2024-2025學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)統(tǒng)編版四年級上冊第一次月考語文試卷（含答案解析）

2024-2025學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)統(tǒng)編版四年級上冊第一次

月考語文試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.我會看拼音，寫詞語。

genjutiaoyueshushijiashiaomi

二、選擇題

2.給加點字選擇正確的讀音。

夏(ganguan)穿地震(zhengzhen)稻穗(suishui)

三、信息匹配

3.選出括號里正確的字。

青（臺苔）（慢漫）_____長窗（框筐）（猶擾）_____如

四、填空題

4.我會把下列詞語補充完整，并選擇合適的填空。

齊頭__________天_____地___________無聲

震耳__________風(fēng)_____雨___________私語

歸根_____響_____云________________聲息

（1）霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在般涌來。

（2）夏日的夜晚山里靜悄悄的，只有昆蟲在。

（3）精彩的表演結(jié)束了，會場上爆發(fā)出的掌聲。

試卷第1頁，共4頁

5.查字典填空。

“墜”字用部首查字法，應(yīng)先查部首,再查_____畫。用音序查字法先查,再

查。“墜”字在字典中的解釋有：①落；②因重往下垂；③垂在下面的東西。在“扇

墜兒”一詞中應(yīng)選第種解釋，在“搖搖欲墜”一詞中應(yīng)選第種解釋。

五、信息匹配

6.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

因為……所以……；不僅……還……；不是……而是……；即使……也……

(1)蝙蝠能在夜里飛行，能捕捉飛蛾和蚊子。

(2)一根極細(xì)的電線，它能靈巧地避開。

(3)蝙蝠在夜里飛行，靠的眼睛，嘴和耳朵。

(4)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，飛機(jī)在夜里飛行

也十分安全。

六、選擇題

7.我會選擇下列句子用了哪種修辭手法，將序號填在括號里。

A.比喻B.擬人C.反問D.排比E.夸張

(1)頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。

(2)哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？

(3)看，稻谷就要成熟了，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

(4)江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。

(5)哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的

地方。_____

七、句子訓(xùn)練

8.即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。(用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子)

9.深藍(lán)色的天空懸著無數(shù)半明半昧的星。(縮句)

試卷第2頁，共4頁

八、修改病句

10.經(jīng)過老師的幫助，小明端正了學(xué)習(xí)目的。(修改病句)

九、填空題

11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《觀潮》中潮來時是按的順序來寫的，這一部分抓住了潮的和—

來進(jìn)行描寫的，寫出了錢塘江大潮的=

(2)《尚書》中說：“,自用則小?！?/p>

(3)唐代詩人說：“人非生,孰能無惑？”

(4)在《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中提到，人們以前在神話傳說中寄托美好想象的“千里眼”“順風(fēng)

耳”和騰云駕霧的神仙在現(xiàn)實中分別指、和0

(5)《一個豆莢里五粒豆》是作家寫的。課文重點描寫了的

神奇經(jīng)歷。

(6)學(xué)完《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》之后我們知道了：科學(xué)在改變著人類的_______生活，也改

變著人類的______生活。

十、現(xiàn)代文閱讀

閱讀。

霧靈山

①在北京市東北，河北省興隆縣境內(nèi)，巍巍聳立著京東第一峰——霧靈山。

②霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。這里不像我國其他名山大川那樣，有諸多

古跡吸引游客，霧靈山是以天然的自然景觀和其特有的世外野趣，給人以神秘和朦朧的美感。

③霧靈山凝翠疊綠，是一個綠色的世界。淺綠、深綠、墨綠，隨山勢的不斷增高，一

層層加重，一層層變化，由此，可以看出樹種之多。這里有油松、落葉松、云杉、山楊、搬

樹、樺樹....其中，云杉是珍貴的樹種，材質(zhì)非常好。

④霧靈山還有許許多多的珍禽異獸、名貴中藥材。在這里，有人目睹過犯子和羚羊，

也有人親手采摘過價值連城的人參和靈芝。

⑤在霧靈山深處，還藏著數(shù)不勝數(shù)的溶洞。有的長滿石筍、石柱，還有的如石碗、石

試卷第3頁，共4頁

棚。有的洞深不可測，真面目到現(xiàn)在還無人知曉。

⑥霧靈山期待著人們?nèi)ソ咏?、探索它。它將把神秘、朦朧、質(zhì)樸的美，毫不保留地

奉獻(xiàn)給人類。

12.根據(jù)下面的意思，從文中找出相應(yīng)的成語。

（1）很少有人知道。（）

（2）形容物品價值特別高，極其珍貴。（）

（3）數(shù)也數(shù)不過來，形容很多。（）

13.請在文中分別找出第③④⑤段的中心句，寫出來。

④_________________________________

⑤_________________________________

14.霧靈山有珍禽異獸，短文中提及了和；有名貴中藥

材，短文中寫了和。（4分）

15.作者贊美了霧靈山的、、的美和的美好品質(zhì)。

16.霧靈山那么美，我們應(yīng)該保護(hù)好它。請列舉兩條保護(hù)霧靈山的建議。

十一、書面表達(dá)

17.習(xí)作。

提示：水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，村頭的小樹

林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個好地方

給同學(xué)吧。

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參考答案:

1.根據(jù)跳躍舒適駕駛奧秘

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。

要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的

筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“根、據(jù)、跳、躍、舒、適、駕、駛、奧、秘”

的筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。

2.guanzhensui

【詳解】本題考查字音辨析。

要穿（guAn）：把一根線或細(xì)長物穿過，連接起來。

地霍（zhen）：指地殼迅速釋放能量引起的搖晃。

稻禧（sui）：指稻子、小麥、谷子等禾本科植物的花或果實聚集在莖的頂端部分。

3.苔漫框猶

【詳解】本題考查形近字的辨析應(yīng)用。

臺：高而平的建筑物。苔：隱花植物的一類。根、莖、葉的區(qū)別不明顯，常貼在陰暗潮濕的

地方生長。根據(jù)字義，所以應(yīng)為：青苔。

慢：速度低；遲緩。漫：遠(yuǎn)；長；充滿；遍布。根據(jù)字義，所以應(yīng)為：漫長。

框：嵌入墻里為安裝門窗用的托架?？穑河弥衩?、柳條、荊條等編成的盛物器具。根據(jù)字義,

所以應(yīng)為：窗框。

猶：如同。擾：煩；煩勞；混亂；攪擾。根據(jù)字義，所以應(yīng)為：猶如。

4.并進(jìn)漫卷鴉雀欲聾呼喚竊

竊結(jié)底徹霄悄無漫天卷地竊竊私語震耳

欲聾

【詳解】本題考查補充詞語和詞語運用。

齊頭并進(jìn)：指幾方面不分先后地一同進(jìn)行。

答案第1頁，共7頁

漫天卷地：形容來勢很猛，到處都是。

鴉雀無聲：連烏鴉和麻雀的叫聲都沒有。形容非常安靜。

震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。

呼風(fēng)喚雨：使刮風(fēng)下雨。形容神仙或道士等法力之大。

竊竊私語：低聲交談，私下議論。

歸根結(jié)底：歸結(jié)到根本上。

響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。

悄無聲息：靜悄悄的，聽不到任何聲音。指非常寂靜。

（1）根據(jù)語境，余波來勢很猛，用“漫天卷地”。

（2）此處形容山中夜晚的靜謐，昆蟲們交談的聲音很低，所以用“竊竊私語”。

（3）表演結(jié)束后掌聲很響亮，所以用“震耳欲聾”來形容會場上熱烈的掌聲最為合適。

5.±4/四Zzhui③①

【詳解】本題考查查字典。

“墜”字用部首查字法，應(yīng)先查部首“土”，再查4畫。用音序查字法先查“Z”，再查“zhui”。

扇墜兒：系在扇柄的飾物。故“墜”指垂在下面的東西，故選③。

搖搖欲墜：搖搖晃晃，眼看就要掉下來或垮掉。形容地位、形勢不穩(wěn)定或基礎(chǔ)不穩(wěn)固，即將

崩潰或垮臺。故“墜”指落，故選①。

6.不僅還即使也不是而是因為所以

【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞語。

（1）兩分句之間是遞進(jìn)關(guān)系，使用表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”即可，如：蝙

蝠不僅能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。

（2）兩分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，使用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“即使……也……”即可，如：即

使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。

（3）兩分句之間是并列關(guān)系，使用表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”即可，如：

蝙蝠在夜里飛行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵。

（4）兩分句之間是因果關(guān)系，使用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“因為……所以……”即可，如：

因為駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安

全。

7.BCAED

【詳解】本題考查修辭手法。

答案第2頁，共7頁

(1)把“蘆葦”人格化，運用了擬人的修辭手法，故選B。

(2)句中用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點，即“這就是我們家的地”，運用了反問的修辭手

法，故選C。

(3)把“稻田”比作“銀毯”,運用了比喻的修辭方法，故選A。

(4)句中“人山人海”夸大了人數(shù)之多，運用了夸張的修辭手法，故選E。

(5)句中“看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方”結(jié)構(gòu)相同，運用了排

比的修辭手法，故選D。

8.即使你成功了，也不能驕傲。

【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞的掌握。

“即使……也……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。用這個關(guān)聯(lián)詞造句要注意符合邏輯。

如：即使明天下雨，我也要去外婆家。

9.天空懸著星。

【詳解】本題考查縮寫句子。

縮寫句子就是去掉句子中起修飾、限制作用的“枝葉”，保留使句子意思完整的“主干”部分，

把句子縮寫成一個最簡單的句子。

本句去掉“深藍(lán)色的、無數(shù)、半明半昧的”三個限定和修飾成分，保留下來的主要成分。即：

天空懸著星。

10.經(jīng)過老師的幫助，小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?；蛘撸航?jīng)過老師的幫助，小明明確了學(xué)習(xí)目的。

【詳解】本題考查病句的辨析和修改。

認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思，找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改，修改病句不能改

變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。

此句中“端正了學(xué)習(xí)目的”中“端正”與“目的”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“端正態(tài)度”或者“明確目的”。所

以可修改為：經(jīng)過老師的幫助，小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?；蛘撸航?jīng)過老師的幫助，小明明確了

學(xué)習(xí)目的。

11.由遠(yuǎn)及近聲音形態(tài)壯觀景象好問則裕韓愈而知

之者望遠(yuǎn)鏡電話飛行器丹麥安徒生第五粒豆精神文

化物質(zhì)

【詳解】本題考查名篇名句默寫與理解和課文內(nèi)容理解。

(1)《觀潮》一文通過細(xì)膩的筆觸，生動描繪了錢塘江大潮的壯麗景象。作者按照由遠(yuǎn)及近

的順序，詳細(xì)刻畫了潮水的到來。在描寫過程中，作者特別注重潮水的聲音和形態(tài)。潮水的

答案第3頁，共7頁

轟鳴聲、奔騰的氣勢，以及它逐漸逼近、最終如萬馬奔騰般涌來的形態(tài)，都被作者生動地捕

捉并描繪出來。這樣的描寫方式，使得讀者仿佛身臨其境，能夠真切地感受到錢塘江大潮的

壯觀與震撼。

(2)書寫時注意“好、問、貝h?！闭_寫法。

(3)唐代詩人韓愈的“人非生而知之者，孰能無惑？”這句話，表達(dá)了人并非一生下來就懂

得所有道理的哲理。意思：每個人都會有疑惑、不解的時候，這是很正常的。

書寫時注意“而、知”正確寫法。

(4)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文中，作者通過對比神話傳說中的“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧

的神仙與現(xiàn)實中的科技產(chǎn)品，展現(xiàn)了科技發(fā)展的巨大成就。在現(xiàn)實中，“千里眼”可以指代望

遠(yuǎn)鏡等遠(yuǎn)距離觀測工具，“順風(fēng)耳”則可以指代電話等通訊設(shè)備。而騰云駕霧的神仙則可以被

理解為飛機(jī)等飛行工具。這些科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，使得人們的視野更加開闊，交流更加便捷，

同時也讓人們的出行更加快速和安全。

(5)《一個豆莢里五粒豆》是丹麥作家安徒生的作品。課文重點描寫了第五粒豆的神奇經(jīng)歷。

這粒豆子在生長過程中，不僅展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)和美好，還給生病的小女孩帶來了希望和快

樂。通過這粒豆子的成長和變化，作者向我們展示了生命的奇跡和力量，同時也傳遞了積極

向上的生活態(tài)度。

(6)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文讓我們深刻認(rèn)識到科學(xué)對人類社會的巨大影響。從文中“科學(xué)

在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活?！笨芍?，科學(xué)不僅改變了我們

的物質(zhì)生活，使得我們的生活更加便捷、舒適；同時，科學(xué)也改變了我們的精神生活，提高

了我們的文化素養(yǎng)和審美水平。在科學(xué)的推動下，人類社會不斷進(jìn)步和發(fā)展，我們期待著未

來科學(xué)能夠為我們創(chuàng)造更多的奇跡和美好。

書寫時注意“精、質(zhì)”的正確寫法。

12.鮮為人知價值連城數(shù)不勝數(shù)13.霧靈山凝翠疊綠，是一個綠

色的世界。霧靈山還有許許多多的珍禽異獸、名貴中藥材。在霧靈山深處，還藏

著數(shù)不勝數(shù)的溶洞。14.狗子羚羊人參靈芝15.神秘

朦朧質(zhì)樸把自己的一切無私奉獻(xiàn)給人類16.(1)嚴(yán)格執(zhí)行生態(tài)保護(hù)政策，

限制開發(fā)活動，保持霧靈山自然風(fēng)貌。

(2)加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高公眾對霧靈山美的認(rèn)識，倡導(dǎo)大家共同保護(hù)這份美麗。

【解析】12.本題考查詞語解釋。

(1)鮮為人知：很少有人知道。從第2段的“霧靈山是一處鮮為人知的，世外桃源，。”可以找

答案第4頁，共7頁

出。

（2）價值連城：形容物品價值特別高，極其珍貴。從第4段的“在這里，有人目睹過狗子和

羚羊，也有人親手采摘過價值連城的人參和靈芝。”可以找出。

（3）數(shù)不勝數(shù)：數(shù)都數(shù)不過來。形容數(shù)量極多，很難計算。從第5段的“在霧靈山深處，還

藏著數(shù)不勝數(shù)的溶洞?！笨梢哉页觥?/p>

13.本題考查找中心句。

“霧靈山凝翠疊綠，是一個綠色的世界?！边@個句子是第三段的中心句，因為它概括了整段內(nèi)

容的主旨，即霧靈山是一個充滿各種綠色植被的世界。

“霧靈山還有許許多多的珍禽異獸、名貴中藥材。”這個句子是第四段的中心句，因為它清晰

地指出了第四段的主要內(nèi)容，即霧靈山擁有豐富的珍禽異獸和名貴的中藥材。

“在霧靈山深處，還藏著數(shù)不勝數(shù)的溶洞?！边@個句子是第五段的中心句，因為它明確指出了

第五段的主要內(nèi)容，即霧靈山的深處隱藏著大量的溶洞。

14.本題考查對文章內(nèi)容的理解。

從第4段的“霧靈山還有許許多多的珍禽異獸、名貴中藥材。在這里，有人目睹過和子和羚

羊，也有人親手采摘過價值連城的人參和靈芝?！笨芍F靈山有珍禽異獸，短文中提及了狗

子和羚羊；有名貴中藥材，短文中寫了人參和靈芝。

15.本題考查了文章的主旨。

閱讀全文可知，在作者筆下，霧靈山被賦予了豐富的內(nèi)涵和獨特的魅力。首先贊美了霧靈山

天然的自然景觀，其綠意盎然、層次分明的景色，展示了其獨特的生態(tài)美和寧靜的世外野趣。

接著，作者贊美了霧靈山的生物多樣性，從珍禽異獸到名貴中藥材，無一不體現(xiàn)了霧靈山生

命的豐富和珍貴。最后，作者贊美了霧靈山的神秘感，那些深藏不露的溶洞、深不可測的洞

穴，更增添了霧靈山的神秘與誘惑。此外，作者還賦予了霧靈山開放和包容的美好品質(zhì)，它

期待著人們的接近和探索，毫無保留地奉獻(xiàn)出它的美，這更是對霧靈山品格的高度贊揚。

16.本題考查開放性作答。

根據(jù)題干要求，寫出保護(hù)霧靈山的建議，合理通順即可。

保護(hù)自然美景如霧靈山，是我們每個人的責(zé)任。為了確保這一自然遺產(chǎn)得到妥善保護(hù)，我們

可以采取以下措施：（1）限制旅游人數(shù)和開發(fā)活動，減輕生態(tài)環(huán)境壓力。

（2）加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高游客環(huán)保意識，共同守護(hù)霧靈山的自然之美。

17.范文：

推薦一個好地方

答案第5頁，共7頁

一提起好地方，我就會想起美麗的西安。今年暑假，我聽說西安的名勝古跡很多，風(fēng)

景秀麗，有13個王朝在這里建都，我?guī)е闷嫘?，來到了西安?/p>

第一天的參觀，就讓人贊不絕口了。我先來說說荷花溪流池吧。長長的溪水，流著山

草和野花的香味，水中的荷花清香為溪水添了一份芳香的氣息。溪水急急地流著，好像正在

努力的向人們展出自己的特點