湖南省耒陽(yáng)市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)第三框讓家更美好課件新人教版.pptx_第1頁(yè)
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1、第七課 親情之愛(ài),第三單元 師長(zhǎng)情誼,第3課時(shí) 讓家更美好,新課導(dǎo)入,幸福家庭是培育孩子成人的溫床,家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。 盧梭,讓我們走進(jìn)現(xiàn)代家庭,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解現(xiàn)代家庭的變化。 2.知道現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的類型。 3.知道現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。 4.知道影響家庭和諧的因素。 5.掌握協(xié)調(diào)家庭矛盾的方法,一.現(xiàn)代家庭面面觀,1.中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)從過(guò)去到現(xiàn)在發(fā)生了怎樣的變化?,1)現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來(lái)越小,從兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)在過(guò)去幾十年間發(fā)生了重大變化。,新課講解,2)隨著人口的遷移和流動(dòng)、

2、現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。 3)過(guò)去的家庭常常是三代、四代同堂的大家庭。現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。,結(jié)合下面的圖示,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭還有哪些特點(diǎn)。,網(wǎng)絡(luò)交流,書(shū)信來(lái)往流,互相學(xué)習(xí),結(jié)合以下場(chǎng)景,說(shuō)一說(shuō):你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通?你更喜歡哪些方式?為什么?,2016年3月11日沈陽(yáng)晚報(bào):原本小戶人家出身,嫁到趙家后,名字完完全全地變成了趙張氏,就連乳名都無(wú)從記起。如今她已經(jīng)91歲高齡。趙張氏與二兒子生活在一起,加之孫子趙煜鋮一家,總計(jì)7口人在一起住。趙煜鋮說(shuō),奶奶與媽媽在一起近40年,從未發(fā)生過(guò)口角。婆婆明理善良,媳婦孝順賢惠,婆媳關(guān)系自然融洽。,材料體現(xiàn)

3、了一種怎樣的家庭氛圍?,現(xiàn)代家庭氛圍越來(lái)越平等、明主。,二.和諧家庭我出力,1.構(gòu)建和諧家庭,我們應(yīng)怎么做?,1)家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。 2)家庭成員之間有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。,2.隨著我們的成長(zhǎng),我們的家庭發(fā)生了哪些變化?,1)家庭成員的增加或減少,會(huì)帶來(lái)人際關(guān)系的變化。 2)家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化。,3.我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這些變化?,以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。,制作“家庭美德快遞卡”。并分享制作、傳遞的收獲和感受。,

4、舉 例:,仁義胡同 明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。,寬 容,廣東省汕尾市林義鴻家庭的家風(fēng)最為人所稱道,兄弟至今未分家,十六口人,同創(chuàng)一業(yè),同住一所,同吃一桌,四代同堂,這些年一直生活在同一個(gè)屋檐下。這個(gè)家,婆媳之間、妯娌之間從沒(méi)為任何事紅過(guò)臉,始終

5、用平心靜氣的態(tài)度和真心的溝通協(xié)調(diào)家庭事務(wù)。是汕尾人民傳頌的家庭典范。,林義鴻的和諧家庭為人所稱道。我們?cè)撊绾螢楹椭C家庭出力?,1)幫助家庭成員舒緩情緒 2)明確自己是不偏不倚的中立者 3)引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn) 4)幫助家庭成員走出“面子困境”,我是小?。赫澈蟿?又稱“無(wú)孩家庭”,丁克的名稱來(lái)自英文Double Income No Kids四個(gè)單詞首字母D、I、N、K的組合DINK的諧音,意思是雙收入,沒(méi)有孩子。“丁克家庭”是一種生活方式,代表了輕松、自由、叛逆、膽識(shí)以及勇氣。,丁克家庭,讓家更美好,現(xiàn)代家庭面面觀: 家庭結(jié)構(gòu)從過(guò)去到現(xiàn)在發(fā)生的變化,和諧家庭我出力,構(gòu)建和諧家庭需要做什么,家庭發(fā)生哪些變化,如何應(yīng)對(duì)變化,課堂小結(jié),1.下列對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代家庭發(fā)生的重大變化認(rèn)識(shí)不正確的是( ) A家庭變得越來(lái)越小 B家庭關(guān)系越來(lái)越簡(jiǎn)單 C家庭不斷趨向小型化 D和以前相比幾乎沒(méi)有什么變化,D,隨堂演練,2.每年的5月15日是“國(guó)際家庭日”,2016年“國(guó)際家庭日”的主題是全家一起動(dòng)起來(lái)。下列與這一主題不符合的有(

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