版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、期末測試卷一、選擇題 (每題 3 分,共 30 分)1如圖所示的四個圖形中是軸對稱圖形的有()(第 1 題)A BCD2若點(diǎn) P 的坐標(biāo)是 (1, 2),則點(diǎn) P 在()A 第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限3如圖, ABCD , ABE60, D50,則 E 的度數(shù)為 ()A 30B20C10D 40(第 3 題)(第 4 題)(第 5 題)4如圖, ABAC,BD1,BDAD,則數(shù)軸上點(diǎn) C 所表示的數(shù)為 ()A.5 1B5 1C51D.5 15如圖,已知 AB AD,那么添加下列一個條件后, 仍無法判定 ABC ADC的是 ()A CBCDB BAC DACC BCA DCAD B
2、D906不等式 4x12x 1 的解集在數(shù)軸上表示為 ()17將一次函數(shù) y2x 的圖象向上平移2 個單位,平移后,若y0,則 x 的取值范圍是 ()A x 4Bx 4Cx2D x 2第1頁共10頁8在等腰三角形中, 有一個角是 70, 它的一條腰上的高與底 的 角是()A 35B40或 30C35或 20D 709 和小汽 同 從甲地出 ,以各自的速度勻速向乙地行 ,小汽 到達(dá)乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地 已知甲、乙兩地相距 180 千米, 的速度 60 千米 /小 ,小汽 的速度 90 千米 /小 , 能分 反映出 、小汽 離乙地的距離 y(千米 )與各自行 t(小 )之 的函數(shù)
3、 象的是 ()10如 ,在平面直角坐 系中有一點(diǎn)A(1,0),點(diǎn) A 第一次向左跳 至A1( 1,1),第二次向右跳 至 A2(2,1),第三次向左跳 至 A3( 2, 2),第四次向右跳 至 A4(3,2),依照此 律跳下去,點(diǎn) A 第 100 次跳 至 A100, A100 的坐 ()A (50,49)B(51,50)C(50, 49)D (100,99)(第 10 題)(第 14 題)二、填空 (每 3 分,共 24 分)11把命 “等腰直角三角形是 稱 形”的逆命 改寫成“如果那么”的形式是12一次函數(shù) y2x6 的 象與 x 的交點(diǎn)坐 _13在平面直角坐 系中,已知點(diǎn)O(0, 0),
4、A(1,3),將 段 OA 向右平移 3 個 位,得到 段 O1A1, 點(diǎn) O1 的坐 是 _,A1 的坐 是 _14如 是一副三角板拼成的 案, CEB _.15如果不等式 (m 1)x m1 的解集是 x1,那么 m 的取 范 是 _16在平面直角坐 系中,已知點(diǎn)A(m, 3)與點(diǎn) B(4,n)關(guān)于 y 稱,那么 (m n)2 019_第2頁共10頁(第 17 題)(第 18 題 )17如圖是一株美麗的勾股樹, 其中所有的四邊形都是正方形, 所有的三角形都是直角三角形若正方形 A,B, C, D 的邊長分別是 3,5,2,3,則最大正方形 E 的面積是 _318如圖,在直角坐標(biāo)系中, 一次
5、函數(shù) y4x 6 的圖象與兩坐標(biāo)軸分別交于A,B 兩點(diǎn), OCAB,垂足為點(diǎn) C,在直線 AB 上有一點(diǎn) P,y 軸的正半軸上有一點(diǎn) Q,使得以 O,P,Q 為頂點(diǎn)的三角形與 OCP 全等,請寫出所有符合條件的點(diǎn) Q 的坐標(biāo): _三、解答題 (19 題 6 分, 20,21 題每題 8 分,22, 23 題每題 10 分, 24,25 題每題 12 分,共 66 分)19解下列不等式 (組 ),并把解集在數(shù)軸上表示出來4x11 x 2,(2)(1)x1;132x31.20已知一次函數(shù) y axc 與 y kxb 的圖象如圖,且點(diǎn) B 的坐標(biāo)為 ( 1,0),請你確定這兩個一次函數(shù)的表達(dá)式(第
6、20 題)第3頁共10頁21如圖,在 RtABC 中, C90.(1)請在線段 BC 上找一點(diǎn) D,使點(diǎn) D 到邊 AC、AB 的距離相等 (要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,若 AC6, BC 8,請求出 CD 的長度(第 21 題)22如圖,在 ABC 中,D 在 AB 上,E 在 AC 的延長線上,連結(jié) DE 交 BC 于 P,BD CE, DP EP.求證: ABAC.(第 22 題)第4頁共10頁23在如圖所示的正方形網(wǎng)格中, 每個小正方形的邊長均為 1,格點(diǎn)三角形 (頂點(diǎn)是網(wǎng)格線交點(diǎn)的三角形 )ABC 的頂點(diǎn) A,C 的坐標(biāo)分別為 (4,5),( 1
7、,3)(第 23 題)(1)請在如圖所示的網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系;(2)請作出 ABC 關(guān)于 y 軸對稱的 ABC,并寫出點(diǎn) B的坐標(biāo);(3)求出 ABC的面積第5頁共10頁24小明家今年種植的“紅燈”櫻桃喜獲豐收,采摘上市20 天全部銷售完小明對銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象,日銷售量y(單位:千克 )與上市時間 x(單位:天 )的函數(shù)關(guān)系如圖所示,櫻桃價格z(元 /千克 )與上市時間 x(單位:天 )的函數(shù)關(guān)系如圖所示(1)觀察圖象,直接寫出日銷售量的最大值;(2)求小明家櫻桃的日銷售量y 與上市時間 x 的函數(shù)表達(dá)式;(3)試比較第 10 天與第 12 天的銷售金額哪天多
8、(第 24 題 )25如圖,在 ABC 中, CDAB 于 D,且 BDADCD234.(1)試說明 ABC 是等腰三角形(2)已知 S21 cm 的速度沿線段40 cm ,如圖,動點(diǎn) M 從點(diǎn) B 出發(fā)以每秒 ABCBA 向點(diǎn) A 運(yùn)動,同時動點(diǎn) N 從點(diǎn) A 出發(fā)以相同速度沿線段AC 向點(diǎn) C 運(yùn)動,當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時整個運(yùn)動都停止,設(shè)點(diǎn)M 運(yùn)動的時間為 t(秒)若 DMN 的邊與 BC 平行,求 t 的值若點(diǎn) E 是 AC 的中點(diǎn),問在點(diǎn) M 運(yùn)動的過程中,MDE 能否成為等腰三角形?若能,求出 t 的值;若不能,請說明理由第6頁共10頁(第 25 題)答案一、 1.B2D點(diǎn) :由 意
9、知,點(diǎn)P 的橫坐 正, 坐 , 的點(diǎn)在第四象限內(nèi)3C 點(diǎn) : ABCD, EFC ABE60. EFC D E, E EFC D6050 10,故 C.4D點(diǎn) :在直角三角形 ABD 中, ADB90,AB AD2 BD2 22 12 5,點(diǎn) C 到原點(diǎn)的距離 51,點(diǎn) C 表示的數(shù)是 51.故 D.5C 6.C17B點(diǎn) :將一次函數(shù) y2x 的 象向上平移 2 個 位后,所得 象 的函11數(shù)的表達(dá)式 y2x2,令 y 0,即 2x20,解得 x 4.8C點(diǎn) : 70的角可能是 角,也可能是底角分兩種情況 :如 ,1當(dāng) 角 A 70 ,底角 ABC C2(180 A)55,腰 AC 上的高與底
10、 BC 的 角 CBD90 C35.如 ,當(dāng)?shù)捉?ABC C70 ,腰 AC 上的高與底 BC 的 角 CBD 90 C20.(第 8 題 )9C10B 點(diǎn) : 察 ,第 2 次跳 至點(diǎn) A2(2,1),第 4 次跳 至點(diǎn) A4(3,2),第 6 次跳 至點(diǎn) A6(4, 3),第 8 次跳 至點(diǎn) A8(5,4) 第 2n 次跳 至點(diǎn)A2n(n1,n),第 100 次跳 至點(diǎn) A100(51,50)故 B.第7頁共10頁二、 11.如果一個三角形是軸對稱圖形,那么這個三角形是等腰直角三角形12(3,0)點(diǎn)撥:令 y0,得 2x60,解得 x3,所以一次函數(shù)y2x 6的圖象與 x 軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
11、(3,0)13(3,0); (4,3)點(diǎn)撥:將線段 OA 向右平移 3 個單位,線段上任意一點(diǎn)的橫坐標(biāo)增加 3,縱坐標(biāo)不變,所以O(shè)1 的坐標(biāo)是 (3,0), A1 的坐標(biāo)是 (4,3)1410515m 1點(diǎn)撥:不等式 (m1)xm 1 的解集是 x1, m10, m 1.16 117.4718.0,12,0,24, 0,48555點(diǎn)撥:OCAB, OCP 是以 OP 為斜邊的直角三角形要使 OCP 與 OPQ 全等,則 OPQ 也是直角三角形,且 OP 是斜邊, OQP90,即 PQy333軸設(shè) P a,4a 6,則 Q 0,4a 6 .由直線 y 4x 6,可得 A( 8, 0),OAOB2
12、4B(0,6),OA8,OB6,AB10, OCAB 5 .當(dāng) OC OQ2424時,OPOP,RtOCPRt OQP(HL) OQOC 5 ,Q 0,5 .當(dāng) OC PQ 時, OP OP, RtOCPRt PQO(HL) ,2424245 |a|, a5 或 a5,3481248124a65 或5, Q 的坐標(biāo)為 0,5或 0, 5 .122448綜上所述,所有符合條件的點(diǎn)Q 的坐標(biāo)為 0,5 , 0,5, 0,5.三、 19.解: (1)去分母,得 4x13x 3,移項、合并同類項,得x4,它的解集在數(shù)軸上表示如圖第 19(1)題(2)由 1x 2,得 x 3,2x1由1,得 x 2.3
13、第8頁共10頁原不等式組的解集為3 x2.它的解集在數(shù)軸上表示如圖 第 19(2)題20解:由題圖可知交點(diǎn)A 的坐標(biāo)為 (1, 3),因為函數(shù) ykx b 的圖象過點(diǎn) A(1, 3)和點(diǎn) B(1,0),k b 3,所以 kb0,3k2,解得3b2.又因為函數(shù) yaxc 的圖象過點(diǎn) (1, 3)和(0, 2),ac 3,a5,所以解得c 2,c 2.33所以這兩個一次函數(shù)的表達(dá)式分別為y 5x2,y2x 2.點(diǎn)撥:解此問題先通過圖形確定兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求解 本題中確定這兩個函數(shù)的表達(dá)式的關(guān)鍵是確定 a, c, k,b 的值21解: (1)如圖,點(diǎn) D 即為所求(2)如圖,過點(diǎn) D 作 DE AB 于 E,設(shè) DCx,則 BD 8 x.在 RtABC 中, C 90,AC6,BC8,由勾股定理得ABAC2BC2 10.點(diǎn) D 到邊 AC、 AB 的距離相等, AD 是 BAC 的平分線又 C 90, DE AB, DE DCx.在 Rt ACD 和 Rt AED 中,ADAD,DCDE, RtACDRt AED(HL) ,第9頁共10頁 AE AC 6, BE 4.在 Rt DEB 中, DEB90, DE2BE2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大型廣告牌安裝吊車租賃合同
- 電視劇制作團(tuán)隊制片人招聘協(xié)議
- 一卡通系統(tǒng)訂貨合同
- 建設(shè)工程施工合同地?zé)崮荛_發(fā)
- 企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站管理辦法
- 水電站土地開發(fā)合同
- 電子產(chǎn)品生產(chǎn)廢標(biāo)條件研究
- 酒店維護(hù)工程合同
- 礦山安全質(zhì)量管理辦法
- 企業(yè)產(chǎn)品演示員操作手冊
- 植物的象征意義
- 夏商周考古課件 第5章 西周文化(1、2節(jié))
- 二年級上冊美術(shù)教案-7. 去遠(yuǎn)航 -冀教版
- 裝配圖畫法及要求課件
- 翻譯實習(xí)教學(xué)大綱
- 心力衰竭-英文版課件
- 邀請回國探親邀請函范本
- 留置胃管與胃腸減壓術(shù)課件
- 黃金分割在生活中的應(yīng)用結(jié)題報告課件
- A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入作業(yè)2-課堂導(dǎo)入設(shè)計:小學(xué)數(shù)學(xué)《圓的面積》針對選定的主題請?zhí)峤灰环葸\(yùn)用信息技術(shù)手段支持的課堂導(dǎo)入設(shè)計須清晰地說明導(dǎo)入目的和媒體資源工具
- 員工頂崗的管理規(guī)定
評論
0/150
提交評論