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1、(教科版)四年級科學上冊課件,風向和風速,點此播放教學視頻,風是怎么形成的?,風是空氣的水平運動,風是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),點此播放教學視頻,風的兩要素:風向和風速,東北風6級陣風7-8級,點此播放教學視頻,1.風向是指風_的方向,常用_種風向,符號用_ 表示,用_來測量。,吹來,8,一短線段,風向標,2.風速是指 .常用單位有、等,常用表示。,單位時間內空氣流動的距離,米/秒,千米/時,風級,你能行!,點此播放教學視頻,風的兩個基本要素:,1.風向:,風向是指風吹來的方向。,符號如:東風o,單位時間內空氣流動的距離。,度量單位:,米/秒、千米/時,測量工具:風向標,測量工具:風速儀,2.風
2、速:,常用:風級表示,點此播放教學視頻,(1)在日常生活中,還有哪些方法可以判斷風向?,(2)在日常生活中,還有哪些方法可以判斷風級?,討論:,點此播放教學視頻,比一比:誰的記憶、觀察力最棒!,點此播放教學視頻,零級無風炊煙上,一級軟風煙稍斜,二級輕風吹臉面,三級微風紅旗展,四級和風紙片飛,五級清風水起波,六級強風舉傘難,七級疾風步難行,八級大風樹枝斷,九級烈風瓦片飛,十級狂風樹根拔,十一級暴風陸罕見,十二級臺風浪滔天,風級歌,點此播放教學視頻,點此播放教學視頻,1、某人面向北方站著,風從他的背面吹來,則此風為 _風。,2、紙片往南飛,此時的風向為_風。,3、周一升旗時,五星紅旗能展開飄揚,此時的風力為_級。,課堂小練習,4、在有風速為米/秒的東風的 情況下,某同學以米/秒的速度 向西跑,他的感覺是風速是_。,南,北,3,0米/秒,點此播放教學視頻,風向標和風速儀,點此播放教學視頻,點此播放教學視頻,風向是由風向標的箭
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