玫瑰營中學教職工全員聘用工作實施方案1

1、玫瑰營中學教職工全員聘用工作實施方案一、指導思想 為了進一步深化學校內(nèi)部管理體制改革，調(diào)動教職工積極性，增強教師的責任感，認真履行工作崗位責任制，促進教育教學質(zhì)量、辦學水平和辦學效益不斷提高，根據(jù)我校實際情況制定本方案。二、聘用原則1、堅持按編定崗、因事設崗、按崗聘任的原則。2、堅持公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任的原則。 3、堅持注重實績、任人唯賢、量才聘用的原則。 4、堅持雙向選擇、統(tǒng)籌兼顧原則。在崗位需要的前提下學校盡量根據(jù)教職工本人的志愿進行聘用，崗位與志愿不相符時，教職工應服從學校聘用，不服從學校聘用的按拒聘處理。 三、工作目標 以實行聘用制和崗位管理為重點，以全面提高教育質(zhì)量和管理水平

2、為核心，不斷完善教職工全員聘用制、績效考核與工資收入掛鉤的實施辦法及分配管理機制，建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師和管理人員隊伍。四、主要任務加強編制管理，合理配置資源，規(guī)范學校機構(gòu)和崗位設置；進一步完善校長負責制，全面推行教職工聘用（聘任）制度，進一步加強崗位管理，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)；建立健全績效分配激勵機制；促進人才合理流動。五、組織機構(gòu)學校成立教職工全員聘用工作領導小組。組長 副組長成員六、聘用崗位設置詳見附表玫瑰營中學教職工聘用崗位設置表七、崗位職責 1、校長崗位職責2、副校長崗位職責3、中層干部崗位職責4、教學人員崗位職責5、教輔人員崗位職責6、后勤安保人員崗位職責詳見玫瑰營中學崗位

3、職責八、組織實施辦法1、成立組織機構(gòu)，宣傳相關政策學校成立教職工全員聘用工作領導小組，組織全體教職工學習上級關于中小學教師隊伍建設和管理的改革意見、關于烏蘭察布市中小學教職工全員聘用工作實施意見（試行）和察右前旗中小學教職工全員聘用實施意見（試行）等文件精神。2、學校制定和公布學校工作崗位和聘用方案。3、教職工依據(jù)崗位設置、應聘條件和個人意愿提出競聘申請，提交應聘意向書。4、學校根據(jù)實際情況，以教職工的工作實績、業(yè)務素質(zhì)和能力等為依據(jù)，采取考核、測評的方式，按照雙向選擇、擇優(yōu)聘用的原則，確定聘用人員。5、學校公示聘用結(jié)果，校長頒發(fā)聘用證書。九、聘用考核獎懲辦法根據(jù)聘用合同，以學校學年綜合測評結(jié)

4、果為依據(jù)進行考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格4個等次，考核結(jié)果是續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位的依據(jù)。附玫瑰營中學崗位職責校長崗位職責 1、全面貫徹黨和國家教育方針、政策和法令以及教育行政部門的決定并擬定實施辦法。 2、全面主持學校行政工作，組織落實各項決議、制度、規(guī)章等，完成上級下達的各項工作目標和工作任務。 3、制定和修改本單位教育管理的規(guī)章制度，制定教育教學發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃并組織實施。 4、全面負責教育教學工作，積極推進教學改革；負責招生工作，保證招生計劃的完成；落實學校德育工作；對教育教學質(zhì)量全面負責；抓好畢業(yè)班工作；負責教學工作評估、督導、檢查及科研工作。 5、提出本單位

5、財務預決算方案和效益工資，獎勵工資的分配方案，主管本單位財務工作，審批本單位財務支出；嚴格遵守財經(jīng)紀律，對本單位財經(jīng)負責。 6、負責本單位安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作，抓好音、體、美教育特長工作；負責好各種教學設備、設施的使用、維修和管理工作。 7、接受上級領導及中心校交辦的其他工作任務。協(xié)調(diào)副校長與處室主任工作。8、協(xié)調(diào)和支持黨政工團工作。副校長崗位職責1、協(xié)助校長做好學部各項工作，主管學部思想政治工作。2、組織制定學部德育工作計劃，定期組織開展學生思想政治教育，提高學生道德素質(zhì)。3、加強日常教育教學管理，實施素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。4、按制度組織好教職工

6、政治學習，做好教職員工的職業(yè)道德教育工作，提高教職員工的思想政治素質(zhì)。5、每周召開一次德育工作會議，分析研究德育工作，發(fā)現(xiàn)總結(jié)和宣傳典型，推廣典型經(jīng)驗，保證學校具有良好的校風校紀。6、組織制定并實施學生各項日常管理制度，文明班級和文明寢室評議方案，優(yōu)秀學生獎勵方案，違紀學生處罰方案。7、加強日常后勤管理，注意從節(jié)約及講究實效出發(fā)做好相關物品的添置、維修、保管。8、協(xié)助校長做好每期及每學年的經(jīng)費預算及經(jīng)費管理。9、協(xié)助校長起草制定工作計劃，完善學校規(guī)章制度、統(tǒng)計考勤、課時數(shù)并據(jù)此計算津貼。10、組織對教師、員工的培訓與考核，落實教職員工待遇方案。11、做好每月的教職工工資表及各種津貼的發(fā)放工作。

7、12、每周做好三件事：（1）、檢查一位教師的備教批輔工作；（2）、參加一個班的班會或一個年級的思想教育活動；（3）、找24名老師和學生談心。13、每日做好三件事：（1）檢查早操、早讀情況；（2）查一節(jié)課堂；（3）查晚就勤政教及班主任到位情況。教導主任崗位職責教導主任是學校教學工作的主要部門，肩負著貫徹實施校長室的決策，具體組織與指導全校教育教學工作的重任。工作重點是在校長室領導下對學校教育教學工作實施管理和研究，主要職責是：一、教學業(yè)務管理：教學工作是學校工作的中心，也是教導管理的中心。主要包括：1、組織教師學習貫徹教學計劃、教學大綱，以及上級有關教學工作的政策規(guī)定，努力提高學校教學質(zhì)量。2、

8、制定和實施學校工作計劃和教學常規(guī)，建立正常穩(wěn)定的教學秩序，保證家學計劃全面實施。3、領導教研組工作。指導教研組制定教研工作計劃，開展教學研究活動，定期組織教學觀摩，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，幫助教師改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量。4、組織和開展拜師學教活動，培養(yǎng)教師骨干，對缺少經(jīng)驗的老師給予具體指導。5、認真檢查教學工作，加強教學工作各個環(huán)節(jié)的管理。經(jīng)常采取聽課、檢查備課筆記和學生作業(yè)、個別了解、開座談會等形式，檢查教學工作計劃的執(zhí)行情況。每學期每人應蹲點12個教研組，聽課不少于40節(jié)，檢查備課與作業(yè)12次，召開學生或家長、教師座談會12次。認真分析研究教學工作中的實際問題，及時提出改進對策。6、統(tǒng)一

9、安排好學校的課外活動。組織指導各班開展科技活動、文化娛樂、體育鍛煉。抓好“兩課兩操兩活動”，協(xié)助校長組織好學校體育運動會。7、注意調(diào)正學生的課業(yè)負擔，采取措施使學生的身心健康成長。8、科學地組織安排期中、期末復習考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分和試卷分析等工作的組織領導，組織學生參加畢業(yè)會考和各類競賽活動。9、管理好教學輔助部門工作。加強圖書室、資料室、閱覽室、實驗室、勞技室、計算機房、美術室、語音室等專用教室和電化教學等方面的工作管理。10、認真做好學期、學年的教學、教研工作總結(jié)。11、配合德育處進行健康教育、安全教育、青春期教育、法制教育、科技教育、時事形勢教育。12、配合教科室共同抓

10、好學校的教科研工作。二、教務常規(guī)工作管理：1、管理學生的學籍。協(xié)助校長做好招生、編班、報名工作，做好學生考勤、成績考查等組織工作。管理好升學、休學、復學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等項工作。即使登記造冊，并填寫有關報表。2、編制學校課程表、課外活動表、教研活動表等。3、做好教科書、參考書、學生聯(lián)系簿、教學掛圖和儀器設備的訂購、使用工作。4、建設管理好教育教學檔案資料。三、教師組織管理：1、協(xié)助校長做好教師的政治思想工作，建設一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?、科學地安排教師的課務和教輔人員的工作。協(xié)助校長選配好年級組長、教研組長、備課組長、班主任。3、管理好教師和教輔人員的考勤考績工作，建立好教師的業(yè)務檔案。及時安排

11、調(diào)課、代課、保證學校教學秩序正常穩(wěn)定。4、組織教師學習教育理論和先進的教學經(jīng)驗、教學方法，開展教學研究活動，提高教師的教育理論水平和教學研究能力。管理好教師的業(yè)務進修，提高教師的文化科學知識水平和教學業(yè)務能力。政教主任崗位職責1、制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結(jié)學校的思想政治工作。2、加強德育隊伍建設和德育科研，根據(jù)學校發(fā)展的不同階段，領導有關教師完成相應的德育研究項目。定期研討學生思想情況和特點，分層次、針對性的開展豐富多彩的教育活動。3、認真貫徹班主任工作職責條例，定期檢查班主任工作，總結(jié)交流經(jīng)驗，有計劃進行教育理論學習，指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。4

12、、完善、實施各項教育制度。以值周班為抓手，通過班長負責制，有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練，使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。5、有計劃地組織、指導共青團和少先隊開展工作，辦好隊校、團校。6、有計劃地組織學生參加軍政訓練、公益勞動，參加社會調(diào)查和社會實踐，開展志愿服務隊活動，培養(yǎng)學生勞動習慣，樹立勞動觀點。7、協(xié)同校教科研室，以班主任為骨干，班組為基本活動單位，配合心理輔導老師進行心理健康教育。8、定期組織重大節(jié)日的教育活動，搞好延伸教育：協(xié)調(diào)好與社會、部隊、機關等關系，積極開展地區(qū)共建、軍名共建活動。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理教育。9、定期開展評選“三好”學生、優(yōu)

13、秀學生干部、先進班集體、優(yōu)秀社會服務隊等評優(yōu)活動。10、 關心學生思想、學習、生活，維護學生正當權(quán)益，及時向上級領導提供信息，提出有關改進措施。11、做好各級各類文件資料的收集和存檔工作，精心做好學校的宣傳工作。12、加強本處室的自身建設，定期學習、研討，分工協(xié)作，扎扎實實、創(chuàng)造性地開展學校德育工作。總務主任崗位職責1、負責制定總務工作計劃，報校長審定后組織實施，并定期向校長匯報計劃落實情況。主持處務會議，布置、檢查、督促所屬部門的各項工作，負責總務處人員崗位責任制的考核工作。幫助總務處工作人員提高政治思想水平，開展文化、業(yè)務學習，從而使他們更牢固樹立為教學服務、為師生服務的思想，提高服務質(zhì)量

14、。2、管好校產(chǎn)，負責校產(chǎn)（校舍、運動場地、教學設備、建材，其它物資等）的登記、保管、添置和維修，并使校產(chǎn)管科學化、規(guī)范化。3、協(xié)助校長管理財務工作，協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的預算和決算，做到勤儉辦學。認真學習國家和教育行政部門頒發(fā)的有關教育經(jīng)費和預算外資金的管理條例，嚴格執(zhí)行上級部門的各項規(guī)章制度，按規(guī)定管理好學校經(jīng)費，嚴格遵守財經(jīng)紀律，執(zhí)行財經(jīng)制度，消除不合理開支的現(xiàn)象。健全財務制度，履行報銷手續(xù)，實施民主理財，定期審核、公布帳目等一系列可行性措施。4、負責組織教學用品的采購、保管和發(fā)放工作，保證教學和辦公的需要。協(xié)助教導處做好教材的購運工作。5、負責水電管理。督促工作人員定期檢查水電管路，維修

15、水、電設備，確保用電安全。按月查抄水表、電表，收交水電費。6、負責綠化、凈化、美化校園，改善教學環(huán)境。7、負責校園衛(wèi)生，安排校內(nèi)公益勞動。8、負責辦理教職工調(diào)出時公物、公款、住房的清退手續(xù)，并及時如實向分管校長和校長匯報。9、切實做好與學?？倓詹块T業(yè)務有關的上級主管部門及兄弟單位的聯(lián)系工作。 教導副主任崗位職責在分管校長、教導主任的指導下做好各項教務工作。1. 教學資料檔案管理：(1) 負責建立并檢查教師個人研訓檔案。(2) 負責校級以上教研、科研、師訓活動過程中的資料整理、歸檔及論文匯編等工作。(3) 負責做好學校年報的填寫、核對和上報工作。(4) 負責學校電子資源庫的積累、完善。(5) 做

16、好各類教材、教學資料、報刊等征訂工作。2. 學籍管理（由檔案室負責）（1） 加強學籍管理，建立學生學籍檔案。負責一年級新生招生、編班、畢業(yè)班的初小銜接等工作。（2） 負責學生轉(zhuǎn)學、退學、插班等工作，正常情況按學校規(guī)定審核批準，特殊情況報校長同意后批準辦理。3. 教學秩序管理(1) 根據(jù)課程設置計劃及時編制各班及各位任課教師的課表，作息時間表。(2) 做好調(diào)課、代課、安排臨時課表等各項教務工作，并經(jīng)常檢查教師落實情況，做好及時反饋和評價，確保教學秩序井然有序。4. 其它工作（1） 做好各級各類師生成果統(tǒng)計工作。（2） 協(xié)助教導處主任共同完成各項教育教學管理工作。認真完成學校交給的其他各項工作。政

17、教副主任崗位職責1、認真執(zhí)行德育副校長和政教主任的指示和決定。2、草擬學校德育常規(guī)工作計劃并組織實施，定期對計劃的執(zhí)行情況進行總結(jié)。3、協(xié)助政教主任修改和完善學校德育工作崗位責任制和相關制度并監(jiān)督執(zhí)行。4、協(xié)助政教主任開展學校德育工作主題活動、兩操兩活動、衛(wèi)生工作、學校宿舍管理工作。5、協(xié)助政教主任做好學校家長委員會、愛國衛(wèi)生工作委員會的組織工作。6、協(xié)助政教主任對學校德育工作進行評價和對各年級教師的師德進行評價，對學生的思想品德素質(zhì)進行評價。教學崗位職責1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。2、承擔相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。3、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提