六年級詩詞總復(fù)習(xí).ppt

1、六年級古詩詞總復(fù)習(xí),聽音樂 聯(lián)想詩詞,小荷才露尖尖角 接天蓮葉無窮碧 水光瀲滟晴方好 人間四月芳菲盡 綠遍山原白滿川,早有蜻蜓立上頭,映日荷花別樣紅,山色空蒙雨亦奇,山寺桃花始盛開,子規(guī)聲里雨如煙,解落三秋葉 停車坐愛楓林晚 可憐九月初三夜 湖光秋月兩相和 洛陽城里見秋風(fēng)，,能開二月花。,霜葉紅于二月花,露似真珠月似弓,潭面無風(fēng)鏡未磨,欲作家書意萬重,墻角數(shù)枝梅 忽如一夜春風(fēng)來 千山鳥飛絕,凌寒獨自開,千樹萬樹梨花開,萬徑人蹤滅。,聽音樂 聯(lián)想古詩,詩情畫意,竹 石 清鄭燮 咬定青山不放松， 立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁， 任爾東西南北風(fēng)。,石 灰 吟 明于謙 千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若

2、等閑。 粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間。,墨 梅 元王冕 我家洗硯池邊樹， 朵朵花開淡墨痕。 不要人夸好顏色， 只留清氣滿乾坤。,聞官軍收河南河北 唐 杜甫 劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在？ 漫卷詩書喜欲狂。 白日放歌須縱酒， 青春作伴好還鄉(xiāng)。 即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽向洛陽。,春望 唐 杜甫 國破山河在， 城春草木深。 感時花濺淚， 恨別鳥驚心。 烽火連三月， 家書抵萬金。 白頭搔更短， 渾欲不勝簪。,示兒 宋陸游 死去元知萬事空， 但悲不見九州同。 王師北定中原日， 家祭無忘告乃翁！,學(xué)以致用,1. 新春佳節(jié)，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國

3、人的傳統(tǒng)節(jié)日，如燃放鞭炮、貼春聯(lián)等，正如王安石所寫的元日，爆竹聲中一歲除， ；重陽節(jié)登高之際，忽然想起王維的九月九日憶山東兄弟， ，每逢佳節(jié)倍思親；清明去掃墓，正值細(xì)雨綿綿，看著路上行人很多，腦海中閃現(xiàn)出唐朝杜牧的清明清明時節(jié)雨紛紛， 。,春風(fēng)送暖入屠蘇,獨在異鄉(xiāng)為異客,路上行人欲斷魂,2.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解“ ”時，我爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“ 。”,山重水復(fù)疑無路,2.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解“ ”時，我爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“柳暗花明又一村?！?山重水復(fù)疑無路,2.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解“山重

4、水復(fù)疑無路”時，我爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“柳暗花明又一村?！?3. 蘇軾寫的題西臨壁有兩句 。常用來說明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。 。告示我們看事物不要只看局部，還要看到整體。他是（ ）代詩人，他還寫了很多的詩，請你再寫出其中一首 ，這首中的一句是,5.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解“ ”時，我爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“柳暗花明又一村?！?6. 蘇軾寫的題西臨壁有兩句 不識廬山真面目，只緣身在此山中。常用來說明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。 。告示我們看事物不要只看局部，還要看到整體。他是（ ）代詩人，他還寫了很多的詩，請你再寫出其中一首 ，這

5、首中的一句是,山重水復(fù)疑無路,5.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解“ ”時，我爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“柳暗花明又一村?！?6. 蘇軾寫的題西臨壁有兩句 不識廬山真面目，只緣身在此山中。常用來說明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。告示我們看事物不要只看局部，還要看到整體。他是（ ）代詩人，他還寫了很多的詩，請你再寫出其中一首 ，這首中的一句是,山重水復(fù)疑無路,5.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解“ ”時，我爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“柳暗花明又一村?！?6. 蘇軾寫的題西臨壁有兩句 不識廬山真面目，只緣身在此山中。常用來說明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。橫看成嶺側(cè)成峰