的性質(zhì)與判定、菱形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì);證明四邊形ABEF是菱形是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)該網(wǎng)店甲種羽毛球每筒的售價為60元,乙種羽毛球每筒的售價為45元;(2)①進貨方案有3種,具體見解析;②當(dāng)m=78時,所獲利潤最大,最大利潤為1390元.【解析】【分析】(1)設(shè)甲種羽毛球每筒的售價為x元,乙種羽毛球每筒的售價為y元,由條件可列方程組,則可求得答案;(2)①設(shè)購進甲種羽毛球m筒,則乙種羽毛球為(200﹣m)筒,由條件可得到關(guān)于m的不等式組,則可求得m的取值范圍,且m為整數(shù),則可求得m的值,即可求得進貨方案;②用m可表示出W,可得到關(guān)于m的一次函數(shù),利用一次函數(shù)的性質(zhì)可求得答案.【詳解】(1)設(shè)甲種羽毛球每筒的售價為x元,乙種羽毛球每筒的售價為y元,根據(jù)題意可得,解得,答:該網(wǎng)店甲種羽毛球每筒的售價為60元,乙種羽毛球每筒的售價為45元;(2)①若購進甲種羽毛球m筒,則乙種羽毛球為(200﹣m)筒,根據(jù)題意可得,解得75<m≤78,∵m為整數(shù),∴m的值為76、77、78,∴進貨方案有3種,分別為:方案一,購進甲種羽毛球76筒,乙種羽

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