版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第七課 親情之愛(ài),第三單元 師長(zhǎng)情誼,第3課時(shí) 讓家更美好,新課導(dǎo)入,幸福家庭是培育孩子成人的溫床,家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。 盧梭,讓我們走進(jìn)現(xiàn)代家庭,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解現(xiàn)代家庭的變化。 2.知道現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的類型。 3.知道現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。 4.知道影響家庭和諧的因素。 5.掌握協(xié)調(diào)家庭矛盾的方法,一.現(xiàn)代家庭面面觀,1.中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)從過(guò)去到現(xiàn)在發(fā)生了怎樣的變化?,1)現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來(lái)越小,從兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)在過(guò)去幾十年間發(fā)生了重大變化。,新課講解,2)隨著人口的遷移和流動(dòng)、
2、現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。 3)過(guò)去的家庭常常是三代、四代同堂的大家庭。現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。,結(jié)合下面的圖示,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代家庭還有哪些特點(diǎn)。,網(wǎng)絡(luò)交流,書(shū)信來(lái)往流,互相學(xué)習(xí),結(jié)合以下場(chǎng)景,說(shuō)一說(shuō):你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通?你更喜歡哪些方式?為什么?,2016年3月11日沈陽(yáng)晚報(bào):原本小戶人家出身,嫁到趙家后,名字完完全全地變成了趙張氏,就連乳名都無(wú)從記起。如今她已經(jīng)91歲高齡。趙張氏與二兒子生活在一起,加之孫子趙煜鋮一家,總計(jì)7口人在一起住。趙煜鋮說(shuō),奶奶與媽媽在一起近40年,從未發(fā)生過(guò)口角。婆婆明理善良,媳婦孝順賢惠,婆媳關(guān)系自然融洽。,材料體現(xiàn)
3、了一種怎樣的家庭氛圍?,現(xiàn)代家庭氛圍越來(lái)越平等、明主。,二.和諧家庭我出力,1.構(gòu)建和諧家庭,我們應(yīng)怎么做?,1)家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。 2)家庭成員之間有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。,2.隨著我們的成長(zhǎng),我們的家庭發(fā)生了哪些變化?,1)家庭成員的增加或減少,會(huì)帶來(lái)人際關(guān)系的變化。 2)家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化。,3.我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這些變化?,以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。,制作“家庭美德快遞卡”。并分享制作、傳遞的收獲和感受。,
4、舉 例:,仁義胡同 明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。,寬 容,廣東省汕尾市林義鴻家庭的家風(fēng)最為人所稱道,兄弟至今未分家,十六口人,同創(chuàng)一業(yè),同住一所,同吃一桌,四代同堂,這些年一直生活在同一個(gè)屋檐下。這個(gè)家,婆媳之間、妯娌之間從沒(méi)為任何事紅過(guò)臉,始終
5、用平心靜氣的態(tài)度和真心的溝通協(xié)調(diào)家庭事務(wù)。是汕尾人民傳頌的家庭典范。,林義鴻的和諧家庭為人所稱道。我們?cè)撊绾螢楹椭C家庭出力?,1)幫助家庭成員舒緩情緒 2)明確自己是不偏不倚的中立者 3)引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn) 4)幫助家庭成員走出“面子困境”,我是小?。赫澈蟿?又稱“無(wú)孩家庭”,丁克的名稱來(lái)自英文Double Income No Kids四個(gè)單詞首字母D、I、N、K的組合DINK的諧音,意思是雙收入,沒(méi)有孩子。“丁克家庭”是一種生活方式,代表了輕松、自由、叛逆、膽識(shí)以及勇氣。,丁克家庭,讓家更美好,現(xiàn)代家庭面面觀: 家庭結(jié)構(gòu)從過(guò)去到現(xiàn)在發(fā)生的變化,和諧家庭我出力,構(gòu)建和諧家庭需要做什么,家庭發(fā)生哪些變化,如何應(yīng)對(duì)變化,課堂小結(jié),1.下列對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代家庭發(fā)生的重大變化認(rèn)識(shí)不正確的是( ) A家庭變得越來(lái)越小 B家庭關(guān)系越來(lái)越簡(jiǎn)單 C家庭不斷趨向小型化 D和以前相比幾乎沒(méi)有什么變化,D,隨堂演練,2.每年的5月15日是“國(guó)際家庭日”,2016年“國(guó)際家庭日”的主題是全家一起動(dòng)起來(lái)。下列與這一主題不符合的有(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024的廣東省室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量保證合同C款(家具購(gòu)買)
- 2024建筑合同法全文
- 鋼結(jié)構(gòu)施工承包合同范本
- 2024個(gè)人住房裝修合同書(shū)協(xié)議
- 收藏品贈(zèng)送合同范本
- 面包店轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)模板
- 建筑工程監(jiān)理服務(wù)合同
- 建筑設(shè)備出租合同范本
- 普通合伙人合同協(xié)議書(shū)范文
- 證券交易云平臺(tái)運(yùn)營(yíng)協(xié)議
- 江蘇省南通市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中英語(yǔ)試卷(含答案解析)
- 2022年甘肅省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 排球正面上手發(fā)球課件
- 施工現(xiàn)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)、?;饭芾碇贫?/a>
- 稅收的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)課件
- GB/T 16915.1-2024家用和類似用途固定式電氣裝置的開(kāi)關(guān)第1部分:通用要求
- 2025屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):小說(shuō)物象含義及作用
- 湖北省襄陽(yáng)市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期中試卷(含答案)
- 山東省濰坊市2023-2024學(xué)年度高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(帶答案)
- 國(guó)開(kāi)(湖北)2024年《金融基礎(chǔ)知識(shí)》形考作業(yè)1-4答案
- 小程序開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)服務(wù)合作協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論