教育系統(tǒng)2018年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案

教育系統(tǒng) 2018 年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案為廣泛宣傳生態(tài)文明主流的價(jià)值觀，深入進(jìn)行全民節(jié)能低碳宣傳教育，推動(dòng)淮北“國(guó)家低碳試點(diǎn)城市” 建設(shè)， 根據(jù)淮北市關(guān)于開展 2018 年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知 ，并結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，制定如下方案：一、指導(dǎo)思想加快改善生態(tài)環(huán)境，提高資源利用效率，不斷推進(jìn)全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間和主題開展時(shí)間：2018 年 6 月 11 日至 17 日宣傳主題：節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”低碳日活動(dòng)主題“提升氣候變化意識(shí) 強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”三、活動(dòng)內(nèi)容（一）大力營(yíng)造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，全市各級(jí)各類學(xué)校要廣泛開展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。1、制作節(jié)能宣傳展板。各學(xué)校要在節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間制作宣傳展板一塊（規(guī)格為 2.4 X1.2 米，支撐架高 0.4 米），宣傳內(nèi)容要與本校工作實(shí)際相結(jié)合，放置于學(xué)校醒目位置。2、出刊節(jié)能宣傳板報(bào)。在節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，各學(xué)校要在宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)出刊一期以“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天” 、“ 提升氣候變化意識(shí) 強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”為主題的宣傳板報(bào)。3、豐富節(jié)能宣傳方式。各學(xué)校要充分利用橫幅、廣播、晨會(huì)、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等媒介開展節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)宣傳活動(dòng)。4、完善節(jié)能管理制度。學(xué)校要進(jìn)一步建立和完善辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等場(chǎng)所建立的節(jié)能制度，檢查在醒目的位置是否張貼節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)糧的標(biāo)語(yǔ)或標(biāo)牌。5、積極開展“ 低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。今年的 6 月 13 日是“全國(guó)低碳日” ，當(dāng)天全市教育系統(tǒng)同時(shí)舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，全市教職員工通過減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。（二）努力提升節(jié)能環(huán)保意識(shí)各縣（區(qū)）教育局及各學(xué)校要認(rèn)識(shí)到節(jié)能環(huán)保的重要意義，要將節(jié)能環(huán)保意識(shí)貫穿于平時(shí)的工作中，積極創(chuàng)建節(jié)能工作的長(zhǎng)效機(jī)制。1、積極開展適合中小學(xué)生的生態(tài)文明教育活動(dòng)。學(xué)校要經(jīng)常開展勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽，上節(jié)能課、觀看節(jié)能宣傳片、主題班會(huì)（活動(dòng)課）、節(jié)能小發(fā)明、小論文評(píng)比、為學(xué)校（或社區(qū)）節(jié)能環(huán)保出金點(diǎn)子等活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的節(jié)能意識(shí)。推廣普及節(jié)能常識(shí)，從身邊力所能及的事情做起，實(shí)現(xiàn)節(jié)能增效。深入開展國(guó)情和節(jié)約資源教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí) 。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法及有關(guān)政策法律法規(guī)，進(jìn)一步提升師生依法節(jié)能的水平。2、積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要將節(jié)能行為列入師生的日常行為規(guī)范考核之中，教師要善于關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，注重細(xì)節(jié)，使學(xué)生養(yǎng)成“隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、節(jié)約糧食”等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。四、有關(guān)要求1、各縣（區(qū)）教育局和市直屬學(xué)校要高度重視節(jié)能降耗工作，把節(jié)能教育和節(jié)能減排納入到學(xué)校的常規(guī)工作中來，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感。要以本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)為契機(jī)，以強(qiáng)有力的措施、完善的保障，確保全面完成節(jié)能降耗目標(biāo)任務(wù)。2、宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，要充分運(yùn)用形式多樣的宣傳手段，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，進(jìn)一步提升節(jié)能環(huán)保意識(shí)，樹立節(jié)能環(huán)保理念，使人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約成為全市教育系統(tǒng)廣大師生的自覺行動(dòng)。綠色學(xué)校要發(fā)揮模范帶頭作用，積極宣傳節(jié)能降耗的重要意義，以多種宣傳形式和豐富的內(nèi)容來提高宣傳效果。3、節(jié)能宣傳周和低碳