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七年級第一學(xué)期練習(xí)題 (二)班級: 姓名: 成績:1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(8分)(1)各種花的香,都在微微潤濕的空氣里yn ning。 ( 醞釀 )(2)牛背上牧童的短笛,這時候也成天lioling地響。 ( 嘹亮 )(3)他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里jn m著。 ( 靜默 )(4)春天像小姑娘, hu zh zho zhn的,笑著,走著。( 花枝招展 )(5)濟南的冬天是xin qn的。 (響晴 )(6)可是,在北中國的冬天,而能有wn qn的天氣,濟南真得算個寶地。(溫晴 )(7)看吧,由chn qn 的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮。( 澄清 )(8)那么藍汪汪的,整個的是塊kn ln 的藍水晶。( 空靈 )2.下列各句中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A ) (3分)A.如何讓瘦弱的身體變得健壯起來呢?只有鍛煉!B.演講者在臺上賣弄著他的淵博知識。C.下過雨了,看看遠(yuǎn)處的山,似乎變得朗潤。D.小美一放學(xué)就呼朋引伴去逛街,各種小吃店都逛個遍。3.下列各句中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A ) (3分)A.人如果只想著過安適的生活,那么只能被變化的世界淘汰。B.太和洞的水澄清碧綠,太美了!C.小動物們常常會在秋天貯蓄過冬的食物。D.這空靈的妙境難以描繪。4.仿照例句,把句子補充完整。(4分)例句:如果說春是一幅流光溢彩的油畫,那么濟南的冬天就是一張清新淡雅的水墨畫。仿句:如果說春是一曲鳥鳴風(fēng)吟的交響樂,那么濟南的冬天就是一首優(yōu)雅甜美的小夜曲 。如果說春是一個花枝招展的小姑娘,那么濟南的冬天就是一位慈眉善目的老者 。5.在橫線上補寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。(4分) 春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從人們中間款款走來,化作了姑娘身上的絲巾和裙衫。4.閱讀短文,回答問題。(12分)春之懷谷 張曉風(fēng) 春天必然曾經(jīng)是這樣的;從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥軟如一床新翻的棉被的春泥。 那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣渾沌無涯。一聲雷,可以無端的惹哭滿天的云,一陣杜鵑,可以斗急了一城杜鵑花。一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不清的絮,每絲飛絮都是一株柳的分號。反正,春天就是這樣不講理、不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。 春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾后溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了春天有如旌旗鮮明的王師,因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。 而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在詩經(jīng)之前,在尚書之前,在倉頡造字之前,一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁,千千萬萬在溪畔在江畔浣紗的素手所猛然感到的水的血脈當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲量來為這季節(jié)命名“春”。 鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字。 至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊。所有的樹,交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去記憶去垂詢。 春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。1.第一段中“冷面”和“花面”各指什么說的?請回答“噗嗤的一聲”這個短語的表達作用。(4分)參考答案:冷面:冰封雪覆的山頭;花面:鮮花盛開的山頭。形象生動地表達出了春天來得快,來得急。2.“滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾后溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢”運用怎樣的修辭手法?其表達作用是什么?(4分)參考答案:擬人;生動形象地表達出了根要發(fā)芽,燕子回歸的企盼(或盼望春的到來) 3.為什么說“所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家”?這句話表達了作者怎樣的心理感受?(4分)參考答案:因為所有的鳥都計算不出天的藍度、透明度、高度和深度;表達了作者對春季那蔚藍、透明、高深的天空的贊嘆與喜愛的心理。閱讀文段,回答問題。(12分) 感悟冬天 冬是穿著素服的白衣天使,它優(yōu)雅恬靜,讓您感悟到它圣潔又親切。 初冬,綠樹慢慢變成灰褐色,風(fēng)也變得尖嘯而寒冷刺骨,花謝果落了,只有菊花還在寒風(fēng)中搖曳。沿路的樹葉變得枯黃而紛紛落地,冬天便這樣來了,而且愈來愈寒冷。 一棵棵光禿禿的樹枝,在寒風(fēng)中吹著口哨,周圍是一片寒冷,一片靜寂,你是否感悟到在那枯葉覆蓋的大地之下又蘊藏著深厚的新的生命?樹枝雖是光禿禿的,但樹的根卻深深地扎在土層中,汲取養(yǎng)料,在靜寂中積蓄力量,一旦春天到來,這種新的生命力便勃發(fā)出來先是那臨巖怒放的迎春花,再是那如火似霞的桃花,然后是如燎原之火的百花次第開放。 當(dāng)冰雪覆蓋著大地,冬以堅冰窒息的小泉、小溪,一任飛雪鋪天蓋地時,大地茫茫,舉目皆白。這時,別以為周圍只有單調(diào)的蒼白和乏味的冷寂,也不要以為萬物一切都回歸了自然,它們之中,還有不畏嚴(yán)寒而傲霜斗雪的英勇之士,梅花就是“香自苦寒來”的。為此,誰又能否認(rèn)冬同樣是生命旺盛的競技場?從這里,可以丈量一個不息生命的厚度,可以洞燭一切靈物的純度。透過冬的冰層,可以發(fā)現(xiàn)冬的天地最明亮。冬是幽靜安寧的季節(jié),但不是安眠,而是一種積蓄醞釀。這時,我想起古人說的一句話:“夏天可畏,冬天可愛?!?冬,它濃縮了一春一夏的歡樂與熱情,抒寫著一串串秋的盈盈豪情,它用你對大自然殷切的期待而凝結(jié)成亮麗剔透的六角形詩帆,灑向空曠的大地,預(yù)示著來年的喜訊。 冬,深藏著春夏秋的真情實意,用多彩的筆勾勒出寫意的橫豎撇捺點,展示出冬的意蘊。你若嫌其蒼白單調(diào),那就得用心去感悟它。走進冬的懷抱,需要有與寒風(fēng)暴雪搏擊的勇氣和信心,需要能忍受冬的冷酷。冬沒有百花爭艷的爛漫,也沒有鶯歌燕舞的活潑,面對冬,需要的是勇往直前不懈搏擊! 我的視線注意著冬的腳步,看它怎樣一步步跨過寒冬走向春。我很贊賞莎士比亞“巢燕未敢來,水仙已先至”的名言。雖手腳凍得難受,但這卻是走向溫暖之春的必由之路,正如美國詩人斯文本恩所說“春光追躡殘冬笑”。冬的這一“笑”,把我誘入悠適的寧靜。我趁冬還在身邊,好好體味一下冬的深沉,冬的寧靜,冬的圣潔,冬的神韻。1.去掉文段加點的字“周圍”可以嗎?說明原因。(4分)參考答案:不可以。因為這里運用了擬人手法,把樹比作人,只有人才會感到寒冷和靜寂。2.文段景物的特點是怎樣的? 作者勸告人們要感悟到什么?(4分)參考答案:特點是:大地茫茫,冰雪蒼白,紅梅傲霜斗雪。勸告人們要感悟到生命的生生不息,生命的頑強。 3.讀文段回答,怎樣才能愛冬?愛冬需要什么條件?按原文回答。(4分)參考答案:愛冬就要用心去感悟它,去了解冬的意蘊,走進冬的懷抱能忍受冬的冷酷。條件需要有與寒風(fēng)暴雪搏擊的勇氣和信心,需要能忍受冬的冷酷,需要的是勇往直前不懈搏擊。 閱讀短文,完成下列各題。(10分) 回想鐵生 陳村他跟我很投緣,也許因為我們有相似的經(jīng)歷,都曾當(dāng)過知青,都是病退回城,都曾在里弄加工組謀生,都屬于殘疾人,都寫作但他站不起來了,我還能彎曲地站立和難看地短程行走。在我眼里,史鐵生是當(dāng)代中國最好的作家。他的體格,本來應(yīng)該很高大,很健碩。開始于十九歲的劫難塞給他另外一條路,母親和朋友說服他,他說服自己,后來成了我認(rèn)識的、閱讀的史鐵生。這些年,我到北京必去望望史鐵生,坐兩三個小時,吃頓飯住下來可以多說話,可他的身體禁不住打擾他的截癱,他的腎臟萎縮,用他的話說,發(fā)動機和輪子都壞了,維持身體的運行很累,每周兩到三次的腎臟透析,不由分說地打斷他的生活和思維。他常常想得比人們深入透徹,他有自己的理由和節(jié)律。他不作狀,而是常常省察自己的內(nèi)心。史鐵生坦然寫他自己,他的一生透明坦蕩,讀過他作品的人知道他許多往事,也看見他的許多思索。那些困苦,經(jīng)受血的洗禮后成了他的資源,使他從此走向內(nèi)心,走通命定之路,去看他人和世界。他追問,但不控訴,不失態(tài)。史鐵生通常并不抱怨,他知道感恩,知道生的命題下的諸多奧義。他從腿開始思想,體察心靈。他更多被閱讀的是我的遙遠(yuǎn)的清平灣,我與地壇,命若琴弦。那樣的故事只有他能寫。他的身體可說是殘花敗絮,比古瓷更碰不得。即便在輪椅上,史鐵生也坐不長,因下肢的神經(jīng)被截癱殃及,久坐后血液回流不暢。他的椅子和床一定要仔細(xì)清掃,被硌著不知道,失去知覺的皮膚很容易就破皮,一旦感染,經(jīng)久不愈。他手腕上的血管因透析傷痕累累。他常吃著飯,汗就出來了,吃飯對他是大運動量。他必須節(jié)制飲水,飲白酒似的喝一小口,水進入身體要等兩天后才能靠透析排出。這兩天里身體積累的毒素令他昏昏然,無法思索。毒素和血液中的營養(yǎng)被透析強行清除,身體猶如飄在云上水火交替,他兩天中只有很短的時間可以閱讀、寫作。病隙碎筆,就是他在疾病的空隙中零碎寫成的。家中來朋友,頭天要躺著休息,攢下精神接待,然后兩個小時內(nèi)耗盡。病到后來,他的手無力支撐自己上床上車。他就在這樣的境況中寫許多文章,出多本書,甚至有務(wù)虛筆記和我的丁一之旅兩部長篇小說。復(fù)旦大學(xué)的“史鐵生追思會”,屏幕上打出他的肖像照片是我2001年拍的,那天他50周歲。他那么神采奕奕,寬厚地笑著。史鐵生和他的作品真誠,溫暖,厚重,這樣的作家是不會死的。1.文章第段末尾為什么說“在我眼里,史鐵生是當(dāng)代中國最好的作家”?(盡量用文段原句回答)(4分)參考答案:史鐵生和他的作品真誠、溫暖、厚重;他的一生透明坦蕩,他不作狀,而是常常省察自己的內(nèi)心;他坦然寫自己,讀者可以通過他的作品了解他的往事和他的思索;他承受常人難以想象的困厄,卻并不抱怨,知道感恩;他追問,但不控訴,不失態(tài)經(jīng)受血的洗禮后,他把困苦變成資源,從此走向內(nèi)心,走通命定之路,去看他人和世界;他在困境中寫出大量的文學(xué)作品(摘取原文或自行概括皆可)。2.請分析第段加橫線的兩個詞語所包含的作者感情。(4分)參考答案:“本來”一詞融入了作者對史鐵生遭受身體磨難的遺憾之情 ,“塞”字融入了作者對命運不公的譴責(zé)以及對史鐵生深深的同情。3.下列對本

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