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大班教案:父親節(jié)親子活動一、設計意圖本節(jié)課的設計方式采用親子互動的形式,讓幼兒在活動中感受父愛,增進親子間的情感交流?;顒訃@父親節(jié)的主題,通過制作禮物、分享感悟等環(huán)節(jié),讓幼兒懂得父愛的偉大,學會珍惜家人。活動的目的是培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、語言表達能力,以及增進親子間的默契。二、教學目標1.讓幼兒了解父親節(jié)的來歷,知道父親節(jié)是專門為爸爸設立的節(jié)日。2.通過親子活動,增進幼兒與爸爸之間的感情。3.培養(yǎng)幼兒的動手制作能力和語言表達能力。4.教育幼兒學會珍惜家人,懂得感恩。三、教學難點與重點重點:讓幼兒在活動中感受父愛,增進親子間的感情。難點:幫助幼兒學會表達自己對爸爸的愛,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力。四、教具與學具準備1.教具:PPT、畫紙、彩筆、剪刀、膠水、裝飾品等。2.學具:每個家庭準備一份親子制作禮物所需的材料。五、活動過程1.導入:邀請幼兒和爸爸一起觀看PPT,了解父親節(jié)的來歷,引導幼兒說出父親的優(yōu)點,感受父愛。2.親子制作禮物:分發(fā)材料,讓幼兒在爸爸的幫助下,親手制作一份禮物送給爸爸。過程中,引導幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作具有個性化的作品。3.分享感悟:邀請部分幼兒和家長分享制作禮物的感悟,讓其他幼兒從中受到啟發(fā)。4.愛的表達:引導幼兒用語言表達對爸爸的愛,感謝爸爸的付出。六、活動重難點1.重點:讓幼兒在活動中感受父愛,增進親子間的感情。2.難點:幫助幼兒學會表達自己對爸爸的愛,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力。七、課后反思及拓展延伸1.課后反思:回顧本次活動,觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),分析教學目標的達成情況,找出需要改進的地方。2.拓展延伸:鼓勵幼兒在家中多與爸爸互動,學會關(guān)心爸爸,培養(yǎng)幼兒的家庭責任感。同時,也可以將本次活動延伸到母親節(jié),讓幼兒學會關(guān)愛媽媽,體會家人之間的互相關(guān)心。通過本次父親節(jié)親子活動,我希望幼兒能夠更好地理解父愛,增進親子關(guān)系,培養(yǎng)幼兒的動手能力和表達能力。同時,也讓幼兒學會珍惜家人,懂得感恩。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)關(guān)注幼兒的成長,為幼兒創(chuàng)造更多有益的活動。重點和難點解析一、導入環(huán)節(jié)的情感鋪墊二、親子制作禮物的過程指導親子制作禮物是活動的主體部分,我在此環(huán)節(jié)中注重引導幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作具有個性化的作品。在這個過程中,我觀察到每個孩子都有自己獨特的創(chuàng)意,而父親們的參與更是讓這些作品充滿了愛意。我特別強調(diào)父親在制作過程中的指導作用,鼓勵他們與孩子一起思考、一起動手,這樣的互動不僅提升了孩子的動手能力,也加深了親子之間的溝通和合作。三、分享感悟的環(huán)節(jié)設計在活動的高潮部分,我安排了一個分享感悟的環(huán)節(jié)。我邀請部分幼兒和家長分享制作禮物的感悟,讓其他幼兒從中受到啟發(fā)。這個環(huán)節(jié)的設計意圖是讓每個孩子都能理解和感受到父愛的偉大,同時也為他們提供了一個表達自己的平臺。在實際進行中,我看到了孩子們真摯的情感流露,他們的每一句話都深深觸動了我,也感染了在場的所有人。四、愛的表達的引導在活動的我引導幼兒用語言表達對爸爸的愛,感謝爸爸的付出。這個環(huán)節(jié)的目的是讓幼兒學會表達情感,同時也讓他們明白感謝的重要性。我在指導過程中,特別注意讓每個孩子都有機會表達,無論他們的語言是否流暢,我都給予了充分的肯定和鼓勵。這樣的引導,讓我看到了孩子們的成長和變化。五、活動重難點的關(guān)注在活動的實施過程中,我特別關(guān)注了活動重難點的設計和引導。我意識到,讓幼兒在活動中感受父愛,增進親子間的感情,是活動的重點。為此,我在每個環(huán)節(jié)中都注重了情感的渲染和親子互動的深化。而幫助幼兒學會表達自己對爸爸的愛,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,則是活動的難點。我在這個環(huán)節(jié)中提供了充分的指導和支持,確保每個孩子都能完成自己的作品,并從中得到學習和提升。在課后反思中,我認識到這些重點細節(jié)的處理對于活動的成功至關(guān)重要。我需要在未來的教學中繼續(xù)關(guān)注這些細節(jié),并根據(jù)實際情況
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