第二單元知識(shí)梳理基礎(chǔ)檢測(cè)

第二單元知識(shí)梳理+基礎(chǔ)檢測(cè)（解析版）班級(jí)姓名完成情況5．黃河頌【烽fēng火】古時(shí)邊防報(bào)警點(diǎn)的煙火，也用來(lái)比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭(zhēng)?！練馄莗ò】魄力；氣勢(shì)?！倔w魄】體格和精力?！編p】山頂。【澎péng湃pài】形容波浪互相撞擊；比喻聲勢(shì)浩大，氣勢(shì)雄偉。【掀起】揭起，往上涌起?！就疝D(zhuǎn)】文中是“輾轉(zhuǎn)”的意思，指經(jīng)過(guò)了很多地方。也作“婉轉(zhuǎn)”?！究駷憀án】巨大的波浪，比喻動(dòng)蕩不定的局勢(shì)或猛烈的潮流?！酒琳稀肯衿溜L(fēng)那樣遮擋著的東西(多指山嶺、島嶼等)?！静竍ǔ育】喂養(yǎng)，培養(yǎng)。【九曲連環(huán)】曲折，回環(huán)，多彎道。【發(fā)揚(yáng)滋zī長(zhǎng)zhǎng】6.老山界驚惶：驚慌，恐懼?？辆桦s稅：指當(dāng)時(shí)反動(dòng)政府強(qiáng)迫老百姓上繳的各種稅費(fèi)。繳：①交納，交付，繳公糧。②迫使交出：繳了敵人的械。攀談：本文是找些話題與他人交談的意思。酣然入夢(mèng)：甜美、暢快地入睡。蜷：彎曲。嗚咽：本文中形容凄切的水聲。不可捉摸，拼音bùkězhuōmō，解釋為難以捉摸，揣測(cè)與預(yù)料。指對(duì)人或事物無(wú)法猜測(cè)和估量7.誰(shuí)是最可愛(ài)的人摁èn：（用手）按掰，讀作bāi，指用手把東西分開(kāi)或折斷堅(jiān)韌jiānrèn堅(jiān)固有韌性淳樸chúnpǔ：誠(chéng)實(shí)樸素：謙遜qiānxùn：謙虛恭謹(jǐn)覆滅fùmiè：全部被消滅過(guò)癮guòyǐn：滿足某種特別深的癖好，泛指滿足愛(ài)好豁亮huòl(fā)iàng：寬敞明亮犁耙

：lípá都是農(nóng)具8．土地的誓言【蕻hóng】(端木蕻良)【碾niǎn谷】(輾zhǎn轉(zhuǎn))【摯zhì痛】誠(chéng)懇而深切?！痉簽E】動(dòng)詞，洶涌。【呻shēn吟】由于痛苦或興奮，情不自禁地發(fā)出的聲音?！距苃áo鳴】(野獸)大聲嚎叫?！景遙ān斕lán】燦爛多彩?！咀巐án語(yǔ)】沒(méi)有根據(jù)的話?！竟终Qdàn】奇怪，古怪。【亙gèn古】遠(yuǎn)古?！灸鮭ì】雙方的意思沒(méi)有明白說(shuō)出而彼此有一致的了解?！矩S饒】形容詞，富饒。【白樺huà樹(shù)】【鎬gǎo頭】刨土用的工具?！咎飰舕ǒng】田?。惶锏刂蟹N植農(nóng)作物的壟?！掘苲hà蜢měng】昆蟲(chóng)，像蝗蟲(chóng)，是害蟲(chóng)。【污wū穢huì】骯臟的東西。1、《黃河頌》是著名音樂(lè)作品《黃河大合唱》第二樂(lè)章的歌詞，同時(shí)也可當(dāng)作一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩(shī)來(lái)讀。這首詩(shī)以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象，語(yǔ)言和抒情方式淺顯易懂，情緒慷慨激昂。

2、《老山界》老山界，是紅軍翻越的“第一座難走的山”。本文按時(shí)間順序記敘了一天半內(nèi)所發(fā)生的事情。3、《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》這篇通訊通過(guò)敘述志愿軍戰(zhàn)士的三個(gè)典型事例，深刻地揭示了他們的崇高思想境界，歌頌了他們的愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義和革命英雄主義精神，熱情地贊美了志愿軍戰(zhàn)士是我們最可愛(ài)的人。4、《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世紀(jì)40年代寫(xiě)于“九一八”事變十周年的一篇散文，作者對(duì)淪喪故土的懷念不是抽象直白地抒情，而是通過(guò)對(duì)大量景、物的生動(dòng)描寫(xiě)，抒發(fā)了作者對(duì)淪亡國(guó)土強(qiáng)烈的思念之情。5、《木蘭詩(shī)》是樂(lè)府民歌中流傳最廣的名篇之一，詩(shī)歌塑造了一位我國(guó)古代北方勤勞、孝順、勇敢、樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女形象。1.《黃河頌》《黃河頌》作者光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化人。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》,經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。詩(shī)人采用象征的手法表面上歌頌黃河,實(shí)際上是歌頌我們的民族,激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”,以英雄的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)中國(guó)。2.《老山界》作者是陸定一（1906－1996），中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。江蘇無(wú)錫人。1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1926年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。1927年起擔(dān)任共青團(tuán)中央宣傳部長(zhǎng)、共青團(tuán)駐少共國(guó)際代表。長(zhǎng)征時(shí)，在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊(duì)政治宣傳部工作，后任紅軍總政治部宣傳部長(zhǎng)。建國(guó)后，是中共第八屆中共中央政治局候補(bǔ)委員、第十一屆中央委員，第十二屆、十三屆中顧委常委。

3.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》作者魏巍（1920年3月6日—2008年8月24日），本名魏鴻杰，筆名魏巍、紅楊樹(shù)，中國(guó)當(dāng)代作家、詩(shī)人

。1942年，創(chuàng)作長(zhǎng)詩(shī)《黎明的風(fēng)景》

。1951年4月11日，在《人民日?qǐng)?bào)》刊登通訊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，在全國(guó)引起了廣泛反響。1952年，完成中篇小說(shuō)《長(zhǎng)空怒風(fēng)》。1956年，完成電影小說(shuō)《紅色的風(fēng)暴》

。1978年，創(chuàng)作完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《東方》。1982年，憑借《東方》獲第一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2008年8月24日，因病于北京逝世。4.《土地的誓言》作者端木蕻良(1912—1996),是東北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科爾沁旗草原》《大地的?！泛汀恫苎┣邸贰?.《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》（宋代郭茂倩編）,是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。這是一首敘事詩(shī)，詩(shī)中敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事。贊美了本蘭的勇敢、謹(jǐn)慎、機(jī)敏。語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用（共29分）（一）單項(xiàng)選擇題（共15分，每小題3分）1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A．屏障(zhànɡ)澎湃(pài)哺育(fǔ)狂瀾(lán)B．嗥鳴(háo)怪誕(dàn)默契(qì)蚱蜢(zhà)C．祈禱(qí)哽住(ɡěnɡ)崎嶇(qū)金柝(tuò)D．山巔(diān)亙古(ɡèn)老叟(sǒu)污穢(huì)【答案】A【解析】A項(xiàng)中“哺”應(yīng)讀bǔ。2.下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．懊誨字帖回環(huán)曲折B．斑讕戎尺九曲連環(huán)C．田籠鎬頭撲朔迷離D．摩損體魄一瀉萬(wàn)丈【答案】B【解析】字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)。A項(xiàng)中“懊誨”應(yīng)為“懊悔”；B項(xiàng)中“斑讕”應(yīng)為“斑斕”，“戎尺”應(yīng)為“戒尺”；C項(xiàng)中“田籠”應(yīng)為“田壟”；D項(xiàng)中“摩損”應(yīng)為“磨損”。3．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A．他們二人配合默契，終于贏得了這場(chǎng)雙打比賽的冠軍。B．看到浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江一瀉千里，氣勢(shì)磅礴，我們的心胸變得更加開(kāi)闊。C．古有替父從軍，今有背母求學(xué)，孝順的美德重蹈覆轍，引發(fā)了人們對(duì)傳統(tǒng)美德更深層的思考。D．雖然這個(gè)特大傳銷(xiāo)集團(tuán)的案情撲朔迷離，但警察明察秋毫，終將傳銷(xiāo)團(tuán)伙?！敬鸢浮緾【解析】“重蹈覆轍”指再走翻過(guò)車(chē)的老路，比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過(guò)去的錯(cuò)誤。用在這里不合語(yǔ)境。4.下面句子排序正確的一項(xiàng)是()①但是，隨著時(shí)間的流逝，他的事跡將為愈來(lái)愈多的人所了解和傳頌。②他為這個(gè)事業(yè)奉獻(xiàn)了全部精力，在剛過(guò)六十二歲的時(shí)候，就過(guò)早地離開(kāi)了我們。③這個(gè)英雄群體不計(jì)名利、舍生忘死、默默無(wú)聞地奮斗了幾十年。④人們愈來(lái)愈深切地懷念著他，他對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)永載史冊(cè)。⑤中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、全國(guó)勞動(dòng)模范、核物理學(xué)家鄧稼先是其中的一位杰出代表。A．①②③④⑤B．③②①④⑤C．⑤③②④①D．③⑤②①④【答案】D【解析】先說(shuō)“群體”③，第⑤句中“其中的一員”承接上文的“群體”；第②句中的“他”承接上句中的鄧稼先；接著才是一個(gè)轉(zhuǎn)折句。5．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要努力改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。將“努力”與“隨時(shí)”調(diào)換位置。B．這件事的具體詳情，我以后再告訴你。刪掉“具體”。C．在日常工作中，黨員干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范傳統(tǒng)。將“傳統(tǒng)”改為“作用”。D．經(jīng)過(guò)共同努力，使我們出色地完成了任務(wù)。刪掉“使”。【答案】C【解析】C項(xiàng)運(yùn)用了排比的修辭手法，其他三項(xiàng)都運(yùn)用了比喻的修辭手法。按原文默寫(xiě)（共8分，每空1分）6.（1）不聞機(jī)杼聲，。(《木蘭詩(shī)》)（2），關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)（3）念天地之悠悠，！(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)（4），陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫《望岳》)（5）《望岳》中詩(shī)人想像上泰山之巔抒發(fā)豪情的詩(shī)句是：

，。（6）《登飛來(lái)峰》詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)矚的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句：，。【答案】(1)不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。(《木蘭詩(shī)》)(2)萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)（3）獨(dú)愴然而涕下(4)

造化鐘神秀（5）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（6）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小【解析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。（三）按要求答題（共6分）在我們心中，“祖國(guó)”不是一個(gè)普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等。愛(ài)祖國(guó)，就是愛(ài)這些與我們息息相關(guān)的事物。實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(2)班開(kāi)展以“家國(guó)天下”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。7.為營(yíng)造活動(dòng)氣氛，請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(3分)【答案】熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家園?！窘馕觥靠疾閷W(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。根據(jù)活動(dòng)要求，扣住材料中的關(guān)鍵詞進(jìn)行設(shè)計(jì)，如“熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家園”。8．在詩(shī)歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，王淑涵同學(xué)接著朗誦黃霑的《我的中國(guó)心》。假如你是主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段串詞。(3分)