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二年級下冊美術(shù)課件我的老師
01情境導(dǎo)入02探索新知03藝術(shù)創(chuàng)作04總結(jié)拓展目錄學習目標1了解人的臉型體型等特征2能抓住人物特征3學會用線條描繪老師的特征在我們的一生當中,會有很多的老師,你最喜歡的老師是誰?他(她)是什么樣子的?第壹部分情境導(dǎo)入講述我的老師老師的工作夜深了,老師還在批改作業(yè),但臉上卻掛著微笑。趙海最近進步很大。哎呀!發(fā)燒了!跟老師去醫(yī)務(wù)室看。一看。王東,你最近好像有麻煩,可以和老師講講嗎?一株紫丁香踮起腳尖兒走進濃綠的小院我們把一株紫丁香栽在老師窗前老師,老師就讓它綠色的枝葉伸進你的窗口夜夜和你做伴你聽,你聽。綠葉兒在風里沙沙的響那是我們給你唱歌幫你解除一天的疲倦。你看,你看。滿樹盛開的小花那是我們的笑臉感謝你時時把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼老師,快放下教案吧讓花香飄進你的夢里那夢呀,準是又香又甜。我們用什么方式報答老師呢?我對老師說悄悄話第貳部分探索新知你的老師?同學們一起說一說!猜猜我是誰?猜出來了嗎?哈哈!是我們的品德老師。這位是?是大家最喜歡的體育老師。這位頭發(fā)卷卷,眼睛圓圓臉也圓圓的老師呢?語文老師。大家一猜就知道。那這以為呢?戴眼鏡,很嚴肅的是誰?校長來了小游戲老師形容你來猜你來形容老師猜
●你最喜歡哪位老師?
動動小手,畫一畫。自己來把心中的老師畫一畫吧。臨摹創(chuàng)作臨摹創(chuàng)作第叁部分藝術(shù)創(chuàng)作作業(yè)要求1.用彩筆線描的形式把心中的老師畫出來。2.可以根據(jù)教師的喜好或者所教學科添上背景。3.勇敢的寫出你想對老師說的話。注意自己的坐姿,眼睛離桌面不要太近。注意不要把自己的小手或衣服弄臟了。學生作品欣賞空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.作業(yè)要求1、畫一畫自己最喜歡的老師。2、突出人物特點和背景的搭配。3、構(gòu)圖飽滿,顏色搭配協(xié)調(diào)。這節(jié)課你學到了什么?有什么收獲?1畫人物要抓住人物特征。2人的臉型有很多身材也分很多種等等。3畫人物可以畫頭像半身像全身像。第肆部分總結(jié)拓展學生作品學生作品學生作品學生作品學生作品學生作品學生作品畫出你最喜歡的老師,寫上你想說的話。畫一畫空白演示Loremi
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