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文檔簡(jiǎn)介
Unit3MySchoolPeriod4SectionB1a~2b03思考探究04課文理解02課前預(yù)習(xí)01學(xué)習(xí)目標(biāo)05課后作業(yè)學(xué)會(huì)向他人介紹自己的學(xué)校。名詞1.旗;旗幟
2.座位__________
動(dòng)詞3.使升高;提高
4.發(fā)送;郵寄__________
形容詞5.現(xiàn)代的;當(dāng)代的
6.令人驚奇(驚喜或驚嘆)的__________
7.美味的;可口的
8.類似的;相像的__________
similar
delicious
amazing
modern
send
raise
seat
flag
一、必背單詞
代詞9.(通常寫作Yours,用于書信結(jié)尾的簽名前)你的;您的__________
兼詞10.adj.&
pron.大多數(shù);最多;最大adv.最__________
11.v.&
n.改變;變化__________
12.v.聽(tīng)起來(lái);好像n.聲音;響聲__________
sound
change
most
yours
(續(xù)表)1.在學(xué)校
2.與……不一樣
3.做體操
4.……怎么樣?
5.類似的;相像的
6.再見(jiàn)
byefornowHowabout…?differentfromsimilartodoexercisesatschool二、重點(diǎn)短語(yǔ)
三、經(jīng)典句型
1.感謝你發(fā)來(lái)的郵件。Thankyouforyouremail.2.早上所有的學(xué)生去那里一起做體操。Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.3.這是一種開(kāi)啟一周的特殊的方式。It’saspecialwaytostarttheweek.4.我們大部分時(shí)間都在教室里度過(guò)。Wespendmostofthetimeinourclassroom.5.這是我最喜歡的地方,因?yàn)槟抢镉性S多種類的食物。It’smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.6.你的學(xué)校怎么樣呢?Howaboutyourschool?7.彼得的學(xué)校和你的學(xué)校有什么相似之處?HowisPeter’sschoolsimilartoyours?8.你的學(xué)校聽(tīng)起來(lái)很有趣!Yourschoolsoundsfun!1.Theyoungmangavehis
totheoldladyonthebus.
2.Shanghaiisa
city.Manypeoplevisitthere.
3.We
theflageveryMondaytostarttheweek.
4.Heisan
playerbecausehewinsalotofgames.
5.Thefoodinthedininghallis
.
amazing
raise
modern
A.根據(jù)句意,用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空。
seat
raiseseatamazingdeliciousmodern
delicious
B.請(qǐng)用以上重點(diǎn)短語(yǔ)和句型完成下列句子。6.他們每天一起在操場(chǎng)上做體操。They
togetheronthesportsfieldeveryday.
7.今天一起去看電影怎么樣?
goingtothemoviestoday?
8.彼得的新學(xué)校和我的學(xué)校很相似。
Peter’snewschool
mine.
issimilarto
Howabout/Whatabout
doexercises
1.Thanks
for
your
email.感謝你發(fā)來(lái)的郵件。
thanksforsth.=thankyouforsth.“感謝……”;此處也可以使用句型thanksfordoing(sth.)=thankyoufordoing(sth.)。如:Thanksforyourgift.=
yourgift.感謝你的禮物。
Thanksforhelpingme.=Thankyoufor
.感謝你幫助我。
helpingme
Thankyoufor
2.All
the
students
go
there
and
do
exercises
together
in
the
morning.
早上所有學(xué)生去那里一起做體操。(1)doexercises“做體操”,
此處的exercise是可數(shù)名詞,意為“(一套)動(dòng)作,體操”,通常指具體的運(yùn)動(dòng),類似的用法還有:domorningexercises做早操,doeyeexercises做眼保健操。(2)exercise也可以作不可數(shù)名詞,意為“運(yùn)動(dòng),鍛煉”,如:Mostpeopleneedtodo
.大多數(shù)人需要鍛煉。
(3)exercise也可以作動(dòng)詞,意為“運(yùn)動(dòng),鍛煉”,exercise(v.)=doexercise(不可數(shù)),
如:Mostpeopleneedto
.大多數(shù)人需要鍛煉。
exercise
exercise
amazed“驚奇的,驚訝的”,常用于描述或說(shuō)明人的感受。如:Thelistenerswereallamazedathisidea.聽(tīng)眾都對(duì)他的想法感到驚訝。3.It’s
amazing!真令人驚奇!amazing“令人驚奇(驚喜或驚嘆)的”,常用于修飾或說(shuō)明事物,表明事物本身具有令人驚奇的特征。如:Shehas
powersofrecall.她有驚人的記憶力。
amazing
4.Every
Monday
we
raise
the
flag
there.每周一,我們?cè)谀抢锷臁?/p>
raise是及物動(dòng)詞,后面必須接賓語(yǔ)。此句中的raise表示“使升高”。如:Weareproudwhenwe
thenationalflag.當(dāng)我們升國(guó)旗的時(shí)候,我們很自豪。
raise
raise還有其他含義,
如:(1)“舉起”,如:Raiseyourhandsplease,ifyouknowtheanswer.如果你知道答案,請(qǐng)舉手。(2)“籌集,募集”,如:Theywanttoraisemoneytohelpthepoorchildren.他們想籌錢去幫助這些窮苦的孩子們。(3)“飼養(yǎng)”,如:Myuncleraisesmanyducksonthefarm.我叔叔在農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了許多鴨子。change還可以作名詞,表示“改變,變化”。如:Greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。5.Every
week,
we
change
seats.每周我們調(diào)換座位。
此句中的change是及物動(dòng)詞,表示“改變,變換”。
類似的短語(yǔ)還有:changeone’shairstyle改變發(fā)型;changeone’smind改變主意。如:Leaves
colourinautumn.樹(shù)葉在秋天改變顏色。
change
6.How
about
your
school?
你的學(xué)校怎么樣呢?
Howabout+sth./doingsth.?=Whataboutsth./doingsth.?“某事、某物/做某事怎么樣?”,用于詢問(wèn)情況,也可用于提出建議或請(qǐng)求,如:Howaboutgoingforawalk?=
goingforawalk?去散步怎么樣?
Whatabout
besimilarin在……方面相似,如:Thetwobuildingsaresimilarinstyle.這兩座建筑風(fēng)格相似。7.How
is
Peter’s
school
similar
to
yours?彼得的學(xué)校和你的學(xué)校哪里相似?
similar相似的,相像的,可作表語(yǔ);
常用搭配:besimilarto與……相似,如:Thetwogirlsaresimilar.這兩個(gè)女孩相似。(作表語(yǔ))Mytoyis
yours.我的玩具和你的相似。
similarto
8.Your
school
sounds
fun!
你的學(xué)校聽(tīng)起來(lái)很有趣!sound在句中作為系動(dòng)詞,意為“聽(tīng)起來(lái)”,后接形容詞。類似的用法還有:look看起來(lái);smell聞起來(lái);taste嘗起來(lái);feel感覺(jué)(摸)起來(lái),如:Thatsoundsinteresting!那聽(tīng)起來(lái)很有趣!Thecakelooksdelicious.這蛋糕看起來(lái)很好吃。Theflowerssmellgood.這些花很好聞。sound還可以作名詞,意為“聲音,響聲”,如:Soundtravelsmoreslowlythanlight.聲音比光傳播得慢。(
)—Howaboutgoingfishing?—It_______good.A.sounds
B.looks
C.tastes
A
(
)1.Whatisthepassagemainlyabout?A.Peter’snewteacher. B.Peter’snewschool.C.Flora’sfavouriteplace. D.Flora’sclassroom.一、請(qǐng)認(rèn)真閱讀1b短文,完成下列題目。
請(qǐng)快速閱讀課文,回答第1小題。
B
請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文,回答第2~5小題。(
)2.Whowrotetheemail?A.Peter. B.Flora. C.May. D.HanLin.(
)3.HowdothestudentsstarttheweekaccordingtoParagraph2?A.Byraisingtheflag. B.Bydoingexercisestogether.C.Bychangingseat
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