最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)題及答案(三篇).docx

最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)題及答案(三篇)目錄：最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)題及答案一最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合檢測(cè)卷及答案二最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合檢測(cè)及答案三- 1 -最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中練習(xí)題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分） z wi hun mn mo shn n shu bi cn jn pi wi kn hn xn 二、比一比，再組詞。（10分）暮（_） 峰（_） 毫（_）墓（_） 鋒（_） 豪（_）均（_） 輸（_） 莖（_）勻（_） 愉（_） 經(jīng)（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）女?huà)z（_）（_） （_）聲（_）語(yǔ)驚慌（_）（_） 世世（_）（_）詞語(yǔ)來(lái)源于神話，像這樣的詞語(yǔ)還有_。2.詞語(yǔ)表示歡快熱烈的氣氛，可以使用這個(gè)詞語(yǔ)的場(chǎng)合有_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)樗?雖然但是如果就 不但而且1、（ ）林老師退休了，（ ）她仍然關(guān)心我們。2、（ ）你要奪取冠軍，（ ）應(yīng)該刻苦鍛煉。3、老師（ ）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（ ）關(guān)心我們的生活。4、（ ）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，（ ）成績(jī)優(yōu)秀。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）伽利略帶著這個(gè)疑問(wèn),反復(fù)做了多次試驗(yàn)。(縮句) _（2）原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說(shuō)的話也不是全都對(duì)的。(換種說(shuō)法,不改變句意) _ （3）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園在山坡上，_。(補(bǔ)充成比喻句)（4）任選下面的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。自強(qiáng)不息 全神貫注 堅(jiān)韌不拔 _（5）他生病了。他沒(méi)耽誤一節(jié)課。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合為一句話) _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）懸梁刺股中國(guó)古代的人非常重視讀書(shū)，于是就有了“蘇秦刺股、孫敬懸梁”的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，是著名的政治家。他在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，他的家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大，所以，他決定要發(fā)憤讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，疲倦得直想睡覺(jué)，于是就想出了一個(gè)方法：準(zhǔn)備一把錐子，只要一打嗑睡，他就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，就能使自己清醒過(guò)來(lái)，然后繼續(xù)讀書(shū)。這就是“蘇秦刺股”的故事。東漢時(shí)，有個(gè)人名叫孫敬，也是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。他每天從早讀到晚，勞累了，也不休息，常常是廢寢忘食。時(shí)間久了，他疲倦得直打嗑睡。他怕影響到自己的功課，就想出了一個(gè)特別的辦法。他找來(lái)一根繩子，一頭牢牢地綁在房梁上，另一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛，他馬上就清醒了，繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是“孫敬懸梁”的故事。1比較一下蘇秦和孫敬讀書(shū)的方式，再填表。七、習(xí)作。（20分）打開(kāi)記憶之門(mén)，童年往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。下河抓魚(yú)、爬樹(shù)摘野果子、和爸爸媽媽外出旅游請(qǐng)你選擇一件最有趣的事寫(xiě)下來(lái)。不能少于450字。_參考答案：一 滋味緩慢茂盛溺水悲慘敬佩違抗狠心二 示例：暮春 山峰 毫米 墓地 鋒利 自豪 平均 輸贏 根莖 勻稱(chēng) 愉快 經(jīng)過(guò) 三 補(bǔ) 天 歡 笑 失 措 代 代 夸父逐日 聯(lián)歡會(huì) 四 1、雖然 但是2、如果 就3、不但 而且4、因?yàn)?所以五 伽利略做了試驗(yàn)。 原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說(shuō)的話也有錯(cuò)的。 就像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在山坡上 課堂上,我們應(yīng)全神貫注地聽(tīng)課。 他雖然生病了,但是沒(méi)耽誤一節(jié)課。 六 6 / 16最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合檢測(cè)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）sh sh m fng hun xing z rn（_） （_） （_） （_） yn l jng pi shn zhng o m （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）適（_） 即（_） 證（_） 喚（_）括（_） 既（_） 征（_） 換（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）高遠(yuǎn) 亭亭（_）（_） 濃（_）大（_）眉（_）目（_） 精（_）報(bào)（_） 英（_）無(wú)（_）（1）描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)：_（2）形容人物品質(zhì)的詞語(yǔ)：_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)樗?不僅而且 即使也1、我（_）要把你投到海里，（_）要把你怎樣對(duì)待我的事告訴別人。2、（_）松贊干布真的去世了，我（_）要去看看。3、（_）文成公主撒了這把羊毛，（_）路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。 _2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大？ 改成不用問(wèn)號(hào)的句子，但意思不變：_3、在原句上修改病句。 今天，我的作業(yè)基本上全做完了。4、_的風(fēng)箏_地飛上了天空。（把句子寫(xiě)具體）5、葉欣匆匆地離開(kāi)了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：_6、根據(jù)例句仿寫(xiě)。例句（1）：母愛(ài)是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。母愛(ài)是_，_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）小毛蟲(chóng)一條小毛蟲(chóng)或在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周?chē)囊磺?，各種昆蟲(chóng)又是唱，又是說(shuō)到處生機(jī)勃勃。只有它，可憐的小毛蟲(chóng)，被拋棄在一旁，既不會(huì)跑，也不會(huì)飛。小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力，才能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，自己覺(jué)得就像是周游了整個(gè)世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕別人。它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一只小小的毛蟲(chóng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑，盡心竭力地做著工作，臨近期限的時(shí)候，把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。“以后會(huì)怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲(chóng)問(wèn)?！耙磺卸紝醋约旱囊?guī)律發(fā)展！”小毛蟲(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答，“要耐心些，以后你會(huì)明白的?！睍r(shí)辰到了，它清醒過(guò)來(lái)，但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅，竟像一團(tuán)絨毛，從葉子上飄然而飛，它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。1本文不但給我們講了一個(gè)故事，還告訴我們小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程，請(qǐng)你把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。小毛蟲(chóng)（_）（_）2時(shí)辰到了，小毛蟲(chóng)變成蝴蝶。請(qǐng)用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)它美麗樣子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子，請(qǐng)你選擇一句抄下來(lái)，并寫(xiě)出你的體會(huì)。_4為什么寫(xiě)這只小毛蟲(chóng)是“可憐”的？它自己又是怎么認(rèn)為的?_5讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)?_七、習(xí)作。（20分）美麗的公園讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)給我們留下了歡樂(lè)的記憶，書(shū)店讓我們暢游在知識(shí)的海洋每個(gè)人都有自己喜歡的地方，請(qǐng)你把喜歡的地方寫(xiě)成一篇習(xí)作推薦給大家，它有什么特別之處，你喜歡它的理由等等。寫(xiě)完后，先自己修改，再讀給同學(xué)們聽(tīng)，請(qǐng)他們提出修改意見(jiàn)。_參考答案：一 霎時(shí) 模仿 幻想 滋潤(rùn) 嚴(yán)厲 敬佩 慎重 奧秘二 合適 即使 證明 呼喚 包括 既然 征途 交換 三 志 存 玉 立 眉 眼 清 秀 忠 國(guó) 勇 畏 四 1、即使 也 2、因?yàn)?所以 3、不僅 而且 五 1、天上的星星在眨著眼睛。2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，不能談得上偉大。3、把“基本上”或“全”刪去一個(gè)。4、色彩鮮艷 搖搖擺擺m5、雖然葉欣匆匆地離開(kāi)了人間，但是她留給人們的是永恒的微笑。6、是一道光 為我照亮前方六 1 繭子 蝴蝶 2一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。3略4不會(huì)飛，不會(huì)跑。每個(gè)人都有各自該做的事情。5略11 / 16最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合檢測(cè)及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）kun ku zh jin sh sh n zho（_） （_） （_） （_）ni xn y kui o m xn xin（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）輔_ 趴_ 逐_ 型_ 莖_鋪_ 扒_ 啄_ 形_ 經(jīng)_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）人聲鼎（_） 鑼?zhuān)╛）喧天 （_）（_）欲聾響徹（_）霄低聲（_）語(yǔ) 竊竊（_）語(yǔ) 鴉雀（_）聲 悄無(wú)聲（_）(1)形容聲音很大：_、_、_、_(2)形容悄聲說(shuō)話：_、_(3)形容一點(diǎn)聲音都沒(méi)有：_、_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)樗噪m然但是唯有才能如果才(1)()沒(méi)有親緣關(guān)系，大約在十萬(wàn)人里()有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。(2)()搭石不好過(guò)，()村里的人能協(xié)調(diào)有序地走過(guò)去。(3)()骨髓移植，()使這朵生命之花綻放。(4)()及時(shí)進(jìn)行了手術(shù)，()小錢(qián)很快恢復(fù)了健康。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)荷花隨風(fēng)擺動(dòng)。（改為擬人句）_(2)他應(yīng)該接受街坊的勸告。（改為反問(wèn)句）_(3)池塘里有許許多多數(shù)不清的魚(yú)蝦。（修改病句）_(4)例：珍珍的字寫(xiě)得很快。珍珍的字寫(xiě)得很好。珍珍的字不但寫(xiě)得很快，而且寫(xiě)得很好。明天有新的太陽(yáng)。明天不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分） 春天的陽(yáng)光特別的溫暖，天地間的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。天剛亮，樹(shù)林里就傳出了鳥(niǎo)兒的歡叫聲。傍晚，青蛙都從冬眠中走了出來(lái)，在田野里叫個(gè)不停。昆蟲(chóng)們都紛紛地行動(dòng)起來(lái)了。春來(lái)了，花園里的花開(kāi)得更加（嬌 矯）艷。山上山下的桃花，千樹(shù)萬(wàn)枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁，也開(kāi)出了野花，小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，有白的、有紅的、有黃的、還有紫的它們都在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)妍斗艷。春來(lái)了，青青的小草長(zhǎng)得也很特別。在陽(yáng)光下，草兒快樂(lè)地挺直了腰（桿稈）。分布在廣州市區(qū)的綠地上，像一塊塊柔軟的地氈，郊外綠油油的一大片，一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長(zhǎng)出了小草，新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說(shuō)著綿綿的情話。春來(lái)了，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見(jiàn)了，風(fēng)雨吹洗過(guò)的莽莽林海翠浪翻卷，千枝萬(wàn)葉潔凈無(wú)塵。春來(lái)了，火車(chē)站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、（川 穿）流不息，原來(lái)是南來(lái)北往的打工族，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書(shū)包上學(xué)去了，他們穿上了色彩鮮艷的校服，一個(gè)個(gè)興高采烈走進(jìn)鮮花盛開(kāi)的校園。春來(lái)了，面對(duì)著這一派生機(jī)勃勃的景象，我（豪 毫）情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書(shū)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。1請(qǐng)給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。2我會(huì)劃去文段中不正確的字。3照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。人山人海 _綠油油_4按照短文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的詞。（_）的地氈 （_）的校園 （_）的校服 （_）的打工族（_）的葉子 （_）的樹(shù)木 （_）的小草 （_）的火車(chē)站5在短文中，作者主要描寫(xiě)了_等景物。6寫(xiě)出文中的一句格言：_我喜歡的另一句格言是：_7短文中第三段話運(yùn)用了_和_修辭手法，描寫(xiě)了春來(lái)時(shí)的小草。8同學(xué)們你知道春來(lái)了，給天地間帶來(lái)了一派什么的景象？用文中的一個(gè)詞語(yǔ)表述。_七、習(xí)作。（20分）你一定認(rèn)識(shí)很多神話和童話故事中的人物。如果讓他們中的某一位和你一起過(guò)春節(jié)，你會(huì)選擇誰(shuí)？請(qǐng)你發(fā)揮想象以“ 和我一起過(guò)春節(jié)”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。相信你的想象力一定非常豐富。寫(xiě)完別忘了認(rèn)真修改。_參考答案：一 寬闊 逐漸 霎時(shí) 按照 耐心 愉快 奧秘 新鮮 二 輔導(dǎo) 趴下 逐漸 模型 葉莖 鋪床 扒土 啄米 形狀 經(jīng)過(guò) 三 沸 鼓 震 耳 云 細(xì) 私 無(wú) 息 人聲鼎沸 鑼鼓喧天 震耳欲聾 響徹云霄 低聲細(xì)語(yǔ) 竊竊私語(yǔ)