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專題03勾股定理【考點(diǎn)1勾股定理】【考點(diǎn)2勾股定理的證明】【考點(diǎn)3直角三角形的性質(zhì)】【考點(diǎn)4勾股定理的逆定理】【考點(diǎn)5勾股數(shù)】【考點(diǎn)6勾股定理的應(yīng)用】知識(shí)點(diǎn)1:勾股定理直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方如圖:直角三角形ABC的兩直角邊長分別為,斜邊長為,那么.運(yùn)用:1.已知直角三角形的任意兩條邊長,求第三邊;2.用于解決帶有平方關(guān)系的證明問題;3.利用勾股定理,作出長為的線段知識(shí)點(diǎn)2:勾股定理證明方法一:將四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖(1)所示的正方形.圖(1)中,所以.方法二:將四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖(2)所示的正方形.圖(2)中,所以.方法三:如圖(3)所示,將兩個(gè)直角三角形拼成直角梯形.,所以.知識(shí)點(diǎn)3:勾股定理逆定理1.定義:如果三角形的三條邊長,滿足,那么這個(gè)三角形是直角三角形.2.如何判定一個(gè)三角形是否是直角三角形首先確定最大邊(如).驗(yàn)證與是否具有相等關(guān)系.若,則△ABC是∠C=90°的直角三角形;若,則△ABC不是直角三角形.注意:當(dāng)時(shí),此三角形為鈍角三角形;當(dāng)時(shí),此三角形為銳角三角形,其中為三角形的最大邊.知識(shí)點(diǎn)4:勾股數(shù)像15,8,17這樣,能夠成為直角三角形三條邊長的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)。勾股數(shù)滿足兩個(gè)條件:①滿足勾股定理②三個(gè)正整數(shù)知識(shí)點(diǎn)5:勾股定理應(yīng)用考點(diǎn)剖析【考點(diǎn)1勾股定理】1.(2022秋?薛城區(qū)校級(jí)期末)一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是5和12,則斜邊是()A.13 B.12 C.15 D.102.(2022秋?碑林區(qū)校級(jí)期末)如圖:三個(gè)正方形和一個(gè)直角三角形,圖形A的面積是()A.225 B.144 C.81 D.無法確定3.(2023?宜州區(qū)二模)如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面積分別為2,5,1,2.則最大的正方形E的面積是()A.9 B.10 C.11 D.124.(2022秋?東港市期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=4,則BC的長為()A.3 B.3或 C.3或 D.【考點(diǎn)2勾股定理的證明】5.(2023秋?臨淄區(qū)期中)若a,b為直角三角形的兩直角邊,c為斜邊,下列選項(xiàng)中不能用來證明勾股定理的是()A. B. C. D.6.(2022秋?長春期末)如圖,是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的,若AC=12,BC=7,將四個(gè)直角三角形中邊長為12的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長是()A.148 B.100 C.196 D.1447.(2022秋?鋼城區(qū)期末)“趙爽弦圖”巧妙的利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的大正方形,若圖中的直角三角形的長直角邊是12,小正方形的面積是49,則大正方形的面積是()A.121 B.144 C.169 D.1968.(2023秋?沭陽縣期中)如圖,火柴盒的側(cè)面為長方形ABCD,其中CD=a,AD=b,AC=c.把直立的火柴盒放倒,側(cè)面ABCD旋轉(zhuǎn)至長方形AB′C′D′處(如圖).(1)S△ADC=,S△AB′C′=,S△ACC′=;(用a、b、c有關(guān)代數(shù)式表示)S四邊形CDB′C′=;(用a、b有關(guān)代數(shù)式表示)(2)由(1)的結(jié)論證明勾股定理:a2+b2=c2;(3)若a+b=7,c=5,求S△ADC的值.9.(2022秋?寶山區(qū)期末)如圖,直角三角形ACB,直角頂點(diǎn)C在直線l上,分別過點(diǎn)A、B作直線l的垂線,垂足分別為點(diǎn)D和點(diǎn)E.(1)求證:∠DAC=∠BCE;(2)如果AC=BC.①求證:CD=BE;②若設(shè)△ADC的三邊分別為a、b、c,試用此圖證明勾股定理.10.(2023春?潮陽區(qū)期末)用四個(gè)全等的直角三角形拼成如圖①所示的大正方形,中間也是一個(gè)正方形,它是美麗的弦圖,其中四個(gè)直角三角形的直角邊長分別為a,b(a<b),邊長為c.(1)結(jié)合圖①,求證:a2+b2=c2(2)如圖②,將這四個(gè)全等的直角三角形無縫隙無重疊地拼接在一起,得到圖形ABCDEFGH,若該圖形的周長為24,OB=3.求該圖形的面積.【考點(diǎn)3直角三角形的性質(zhì)】11.(2023秋?西豐縣期中)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=55°,則∠B的度數(shù)為()A.25° B.35° C.45° D.55°12.(2023秋?靈寶市期中)在下列條件中不能判定△ABC為直角三角形的是()A.∠A=90°﹣∠C B.∠A=∠B﹣∠C C.∠A=2∠B=3∠C D.∠A=∠B=∠C13.(2023秋?青秀區(qū)校級(jí)期中)如圖,CD是△ABC的高,∠ACB=90°,若∠A=35°,則∠BCD的度數(shù)是()A.35° B.40° C.45° D.50°14.(2023?梁園區(qū)一模)如圖,直線a∥b,Rt△ABC如圖放置,若∠1=28°,∠2=80°,則∠B的度數(shù)為()A.62° B.52° C.38° D.28°15.(2023春?儋州期末)取一張長方形紙片,按圖中所示的方法折疊一角,得到折痕EF,若∠BEF=54°,則∠BFC等于()A.100° B.108° C.118° D.120°【考點(diǎn)4勾股定理的逆定理】16.(2023秋?吉安期中)下列各組數(shù)分別為一個(gè)三角形三邊的長,其中能構(gòu)成直角三角形的一組是()A.1,2,3 B.4,5,6 C.7,24,25 D.8,15,1817.(2023秋?高碑店市期中)一個(gè)零件的形狀如圖所示,∠D=90°,AB=12,AD=4,BC=13,CD=3,這個(gè)零件的面積是()A.36 B.72 C.87 D.8818.(2022秋?榕城區(qū)期末)如圖,四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.(1)判斷∠D是否是直角,并說明理由.(2)求四邊形ABCD的面積.18.(2023秋?青羊區(qū)校級(jí)期中)城市綠化是城市重要的基礎(chǔ)設(shè)施,是改善生態(tài)環(huán)境和提高廣大人民群眾生活質(zhì)量的公益事業(yè).某小區(qū)在社區(qū)管理人員及社區(qū)居民的共同努力之下,在臨街清理出了一塊可以綠化的空地.如圖,已知AC=4,BC=3,BD=12,AD=13,∠ACB=90°,試求陰影部分的面積.20.(2023秋?工業(yè)園區(qū)校級(jí)期中)如圖,正方形網(wǎng)格的每個(gè)小方格邊長均為1,△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上.(1)直接寫出AB=,BC=,AC=;(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;(3)直接寫出AC邊上的高=.【考點(diǎn)5勾股數(shù)】21.(2023秋?武侯區(qū)校級(jí)期中)下列各組數(shù)據(jù)中,是勾股數(shù)的是()A.,, B.0.3,0.4,0.5 C.3,4,5 D.32,42,5222.(2023?茅箭區(qū)校級(jí)模擬)觀察以下幾組勾股數(shù),并尋找規(guī)律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;?請(qǐng)你寫出有以上規(guī)律的第⑤組勾股數(shù):.【考點(diǎn)6勾股定理的應(yīng)用】23.(2023秋?文登區(qū)期中)如圖長方體木箱的長、寬、高分別為12m,4m,3m,則能放進(jìn)木箱中的木棒最長為()A.19m B.24m C.13m D.15m24.(2023秋?汝州市期中)《九章算術(shù)》中記載了一個(gè)“折竹抵地”問題:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問折者高幾何?題意是:一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一處折斷,竹梢觸地面處離竹根3尺,試問折斷處離地面多高?設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,則可列方程為()A.x2﹣3=(10﹣x)2 B.x2﹣32=(10﹣x)2 C.x2+3=(10﹣x)2 D.x2+32=(10﹣x)225.(2023春?南充期末)如圖,你風(fēng)過境后,一根垂直于地面的大樹在離地到6m處撕裂所,大樹頂部落在離大樹底部8m處,則大樹折斷之前的高度是()A.10m B.14m C.16m D.18cm26.(2022秋?井研縣期末)為了預(yù)防新冠疫情,某中學(xué)在大門口的正上方A處裝著一個(gè)紅外線激光測(cè)溫儀離地AB=2.1米(如圖所示),當(dāng)人體進(jìn)入感應(yīng)范圍內(nèi)時(shí),測(cè)溫儀就會(huì)顯示人體體溫.一個(gè)身高1.6米的學(xué)生CD正對(duì)門,緩慢走到離門1.2米的地方時(shí)(BC=1.2米),測(cè)溫儀自動(dòng)顯示體溫,則人頭頂離測(cè)溫儀的距離AD等于()A.1.2米 B.1.3米 C.1.4米 D.1.5米27.(2023秋?錦江區(qū)校級(jí)期中)如圖,有兩棵樹,一棵高6m,另一棵高2m,兩樹相距5m,一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,至少飛了()A.m B.4m C.m D.6m28.(2023秋?微山縣期中)某同學(xué)與爸媽在公園里蕩秋千.如圖,她坐在秋千的起始位置A處,OA與地面垂直,兩腳在地面上用力一蹬,媽媽在距地面0.8m高的B處接住她后用力一推,爸爸在C處接住她.若媽媽與爸爸到OA的水平距離BD,CE分別為1.2m和1.4m,∠BOC=90°.爸爸在C處接住這個(gè)同學(xué)時(shí),她距離地面的高度是()A.1m B.1.6m C.1.2m D.1.4m29.(2022秋?寬城區(qū)校級(jí)期末)在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A,B,其中AB=AC,由于某種原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,某村為方便村民取水決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)H(A、H、B在一條直線上),并新修一條路CH,測(cè)得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)問CH是否為從村莊C到河邊的最近路?(即問:CH與AB是否垂直?)請(qǐng)通過計(jì)算加以說明;(2)求原來的路線AC的長.30.(2022秋?威海期末)八年級(jí)11班松松同學(xué)學(xué)習(xí)了“勾股定理”之后,為了測(cè)量如圖的風(fēng)箏的高度CE,測(cè)得如下數(shù)據(jù):①測(cè)得BD的長度為8米;(注:BD⊥CE)②根據(jù)手中剩余線的長度計(jì)算出風(fēng)箏線BC的長為17米;③牽線放風(fēng)箏的松松身高1.6米.(1)求風(fēng)箏的高度CE.(2)若松松同學(xué)想風(fēng)箏沿CD方向下降9米,則他應(yīng)該往回收線多少米?31.(2023秋?滕州市期中)如圖,一架云梯AB斜靠在一豎直的墻AO上,這時(shí)AO=20米,云梯AB的長度比OB的長度(云梯底端離墻的距離)大10米,AO⊥BO,設(shè)OB的長度為x米.(1)求OB的長度;(2)若云梯的頂端A沿墻下滑了5米到達(dá)點(diǎn)C處,試判斷云梯的底部B是否也外移了5米?請(qǐng)說明理由.32.(2022秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期末)如圖,在一條繃緊的繩索一端系著一艘小船.河岸上一男子拽著繩子另一端向右走,繩端從C移動(dòng)到E,同時(shí)小船從A移動(dòng)到B,繩子始終繃緊且繩長保持不變.(1)若CF=7米,AF=24米,AB=18米,求男子需向右移動(dòng)的距離.(結(jié)果保留根號(hào))(2)此人以0.5米每秒的速度收繩,請(qǐng)通過計(jì)算回答,該男子能否在30秒內(nèi)將船從A處移動(dòng)到岸邊點(diǎn)F的位置?33.(2023秋?高碑店市期中)2023年7月五號(hào)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”登陸,使我國很多地區(qū)受到嚴(yán)重影響.據(jù)報(bào)道,這是今年以來對(duì)我國影響最大的臺(tái)風(fēng),風(fēng)力影響半徑250km(即以臺(tái)風(fēng)中心為圓心,250km為半徑的圓形區(qū)域都會(huì)受臺(tái)風(fēng)影響).如圖,線段BC是臺(tái)風(fēng)中心從C市向西北方向移動(dòng)到B市的大致路線,A是某個(gè)大型農(nóng)場(chǎng),且AB⊥AC.若A,C之間相距300km,A,B之間相距400km.(1)判斷農(nóng)場(chǎng)A是否會(huì)受到臺(tái)風(fēng)的影響,請(qǐng)說明理由.(2)若臺(tái)風(fēng)中心的移動(dòng)速度為25km/h,則臺(tái)風(fēng)影響該農(nóng)場(chǎng)持續(xù)時(shí)間有多長?過關(guān)檢測(cè)一.選擇題(共10小題)1.(2022秋?長安區(qū)校級(jí)期末)下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長.其中能構(gòu)成直角三角形的是()A.,2, B.2,3,4 C.6,7,8 D.1,,2.(2023春?銅仁市期末)成書于大約公元前1世紀(jì)的《周髀算經(jīng)》是中國現(xiàn)存最早的一部數(shù)學(xué)典籍,里面記載的勾股定理的公式與證明相傳是在西周由商高發(fā)現(xiàn),故又稱之為商高定理.觀察下列勾股數(shù):3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,這類勾股數(shù)的特點(diǎn)是:勾為奇數(shù),弦與股相差為1;古希臘哲學(xué)家柏拉圖(公元前427年—公元前347年)研究了勾為2m(m≥3,m為正整數(shù)),弦與股相差為2的一類勾股數(shù),如:6,8,10;8,15,17;…,若此類勾股數(shù)的勾為12,則其股為()A.14 B.16 C.35 D.373.(2022秋?羅湖區(qū)校級(jí)期末)△ABC的三條邊分別為a,b,c,下列條件不能判斷△ABC是直角三角形的是()A.b2=(a+c)(a﹣c) B.∠A=∠B+∠C C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.a(chǎn)=6,b=8,c=104.(2022秋?城關(guān)區(qū)校級(jí)期末)如圖,兩個(gè)較大正方形的面積分別為225,289,則字母A所代表的正方形的面積為()A.4 B.8 C.16 D.645.(2022秋?新泰市期末)下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的()A.4,5,6 B.1,2,3 C.1.5,2,2.5 D.9,40,416.(2023春?雁塔區(qū)校級(jí)期末)如圖,△ABC的頂點(diǎn)A,B,C在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,BD⊥AC于點(diǎn)D,則BD的長為()A. B. C. D.7.(2023秋?京口區(qū)期中)我們?cè)趯W(xué)習(xí)勾股定理的第二課時(shí)時(shí),如圖圖形可以用來驗(yàn)證勾股定理的有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.48.(2023秋?平遙縣期中)如圖,“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的大正方形.若圖中的直角三角形的一條直角邊長為5,大正方形的邊長為13,則中間小正方形的面積是()A.144 B.49 C.64 D.259.(2023秋?太和區(qū)期中)如圖所示的一段樓梯,高BC是3米,斜邊AB長是5米,現(xiàn)打算在樓梯上鋪地毯,至少需要地毯的長度為()A.5米 B.6米 C.7米 D.8米10.(2023秋?揭東區(qū)期中)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的三邊為邊向外作正方形ACDE,正方形CBGF,正方形AHIB,連結(jié)EC,CG,作CP⊥CG交HI于點(diǎn)P,記正方形ACDE和正方形AHIB的面積分別為S1,S2,若S1=16,S2=25,則S△ACP::S△BCP等于()A.4:3 B.16:9 C.5:3 D.5:4二.填空題(共6小題)11.(2022秋?亭湖區(qū)期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,則點(diǎn)C到AB的距離是.12.(2023春?康縣期末)如圖,在公園內(nèi)有兩棵樹相距8米,一棵樹高15米,另一棵樹高9米,一只小鳥從一棵樹的頂端飛到另一棵樹的頂端,小鳥至少要飛米.13.(2023秋?鶴山市期中)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB,AB=8,則AD=.14.(2023春?定州市期末)如圖是一個(gè)滑梯示意圖,左邊是樓梯,右邊是滑道,已知滑道AC與AE的長度一樣,滑梯的高度BC=4m,BE=1m.則滑道AC的長度為m.15.(2023秋?阜寧縣期中)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC以2cm/s的速度移動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

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