故都的秋公開(kāi)課教案.pptx

1、1,郁達(dá)夫,故都的秋,2,郁達(dá)夫（18961945），原名郁文，浙江富陽(yáng)人?，F(xiàn)代著名小說(shuō)家、散文家。出生于知識(shí)分子家庭，從小熟讀唐宋詩(shī)詞和小說(shuō)雜劇。 1913年赴日本留學(xué)，1921年與郭沫若、成仿吾等發(fā)起成立創(chuàng)造社，同年7月第一部小說(shuō)集沉淪問(wèn)世，產(chǎn)生很大影響。1923年發(fā)表春風(fēng)沉醉的晚上。19231926年先后在北大、武昌師大、廣東大學(xué)任教。1930年參與成立“左聯(lián)”，1932年12月發(fā)表遲桂花，1933年移居杭州后寫(xiě)了不少山水游記和詩(shī)詞，1935年發(fā)表出奔，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，積極投入抗日救亡運(yùn)動(dòng)，后流亡南洋，堅(jiān)持抗戰(zhàn)。1945年9月被日本憲兵秘密殺害。,郁達(dá)夫的作品風(fēng)格清新，抒情濃烈，有感傷情調(diào)，

2、有時(shí)流露出頹廢色彩。,3,走近秋天,4,【詩(shī)歌中的秋天】, 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。 潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。 秋風(fēng)秋雨愁煞人，寒宵獨(dú)坐心如搗 。 晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。,5,題解：,“故都” “故”：古老的。“都”：即都城，是近代帝王的建都之所，是中國(guó)的歷史，政治，經(jīng)濟(jì)，文化中心，即指北京，也暗含著一種文化底蘊(yùn)；“秋”字確定了描寫(xiě)的內(nèi)容，與“故都”結(jié)合在一起，暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。,主頁(yè),6,郁達(dá)夫三歲喪父，在日本十年的異國(guó)生活使他飽受屈辱和歧視；在個(gè)人的性格方面,他抑郁善感；作為愛(ài)國(guó)者，他真實(shí)深刻反映那個(gè)時(shí)代的

3、精神面貌；但在藝術(shù)上，他重表現(xiàn)自我，帶有濃厚主觀色彩，既有抗?fàn)幣c憤激的直抒胸臆，也有對(duì)病態(tài)心理的自我剖析，還有感傷的心靈傾述。有濃厚的 浪漫主義傾向。,7,背景簡(jiǎn)介,從1921年到1933年，郁達(dá)夫由于參加左翼文藝活動(dòng)，受到國(guó)民黨白色恐怖威脅，郁達(dá)夫被迫由上海遷居到杭州，在杭州住了三年，又由杭州逃到青島其間顛沛流離，風(fēng)塵仆仆，1934年到北平再次品嘗故都的秋“味”后，寫(xiě)下下了這篇文章，那么故都的秋到底有什么味？它的特點(diǎn)又是怎樣的呢?,8,思秋,故都之秋清、靜、悲涼，令人向往,江南之秋色味不濃，賞玩不足,繪秋,庭院清秋圖,秋槐落蕊圖,秋蟬殘鳴圖,秋雨話涼圖,秋果奇景圖,議秋,鄉(xiāng)國(guó)有異，秋感略同,

4、故都之秋，別有深味,戀秋,南國(guó)之秋色味不如北國(guó)之濃,故都秋好，寧可減壽也要留住,9,庭院清秋,10,秋槐落蕊,11,秋蟬殘鳴,12,圖片2,秋雨話涼,13,秋果奇景,14,破屋 悲涼 日光 清 牽?；?悲涼 秋草 悲涼 天色 清 鴿聲 靜,秋院靜觀：,15,問(wèn)：本文是寫(xiě)景文字，為什么插入古今中外寫(xiě)秋詩(shī)文的說(shuō)明？,明確：（1）作者似乎要?jiǎng)?chuàng)造一種文化氛圍，于自然氣息之外再添一重文化氣息，與“故都”文題暗合；（2）從行文章法來(lái)看，這一段宕開(kāi)文筆，縱橫議論，顯出深厚的文化底蘊(yùn)和開(kāi)闊的思路。,16,統(tǒng)觀全文，作者除了運(yùn)用細(xì)膩的描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)“故都的秋”的“清”、“靜”、“悲涼”之外，開(kāi)篇和結(jié)尾還用了怎樣的寫(xiě)

5、法？,明確：對(duì)比。開(kāi)篇和結(jié)尾都提到南國(guó)之秋，并作了適當(dāng)?shù)恼归_(kāi)，以此與北國(guó)之秋作對(duì)比。其目的是抑彼而揚(yáng)此，突出作者的主觀感受-北國(guó)之秋勝于南國(guó)，從而表達(dá)作者對(duì)故都的秋的熱愛(ài)和向往。這種向往既來(lái)自地域之別（南北兩地），也來(lái)自于時(shí)間的積累（十年輾轉(zhuǎn)在南方）,17,3、品味詞句： 在這些景況的描寫(xiě)中，哪些地方突出了“清” 、哪些地方突出了“靜”、哪些地方突出了“悲涼”？,明確：寫(xiě)秋院-“聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。”（這是境的寧?kù)o）；“細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光”、“靜對(duì)著像喇 叭似的牽?；ā保ㄟ@是心的寧?kù)o）?！耙淮莆荨?、“破壁腰”（境的悲涼。）,寫(xiě)秋槐-“腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)

6、點(diǎn)極細(xì)極柔軟的觸覺(jué)?！保ㄟ@是境的寧?kù)o，也是心的寧?kù)o。）“掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞?！?（這里有境的寧?kù)o，也有心的悲涼。）,寫(xiě)秋蟬-“衰弱”、“殘聲”。（這本身就是一種悲涼。）,寫(xiě)秋雨-“息列索落”、“云漸漸地卷向了西去”、“很厚的青布單衣或夾襖”（這里有境地的寧?kù)o，也有情和境的悲涼。）,18,寫(xiě)秋果-“淡綠微黃”，即使是寫(xiě)“紅”也是“紅完”。（也是一種清、靜的淡色。）,郁達(dá)夫?qū)憽肮识嫉那铩?，緊扣住“清”、“靜”、“悲涼”的特點(diǎn)，不用濃墨重彩，而是用平凡的詞語(yǔ)表達(dá)了平凡的秋姿、秋色、秋聲、秋味和平凡的人。,19,小結(jié)：,由此可見(jiàn)，散文的鑒賞，既要讀懂作者筆下的客觀現(xiàn)實(shí)（感知景），又要注意體會(huì)作者的思想感情（體悟情），而對(duì)思想感情的體會(huì)，還要結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的生活經(jīng)歷。,20,本文的“形” 、“神”是什么？