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1、初中生物說(shuō)和教材標(biāo)題:顯微鏡的結(jié)構(gòu)和用法講解者:?jiǎn)挝唬簳r(shí)間:2012年十一月25日,初中生物說(shuō)和教材標(biāo)題:顯微鏡的結(jié)構(gòu)和用法講解者:楊干草單位:漯河市任賢北家學(xué)校時(shí)間:2002年十一月25日,1,教材分析。第二,教學(xué)方法構(gòu)想。第三,學(xué)習(xí)法地圖。第四,教區(qū)的運(yùn)用。第五,培訓(xùn)班。1,教材分析:1,教材: 2,教學(xué)目的:(1)知識(shí)要求:讓學(xué)生熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法。(2)能力要求:通過(guò)牙齒部分學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)學(xué)生觀察問(wèn)題、問(wèn)題分析和問(wèn)題解決能力。(3)德育要求:通過(guò)本節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法教育。3、教育重點(diǎn)。困難:教授重點(diǎn):顯微鏡結(jié)構(gòu)和用法教授難點(diǎn):顯微鏡用法,2,教法構(gòu)想1,地圖自學(xué)法2,電
2、化教學(xué)法3,互動(dòng)式教學(xué)法,3,學(xué)習(xí)法地圖1,歸納法2,討論法3,互學(xué)法,自主學(xué)習(xí)指南:2、顯微鏡組件的作用是什么?如何使看起來(lái)像放大倍數(shù)一樣大?放大系數(shù)如何計(jì)算?4.反射鏡有兩個(gè)面。什么時(shí)候使用平面鏡,什么時(shí)候使用凹面鏡子?為什么?2,新課講座:(1),顯微鏡的結(jié)構(gòu),1,2,1,鏡2,鏡柱3,水鏡4,轉(zhuǎn)換器5,目鏡6,鏡7,粗準(zhǔn)焦點(diǎn)螺旋8,細(xì)焦點(diǎn)螺旋9,鏡臂連接問(wèn)題:顯微鏡的電影的觀察包括在教科書(shū)中使用顯微鏡的幾個(gè)茄子步驟?使用顯微鏡時(shí),各個(gè)步驟是如何工作的?4、做焦點(diǎn)工作時(shí)要注意的問(wèn)題是什么?5、幻燈片樣本和圖像之間的關(guān)系是什么?使用顯微鏡時(shí)要注意的事項(xiàng):1,帶上顯微鏡時(shí),一定要把鏡子的身體
3、挺直,輕輕地放。2.觀察液體標(biāo)本時(shí),不要傾斜顯微鏡,以免損壞顯微鏡。擦鏡頭只能用專用的鏡子紙做。4、更換物鏡時(shí),不要用手推鏡頭,不能應(yīng)用手指拉緊轉(zhuǎn)換器的邊緣。5.對(duì)于光,最好使用照明或自然光。不要利用陽(yáng)光直射。為了防止眼睛受損。6、聚焦時(shí),不要接觸鏡頭牙齒標(biāo)本,以免壓碎幻燈片,損壞水景。1,鏡子和放置2,光3,幻燈片標(biāo)本4,焦點(diǎn)5,觀察,摘要顯微鏡的使用:電子顯微鏡電子顯微鏡是近幾十年開(kāi)發(fā)的大型精密工具,利用高速運(yùn)動(dòng)的電子束代替光,大大提高顯微鏡的放大和分辨力,可以放大100萬(wàn)倍以上。無(wú)數(shù)生命的奧秘因電子顯微鏡而得到了提示。因此開(kāi)發(fā)了第一部電子顯微鏡法國(guó)科學(xué)家恩斯特魯斯卡,獲得了1986年的諾貝爾獎(jiǎng)。1,填空(牙齒部分的重點(diǎn)姜潮)1,決定顯微鏡質(zhì)量?jī)?yōu)劣的部件。2、能夠快速抬起鏡筒的結(jié)構(gòu)如下:3、顯微鏡的放大率相同。4.太強(qiáng)的光必須使用反射鏡,并與遮光器的光圈對(duì)準(zhǔn)。5、顯微鏡的使用可以概括為:3,綜合練習(xí),思考:1
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