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文檔簡(jiǎn)介
大班班級(jí)安全教育計(jì)劃與措施在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的幼兒。
二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。
1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地
震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。四、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。
總之,孩子的健康成長(zhǎng),就是老師最大的心愿。大班班級(jí)安全教育計(jì)劃與措施“安全”這個(gè)敏感的字眼,常常系動(dòng)著教師的心,傳播著家長(zhǎng)的情。相信誰(shuí)都渴望看到孩子們?cè)陉?yáng)光下,快快樂樂的奔跑。那如何在幼兒園這個(gè)童話城堡中為孩子們建筑一片安全地帶呢?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。其實(shí),“安全”不單單是老師的責(zé)任,更和我們保育息息相關(guān)。以下,就是我嚴(yán)重“安全”的真諦。首先是衛(wèi)生消毒,它是杜絕一切傳染病的源頭。我能嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生規(guī)章制度操作,餐前餐后及時(shí)消毒,保持室內(nèi)通風(fēng)要求。為預(yù)防H1Nl的傳播,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還用消毒水溶液消毒門把手、水龍頭及幼兒可以觸摸的到的地方,針對(duì)圖書進(jìn)行晾曬,廁所隨時(shí)消毒,戶外活動(dòng)后,讓幼兒用肥皂洗手、消毒水泡手,引導(dǎo)幼兒喝水、不上火。在午睡環(huán)節(jié)中,我引導(dǎo)幼兒快速、安靜入睡,加強(qiáng)巡視,幫助幼兒蓋被子,做好護(hù)理工作等,這都是在為“安全”出一份力。而在平時(shí)戶外活動(dòng)中,我也能抓緊時(shí)間干完自己的的手頭工作,爭(zhēng)取保證每次戶外都是三人同在。提醒主班教師檢查幼兒的塞褲子、系鞋帶兒情況,避免幼兒著涼或絆倒。我還會(huì)配合班中老師,認(rèn)真看護(hù)好本班幼兒。做到眼勤、口勤、手勤、腳勤,即眼睛不離開幼兒,最終隨時(shí)提醒幼兒注意安全,當(dāng)幼兒做出危險(xiǎn)動(dòng)作或出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí),老師的腳就要及時(shí)走過(guò)去,手要及時(shí)伸出去,然后告訴他們這樣做很危險(xiǎn)。只有這樣做,才能避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。當(dāng)然,教師的管理對(duì)“安全”也是起著至關(guān)重要的作用。1、活動(dòng)前,提出安全要求及措施。2、帶領(lǐng)幼兒戶外時(shí),整隊(duì),保證合理間距。3、做好自我保護(hù),系鞋帶兒,不摔跤4、塞好褲子不著涼,保暖肚肚才重要5、教師檢查玩具,必不可少哦6、做做熱身準(zhǔn)備,以免拉傷、磕傷
7、游戲中,減少幼兒數(shù)量,以小組方式避免危險(xiǎn)8、教師間良好的配合,才是安全有力的保障安全在我們的一日生活中起著至關(guān)重要的作用,它像天氣般陰晴不定,變幻莫測(cè)!沒有人可以肯定地說(shuō)“安全沒問(wèn)題”,但防范如同警鐘般長(zhǎng)鳴,不絕于耳,久久不能忘記。作為中班的我們,幼兒正處于叛逆期及對(duì)新鮮事物感知的嘗試期,較為活躍、好動(dòng)!但是相信:只有老師們把工作做到位了,隱患也會(huì)隨之減少的。就讓我們一起努力,杜絕安全危險(xiǎn)的發(fā)生吧!安全教育:為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:我們尋找了一日活動(dòng)中的不安全的隱患。解決具體措施如下:1.加強(qiáng)入園時(shí)晨間檢查,提醒家長(zhǎng)不要讓孩子單獨(dú)入園,到了班上要向老師打招呼方可離開。應(yīng)堅(jiān)持“一摸二看三問(wèn)四檢查”的晨檢制度。2、加強(qiáng)上廁所、洗手時(shí)的管理,進(jìn)行分組輪流制,分男女孩進(jìn)行輪流入廁。上廁所、洗手時(shí)弄濕衣服,掉落便池,滑倒在地,磕傷都是易發(fā)之事、因此要和孩子一起制定規(guī)則、張貼標(biāo)志圖案,及時(shí)幫助與提醒孩子,都是切實(shí)可行的好辦法。3、課間總有一些孩子會(huì)忘記喝水、解小便時(shí)在水房追打嬉戲,桌角、門縫、玩具柜、飲水機(jī)等都會(huì)成為發(fā)生事故的隱患。為此,教師和孩子要一起制定班級(jí)常規(guī)及標(biāo)志性的圖案,使孩子了解規(guī)則并努力去維護(hù)以及幼兒自己制定規(guī)則,督促幼兒遵守規(guī)則。4、吃午點(diǎn)或進(jìn)餐時(shí),首先要避免因食物燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險(xiǎn),其次是避免筷子造成的劃、戳傷害,避免孩子進(jìn)餐時(shí)發(fā)生意外。5、針對(duì)藥品管理不嚴(yán)密的情況,保育老師要四對(duì)準(zhǔn),對(duì)準(zhǔn)藥名、藥量、孩子的名字、時(shí)間等。6、起床之后的整理活動(dòng),教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。幼兒起床后,三位教師分工,一個(gè)給幼兒梳頭發(fā),提醒幼兒喝水,另外兩位老師收床、疊被子。起床之后的整理活動(dòng),教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。7、戶外活動(dòng)時(shí),首先要排除活動(dòng)場(chǎng)地的不安全隱患,以防場(chǎng)地造成的意外傷害。其次,是做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),以防突然劇烈運(yùn)動(dòng)造成的拉傷、扭傷。最后是動(dòng)靜交替,以防活動(dòng)過(guò)量。8、離園時(shí),首先要控制好接孩子的時(shí)間,組織好幼兒,使教師有足夠的時(shí)間和精力去接待家長(zhǎng)。第二,對(duì)生病的孩子、當(dāng)天表現(xiàn)異樣的孩子,要及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。提出希望配合的要求和具體方法。第三,嚴(yán)格確認(rèn)接孩子的家長(zhǎng),如果臨時(shí)有陌生人接,必須進(jìn)行電話確認(rèn)。班級(jí)安全教育計(jì)劃與措施幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點(diǎn)都不能忽視的。由其是對(duì)于新入園的孩子,那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃如下:
一、具體內(nèi)容與要求:
入園:
1、會(huì)配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時(shí),老師做好“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的檢查工作。教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不奔不跑,慢慢走進(jìn)教室。教師做好督促工作。
午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。對(duì)于不良行為習(xí)慣的幼兒,教師及時(shí)督促。
2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑倒的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4.小椅子能夠坐坐好,不晃來(lái)晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡:
1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。2、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。
3、睡覺時(shí),保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,幼兒做到不咬被褥。
離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來(lái)接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。室外活動(dòng):
1、組織幼兒在室外做游戲時(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規(guī)則。
2、在玩滑滑梯等大型玩具時(shí),讓幼兒排隊(duì)有序地玩,學(xué)會(huì)謙讓,不推擠同伴。
二、具體安全活動(dòng)安排和措施:1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。
措施:要運(yùn)用各種條件,例如講故事,看影視活動(dòng)等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個(gè)角落的衛(wèi)生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。
2、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。
措施:及時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時(shí)調(diào)整。3.對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,重點(diǎn)做好來(lái)園離園的安全。
措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,讓家長(zhǎng)配合老師,做好幼兒的來(lái)園離園的安全教育。
班級(jí)安全教育計(jì)劃與措施一、指導(dǎo)思想:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因?yàn)橛變菏亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo):1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。3、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。三、具體措施:(1)生活環(huán)節(jié):1、堅(jiān)持每天晨檢。2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。7、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。在玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全。8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。知道不把紙團(tuán)、紐扣等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。9、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須有接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人有效證件。11、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查。如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。班級(jí)安全教育計(jì)劃與措施每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點(diǎn),更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)保護(hù)別人、保護(hù)自己,安全教育被列入我班開學(xué)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工程。1、生活安全全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。2、進(jìn)餐、午睡安全小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。3、活動(dòng)安全幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。針對(duì)以上現(xiàn)象,特制定以下措施:一、讓班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識(shí)召開一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,會(huì)上明確班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,并且這次會(huì)議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔跤的地方等。同時(shí),在開學(xué)的前幾天,我們都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)起來(lái),并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,都開展一到兩個(gè)有關(guān)安全的活動(dòng),讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如:生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們觀看一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園時(shí),我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。三、家長(zhǎng)工作方面我們利用了家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好。班級(jí)安全教育計(jì)劃與措施孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:1、活動(dòng)安
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