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2011 安全教育日講話 2011 安全教育日講話今天是 3 月 26 日。按照規(guī)定,從 1996 年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,那么下周( 3 月 29 日)就是我們?nèi)珖行W生的第 15 個安全教育日,今年的主題為“加強疏散演練確保學生平安”。上級教育行政部門要求廣大中小學校要教育學生有序上下樓、文明把路行。要主動與有關部門合作,結(jié)合學校實際開展有針對性的宣傳教育活動和演練活動。按照上級有關部門的要求和安排,結(jié)合我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。 一、 安全重于泰山,重在 加強教育和自我保護 安全問題是一個老生常談的問題,但面對已往血的教訓無法挽回時,我們不敢松懈。同學們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點: 1、全體教師,尤其是各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態(tài)度,經(jīng)常對學 生進行安全教育,加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預防措施。要把安全教育想全做細,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實在行動上!” 。 2、班主任要嚴格落實學生請假制度,課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度,時時掌握學生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,對不明原因未到校的學生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,問明原因。一般情況下,學生不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任 老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。 3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,關鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。 4、要注意教室和實驗室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教 學樓道玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,嚴禁在校內(nèi)外任何地方玩火。刮風下雨要及時關好門窗,不要呆在樹底下或上面有易跌落物品的地方。 5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域,比如施工現(xiàn)場;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在 同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。 6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(上學期放學后,有個別學生放學后不直接回家,家長到學校、街上四處找人);同時要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。等公交車時一定要排隊等候,每天的值班老師一定要按時到崗,認真值班,認真組織學生排隊候車。學生乘 車時胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,要注意等車停穩(wěn),看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。 7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網(wǎng)吧及游戲廳,不要和陌生人說話,不理睬陌生人的電話、短信、信件等。 當然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。 二、遵紀守紀,完善自我 俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。” 無規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度,同樣,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關,例如,法規(guī)、校 規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學生而言,遵規(guī)守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質(zhì),它是學習的需要,更是成長的需要。作為時代新人,我們崇尚自由,張揚個性,但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范。 有一則寓言故事,名為河水和河岸,河水認為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對人類造成了災難。為什么尋求自由的河水最終又失去自 由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。 斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去鋼軌的列車,不但無緣于自由,反而導致脫軌的災難。 國有國法,家有家規(guī),學校也有嚴格的校規(guī)校紀。作為中學生的我們,應該自覺嚴格地遵守中學生行為規(guī)范與校規(guī)校紀,培養(yǎng)良好的行為習慣,從一點一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓! 我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風 的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們的學習需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。 作為一名學生,要嚴格遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守紀,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。 目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。一是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng) 發(fā)現(xiàn),將做嚴肅處理。 二是在學校三令五申的情況下,仍然有那么一部分同學仍然有在樓道內(nèi)、教室中打鬧的現(xiàn)象,這不僅影響了其他同學的學習和休息,而且破壞了和諧的校園環(huán)境,也存在著安全隱患。此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相批評。 三是在校就餐的個別學生無視學校紀律,打飯不自覺排隊,擁擠其他同學,很容易造成燙傷希引起注意。 四是學校的公物人為破壞嚴重,尤其是勵志樓樓道的墻裙、消防柜的玻璃損害非常嚴重,嚴重地影響著學校環(huán)境的美觀和師生的形象。今后學校將加強管理和監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理。 五是有些學生有時進入 草坪、踐踏草坪的現(xiàn)象,前幾天,工人師傅們剛澆上水,地比較軟,正處在小草發(fā)芽階段,如果踩踏,會嚴重影響草坪的生長,希望同學們腳下留情,加以愛護。 除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到、睡覺、說話,抄襲作業(yè)、不按時交作業(yè),不參加集體勞動、勞動中偷懶等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀現(xiàn)象,輕則會使同學們學習成績下降,重則會使人誤入歧途,其后果是不堪設想的,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā) ,共同營造良好的學習環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣 一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整潔,樸素大方,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。 二是自覺保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;課桌物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區(qū)要堅持“按時打掃,勤撿拾”,做到無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生值日生要負責保潔 。我發(fā)現(xiàn)同學們當中存在最多的就是隨手丟垃圾的現(xiàn)象,我們的環(huán)境、教室衛(wèi)生天天在打掃,但天天都不如意,地面上總是會出現(xiàn)“新垃圾”,這不但嚴重影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,更可氣的是同學們的勞動成果葬送在了個別同學的手下。 我真誠地希望這些同學改掉亂扔垃圾的不良習慣,成為保護環(huán)境、愛護校園、講究衛(wèi)生的好學生。 三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾,尤其要注意垃圾搬運過程的二次污染。 老師們、

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