2025年西師新版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷875考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在0℃的環(huán)境中，將0℃的冰投入到0℃的水中，則（）A.冰全部熔化成水B.水凝固成冰C.冰不熔化，水也不凝固D.無法判斷2、如圖所示，將裝有某種液體的試管插入盛有水的容器中(

試管未碰底).

用酒精燈持續(xù)加熱燒杯，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，試管內(nèi)的液體沸騰起來了，由此可以判斷試管中的液體一定是(

表格中列出幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn))(

)

幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)(1

個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

。物質(zhì)沸點(diǎn)(隆忙)物質(zhì)沸點(diǎn)(隆忙)水100甘油290煤油150酒精78A.水B.甘油C.煤油D.酒精3、小明用天平測(cè)得一塊學(xué)生用橡皮質(zhì)量為20

但漏寫了單位，這個(gè)數(shù)字后面的單位是(

)

A.N

B.g

C.kg

D.m

4、“力的作用是相互的”，下列四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)情況主要不是利用這一原理的是（）A.

水母向下噴水而上升B.

魷魚向前噴水而后退C.

金魚因鰾充氣而上浮D.

企鵝向后劃水而前進(jìn)5、在勻速向前行駛火車中一位乘客，他若豎直向上跳起(

若不計(jì)空氣阻力)

則他應(yīng)落在起跳位置的(

)

A.前方B.原地C.后方D.以上三種都有可能6、中國(guó)海事第一艦“海巡01

”輪在海上展開拉練，如圖所示，未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)?！昂Ｑ?1

”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備，可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150dB

的警示音、語音等聲波，主要用于對(duì)付海盜等人員。根據(jù)以上信息，下列說法中錯(cuò)誤的是()A.聲波具有能量B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度C.船上工作人員佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D.強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、（2013?泉州）如圖所示；挖掘機(jī)是建筑；搶險(xiǎn)的常用機(jī)械．請(qǐng)你仔細(xì)觀察，并列舉兩個(gè)在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用物理知識(shí)的地方．示例：履帶上有凸棱，可增大摩擦．

（1）____；

（2）____．8、質(zhì)量為300g

體積為500cm3

的木塊，木塊的密度為______kg/m3

放在足夠多的水中靜止時(shí)木塊處于______(

選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”)

．9、石一同學(xué)在家自創(chuàng)條件完成了如圖所示的光的色散實(shí)驗(yàn)，他把平面鏡斜放入水中，讓太陽(yáng)光照射到水中的鏡面上，就能在一張白屏上接收了一條彩色的光帶。該實(shí)驗(yàn)說明太陽(yáng)光(

白光)

由________組成(

第二空選填“七色光”或“色光”)

．10、用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)是：5.72cm5.73cm5.93cm

和5.74cm

其中明顯有錯(cuò)的一個(gè)數(shù)據(jù)是________，該物體的長(zhǎng)度是________．11、某同學(xué)在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記了寫單位；請(qǐng)你替他補(bǔ)上：

（1）你正在喝的一杯溫開水的溫度是41____；

（2）校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲同學(xué)喝了一杯約200____的水，跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?.85____．12、中國(guó)號(hào)稱“小眼鏡王國(guó)”，很多孩子都患有近視眼，已引起相關(guān)部門重視.

如果一束來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜______(

填“前”或“后”).

這種成像就是近視眼，矯正的方法是戴一幅由______(

填“凸”或“凹”)

透鏡片做的眼鏡，矯正前成像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn)，所配眼鏡的“度數(shù)”越______．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

15、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

17、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)18、完成如圖的光路圖．19、根據(jù)甲所給的電路圖將乙中實(shí)物連接起來．

20、在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中：

(1)

若某同學(xué)連接的電路如圖所示，則電流表測(cè)的是燈______的電流．

(2)

只需改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)得總電流，請(qǐng)?jiān)趫D中用“隆脕

”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線并畫出電路圖．21、一圓形蓄水池裝滿水，水面與地面相平，在池的中心正上方B

處懸掛著一盞燈，一人站在岸邊，設(shè)A

處為人眼，作出燈發(fā)出的光經(jīng)過水面反射后進(jìn)入人眼的光路圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共20分)22、（2015?衢州）“科學(xué)就在身邊”；請(qǐng)解釋下列生活現(xiàn)象．

現(xiàn)象一：雨天走路，很多褲子后面會(huì)甩上泥巴，原因是他們走路時(shí)腳后跟向后抬的過高、過快，把附著在鞋底的泥巴甩離，由于泥巴具有____就飛到褲子上去了．

現(xiàn)象二：輸液時(shí)藥液勻速下滴，如圖所示，輸液時(shí)輸液袋口A處插有輸液管B、空氣管C、C插入袋口處不能過高，保證袋口處壓強(qiáng)與大氣壓相等，致使藥液流入人體是輸液管中液體（即袋口到手的液柱）產(chǎn)生的壓強(qiáng)，與袋內(nèi)藥液高度無關(guān)，當(dāng)?shù)跗亢褪种g的高度差一定時(shí)，輸液管中液體對(duì)手上針眼處的____不變，與人體血液的壓強(qiáng)差保持恒定，藥液勻速下滴．23、一列由內(nèi)燃機(jī)車牽引的運(yùn)煤列車，一節(jié)車廂的質(zhì)量是23t，每節(jié)車廂最大載貨量是60t，每節(jié)車廂與鐵軌總接觸面積是0.01m2．整列列車在內(nèi)燃機(jī)車牽引下，以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛，受到的阻力為5×104N．求：

（1）一節(jié)滿載的車廂靜止時(shí)；對(duì)水平鐵軌的壓強(qiáng)為多少pa？（g取10N/kg）

（2）內(nèi)燃機(jī)車前進(jìn)時(shí)牽引力的功率為多少W？

（3）若煤炭完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為電能，一節(jié)車廂的燃煤（滿載）可發(fā)電多少J？（燃煤的熱值q燃煤=2.9×107J/kg）24、“全球通新浪號(hào)”帆船跨越歐非亞7個(gè)海區(qū)，航行1.1萬海里，在45個(gè)港口留下中國(guó)帆船的名字，于2006年12月23日下午2時(shí)抵達(dá)深圳浪騎游艇會(huì)的碼頭，完成歷時(shí)半年的航行，這標(biāo)志著中國(guó)人首次無動(dòng)力帆船環(huán)海航行劃上句號(hào)．聰明的船員設(shè)計(jì)了一個(gè)“太陽(yáng)能蒸餾器”，用海水獲得淡水，解決了生活用水的難題．

太陽(yáng)能蒸餾器的設(shè)計(jì)中；使用的物理現(xiàn)象和物理原理有：

（1）____

（2）____

（3）____．25、（2013?重慶）2013年4月11日；我國(guó)首艘水下考古船在重慶開始建造，預(yù)計(jì)明年上半年就能下海試水，如圖所示為該船的效果圖．這艘考古船將使用全電力推進(jìn)的動(dòng)力方式，船上設(shè)有專門的液壓折臂吊，可以像手臂一樣伸出船舷，將海底的文物直接吊上船．并進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)，放在甲板上進(jìn)行曬干和清理．請(qǐng)參照示例寫出上述情景中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）．

示例：物理現(xiàn)象：在甲板上曬干文物。

物理知識(shí)：汽化現(xiàn)象。

作答：物理現(xiàn)象：____

物理知識(shí)：____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】解決此題要知道熔化過程溫度不變，但需要繼續(xù)吸收熱量；熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差．【解析】【解答】解：把一塊0℃的冰投入0℃的水里（周圍氣溫也是0℃）；因?yàn)闆]有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量所以不能繼續(xù)熔化，水因不能放出熱量不能凝固，所以冰和水的原有質(zhì)量不變．

故選C．2、D【分析】解：由圖及題意可知；燒杯中的水不斷地從酒精燈吸收熱量，溫度升高，但水沸騰時(shí)溫度不再升高，所以燒杯中水的溫度最高為100隆忙

試管中液體吸收的熱量來自于燒杯中的水；因?yàn)樵嚬苤幸后w沸騰，說明試管中液體溫度已達(dá)到沸點(diǎn)，而且還可以從燒杯中的水吸收熱量；

根據(jù)熱傳遞條件可知；試管中液體的溫度一定小于燒杯中水的沸點(diǎn)，即試管中液體的沸點(diǎn)小于100隆忙

故試管中是酒精．

故選D．

液體沸騰需要同時(shí)滿足兩個(gè)條件：一是溫度達(dá)到沸點(diǎn)；二是繼續(xù)吸熱；

液體沸騰時(shí)溫度不再升高；一直保持在沸點(diǎn)溫度；

熱傳遞的條件是兩個(gè)物體間必須存在溫度差．

根據(jù)以上三個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合表中給出的數(shù)據(jù)可以判斷試管中的液體種類.

該題考查了液體沸騰的特點(diǎn)及條件，還有熱傳遞的條件等知識(shí).

容易出錯(cuò)的是有些學(xué)生會(huì)認(rèn)為試管中的液體是水，假如是水，則當(dāng)乙中水的溫度升高到100隆忙

時(shí)，與燒杯中水的溫度相同，則試管中水不能再?gòu)臒形諢崃浚m然溫度達(dá)到了沸點(diǎn)，但由于不能繼續(xù)吸熱，故不會(huì)沸騰．【解析】D

3、B【分析】解：AN(

牛)

是力的單位；故A錯(cuò)誤；

B；g(

克)

是質(zhì)量的單位之一；且據(jù)題意橡皮的質(zhì)量應(yīng)在20

克(20g)

左右；故B正確；

C；kg

是質(zhì)量的單位；但橡皮的質(zhì)量絕不會(huì)達(dá)到20kg(20

公斤)

故C錯(cuò)誤；

D；m(

米)

是長(zhǎng)度的單位；故D錯(cuò)誤；

故選B【解析】B

4、C【分析】【分析】根據(jù)“力的作用是相互的”對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；水母向下噴水對(duì)水施加向下的力；同時(shí)水對(duì)水母施加向上的力使水母上升，故A不符合題意；

B；魷魚向前噴水對(duì)水施加向前的力；同時(shí)水對(duì)魷魚施加向后的力使魷魚后退，故B不符合題意；

C；金魚因鰾充氣而上浮利用的是物體的浮沉條件；不是利用“力的作用是相互的”這一原理，故C符合題意；

D；企鵝向后劃水對(duì)水施加向后的力；同時(shí)水對(duì)企鵝施加向前的力使企鵝前進(jìn)，故D不符合題意．

故選C．5、B【分析】解：火車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；人從車廂地板上豎直向上跳起時(shí)，由于慣性仍然保持與汽車相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向，所以會(huì)落回原處。

故選：B

慣性是物體固有的屬性；一切物體在任何情況下都有慣性。

此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性的理解和掌握。慣性現(xiàn)象在日常生活中十分常見，在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，用所學(xué)慣性知識(shí)解決相關(guān)的物理問題?！窘馕觥緽

6、D【分析】【分析】(1)

聲音既能夠傳遞信息；又能夠傳遞能量；

(2)

響度指聲音的強(qiáng)弱；是由物體振動(dòng)的振幅決定的，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；

(3)

減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；

(4)

人耳能夠聽到的聲音頻率的范圍是20Hz隆蘆20000Hz

低于20Hz

的叫次聲波，高于20000Hz

的超聲波。本題考查了聲現(xiàn)象在高科技設(shè)備上的應(yīng)用，體現(xiàn)了物理知識(shí)和科技的聯(lián)系，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義?！窘獯稹緼.聲音具有能量；該選項(xiàng)說法正確，故A不符合題意；

B.聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散；增大響度，該選項(xiàng)說法正確，故B不符合題意；

C.船上工作人員佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲；該選項(xiàng)說法正確，故C不符合題意；

D.強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波高達(dá)150dB

是人耳能夠聽到的，而次聲波人耳是聽不到的，該選項(xiàng)說法不正確，故D符合題意。

故選D。【解析】D

二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)；

（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．【解析】【解答】解：（1）挖掘機(jī)的履帶做的很寬大；是通過增大受力面積的方式減小了挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)，能夠防止挖掘機(jī)陷入泥里；

（2）挖掘鏟前端尖銳；是采用了減小受力面積的方式增大了壓強(qiáng)．

故答案為：（1）履帶制成寬大；可減小壓強(qiáng)；

（2）挖掘鏟前端尖銳，可增大壓強(qiáng)．8、0.6×103；漂浮【分析】解：木塊的密度為：

婁脩=mV=300g500cm3=0.6g/cm3=0.6隆脕103kg/m3

由計(jì)算可知，婁脩脦茂<婁脩脣廬

所以，放在足夠多的水中靜止時(shí)木塊漂?。?/p>

故答案為：0.6隆脕103

漂?。?/p>

已知木塊的質(zhì)量和體積，利用密度公式婁脩=mV

可求密度；

根據(jù)物體的浮沉條件判斷即可：壟脵婁脩脦茂<婁脩脪潞

上浮；壟脷婁脩脦茂=婁脩脪潞

懸浮；壟脹婁脩脦茂>婁脩脪潞

下沉．

此題考查密度的計(jì)算、物體浮沉條件的應(yīng)用，難度不大，只要掌握物體的浮沉條件，此題即可順利作答．【解析】0.6隆脕103

漂浮9、色光【分析】【分析】(1)

太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡分解成紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光；這種現(xiàn)象是光的色散；

(2)

太陽(yáng)光是混合光，照在三棱鏡上就會(huì)發(fā)生光的色散；不透明物體只能反射和自身顏色相同的色光。此題考查學(xué)生對(duì)光的色散，色光三原色的靈活考查?！窘獯稹刻?yáng)光經(jīng)過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散.

光的色散說明太陽(yáng)光不是單色光，而是有七種色光組成的復(fù)色光。故答案為：色光?！窘馕觥可?0、5.93cm；5.73cm【分析】【分析】對(duì)于給出的數(shù)據(jù)；首先要弄個(gè)清楚是否有錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，然后再利用多次測(cè)量求平均值的方法求出物體的長(zhǎng)度.

注意在求平均值時(shí)，計(jì)算結(jié)果的小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù)字應(yīng)該和給出數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù)字相同。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)有：一是對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的正確認(rèn)識(shí)；二是為了減小誤差，采取多次測(cè)量求平均值的方法；三是根據(jù)數(shù)據(jù)判斷刻度尺的分度值的方法?！窘獯稹?/p>

從四個(gè)測(cè)量結(jié)果看5.93cm

的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的記錄；因?yàn)闇?zhǔn)確值與其他三次不同；

為了減小誤差，應(yīng)該求三次測(cè)量的平均值，即物體的長(zhǎng)度為：L=5.72cm+5.73cm+5.74cm3=5.73cm

故答案為：5.93cm5.73cm

【解析】5.93cm5.73cm

11、略

【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位．【解析】【解答】解：

（1）人體正常體溫在37℃左右；溫開水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在41℃左右；

（2）一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右；一杯水的質(zhì)量與此差不多，在200g左右；

中學(xué)生跳遠(yuǎn)的成績(jī)可以達(dá)到4.85m．

故答案為：（1）℃；（2）g；m．12、前；凹；高（或大）【分析】解：近視眼是由于晶狀體太厚；會(huì)聚能力過強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，因此要帶凹透鏡來矯正，矯正前像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn)，所佩戴眼鏡的“度數(shù)”越高(

或大)

．

故答案為：前；凹；高(

或大)

．

近視眼能看清近處的物體；不能看清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)榻曆鄣木铙w太厚，會(huì)聚能力過強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方.

要戴一個(gè)對(duì)光線有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，使像成在視網(wǎng)膜上.

像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn)，矯正時(shí)眼鏡的“度數(shù)”應(yīng)該越大．

本題主要考查對(duì)近視眼的成因和矯正方法的掌握.

近視眼的晶狀體較厚，會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面，需戴凹透鏡矯正．【解析】前；凹；高(

或大)

三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√14、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

15、×【分析】解：男生在說話時(shí)；聲帶振動(dòng)幅度大，響度較大；女生在說話時(shí)，聲帶振動(dòng)的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．

聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．【解析】×16、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

17、√【分析】解：赤道的周長(zhǎng)是40000

千米；合計(jì)八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時(shí)，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

四、作圖題(共4題，共28分)18、【分析】【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖。

凸透鏡三條特殊光線的作圖：壟脵壟脵通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；壟脷壟脷平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)；壟脹壟脹過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變。

凹透鏡三條特殊光線的作圖：壟脵壟脵延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸；壟脷壟脷平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)；壟脹壟脹過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變?！窘獯稹吭诩讏D中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)；在乙圖中延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：【解析】19、解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，S1在干路，S2控制L2，實(shí)物電路圖如圖所示：【分析】

根據(jù)電路圖確定各電路元件的連接方式，然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖.

本題考查了連接實(shí)物電路圖，根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖確定各電路元件的連接方式是正確解題的關(guān)鍵．【解析】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，S1

在干路，S2

控制L2

實(shí)物電路圖如圖所示：20、(1)L

2；

(2)

如圖所示：．

【分析】解：(1)

由電路圖可知；電流表與燈L2

串聯(lián)，測(cè)L2

的電流；

(2)

把電流表串聯(lián)接入電路；測(cè)干路電流，如圖所示：

電路圖為：

故答案為：(1)L2(2)

實(shí)物圖和電路圖如上圖所示．

(1)

電流表與被測(cè)電路串聯(lián)；分析電路圖然后答題；根據(jù)圖示電流表確定電流表的量程與分度值，然后讀出電流表示數(shù)．

(2)

電流表串聯(lián)接在干路中；測(cè)干路電流．

本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電路分析、電流表讀數(shù)、修改電路圖等問題；對(duì)電表讀數(shù)時(shí)，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直．【解析】(1)L

2；

(2)

如圖所示：．

21、【分析】【分析】

反射光線是由點(diǎn)光源B

發(fā)出的；但感覺是由點(diǎn)光源在水中的像發(fā)出的，也就是說反射光線的反向延長(zhǎng)線過像點(diǎn)。首先利用平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，作出發(fā)光點(diǎn)B

的像點(diǎn)B隆盲

根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)通過像點(diǎn)，可以有像點(diǎn)B隆盲

和A

點(diǎn)確定反射光線所在的直線，從而畫出反射光線，并確定反射點(diǎn)，最后由發(fā)光點(diǎn)和反射點(diǎn)畫出入射光線，從而完成光路。

平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反，即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱.

注意平面鏡成像的基本特點(diǎn)是物像關(guān)于平面鏡的軸對(duì)稱；所有的反射光線的反向延長(zhǎng)線都要過像點(diǎn)。【解答】根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律：像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱；作出點(diǎn)光源B

在關(guān)于水面的對(duì)稱點(diǎn)B隆盲

即像點(diǎn)；

連接B隆盲A

與水面的交點(diǎn)O

即為反射點(diǎn)，連接OA

即為反射光線，連接BO

即為入射光線。如圖所示：

【解析】五、其他(共4題，共20分)22、略

【分析】【分析】（1）物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．原來靜止的物體有保持靜止的性質(zhì)；原來運(yùn)動(dòng)的物體有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．

（2）利用二力平衡的知識(shí)來進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：

（1）雨天走路；很多褲子后面會(huì)甩上泥巴，原因是走路時(shí)腳后跟向后抬的過高；過快，把附著在鞋底的泥巴甩離鞋底，由于泥巴具有慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，所以就飛到褲子上去了．

（2）為了使輸液時(shí)藥液勻速下滴；吊瓶和手之間的高度差要保持一定，輸液管中液體對(duì)手上針眼處的與血液的壓強(qiáng)保持不變，即與人體血液的壓強(qiáng)差保持恒