2020年部編版語文三年級上冊第一單元檢測卷 (9)（II）卷

2020年部編版語文三年級上冊第一單元檢測卷 (9)（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 在括號里填上合適的詞語。（ ）的服裝（ ）的老師（ ）的石級（ ）的鉤刀（ ）的歌聲（ ）的微笑（ ）地聽著（ ）地叫著2 . 辨字組詞。靜（_）凈（_）笛（_）苗（_）揚（_）楊（_）3 . 根據課文內容填空。(1)草原生動地描寫了_的美麗景色以及蒙古族人民的_。(2)那些小丘的線條是那么_，就像只用綠色_，不用_的中國畫那樣，到處_，輕輕_。這種境界，既使人_，又叫人_，既_，又_。4 . 組詞靜（_）（_）（_）停（_）（_）（_）粗（_）（_）（_）影（_）（_）（_）5 . 快樂的音符。（比一比，組詞語。）脫（_）受（_）怕（_）說（_）愛（_）拍（_）6 . 組詞。剎撒7 . 寫近義詞平息_熱烈_交談_8 . 我會積累表示顏色的詞語。（_）的機帆船（_）的軍艦（_）的胳臂（_）的蝦這些顏色可以用（_）這個詞來概括。(填序號)A五顏六色B金碧輝煌C燈紅酒綠D青出于藍二、語言表達9 . 按要求完成句子練習。1. 難道你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔浚ǜ臑殛愂鼍洌2. 我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來。（用加點詞語說一句話）_3. 雨一來，他們便放假了。(仿寫句子)清風一吹，他們_。蝴蝶一來，他們_。10 . 用加點詞語寫句子。1.如果他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。如果是：_2.他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。就像：_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀。窗邊的小豆豆（節(jié)選）已經可以清楚地看到校門了，小豆豆停了下來。小豆豆以前的學校，大門是用氣派的混凝土柱子做成的，上面醒目地寫著學校的名字?？墒?，這個新學校的大門卻是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長著綠色的葉子！“從地里面長出來的門呀。”小豆豆這樣對媽媽說。然后，又加上了一句：“肯定會越長越高，不久就比電線桿高啦！”的確，校門是兩棵活的樹。小豆豆靠近大門，馬上把頭歪到一邊。原來，大門上掛著寫著學校名字的牌子，可能是被風吹的吧，已經歪到了一邊?！鞍蛯W園?！毙《苟雇嶂^，念著牌子上的字，然后問媽媽：“巴是什么意思？”正在這時，小豆豆的眼前出現(xiàn)了一幅只有在夢里才能見到的景象。她彎下腰，把頭鉆進大門旁邊樹木枝葉的空隙里，向大門里面張望?！皨寢專∧鞘钦娴碾娷噯?？停在校園里面呢！”的的確確，那是真正的電車，一共有六輛，但已經不再跑了，停在那里當作教室。小豆豆覺得真像在夢里一樣。電車的玻璃窗反射著清晨的陽光，閃閃發(fā)亮。小豆豆的眼睛不由得一亮，臉頰上也煥發(fā)出快樂的光彩。11 . 短文從_和_兩個方面寫出了新學校的特別之處。12 . 第段中，“當作”的“當”的讀音是，應選的解釋是（填序號）。（ ）AB13 . “她彎下腰，把頭鉆進大門旁邊樹木枝葉的空隙里，向大門里面張望?！边@句話中表示小豆豆動作的詞語有_、_、_，小豆豆此時會想：_14 . 第段中，開頭和結尾都提到了小豆豆像“在夢里”，這樣寫的好處是（ ）。A承上啟下B概括全段C總結全段D前后呼應15 . 第段中有兩個“亮”字：第一處是“電車的玻璃窗反射著清晨的陽光，閃閃發(fā)亮”，其中的“亮“突出_；第二處是“小豆豆的眼睛不由得一亮”，這里的“亮”則體現(xiàn)了小豆豆_的心情。16 . 你的學校有什么特別之處？用一兩句話寫一寫。_課外閱讀。有人喜愛嬌艷的牡丹,有人喜愛芬芳的茉莉，我則喜愛那平凡的牽?；?。樂于向高處攀登，這是牽?；ǖ谋旧?。開始，她那纖細的莖蔓圍著籬笆桿向上纏。慢慢地，籬笆被牽?；ㄕ紳M了。只要從屋檐下拴幾根繩子連在籬笆上，牽?；ㄓ謺刂K子向上爬去。那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。牽牛花是憑著堅忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點也不游離。正因為她纏得牢，攀得緊，所以風吹雨打她也不會掉下來。我愛牽?；ā?7 . 用“”畫出文中的一個比喻句。這句話把（ ）比作（ ）。18 . 用“”分別畫出第2、3自然段的中心句。19 . 作者寫這篇文章是為了贊頌牽?；╛的精神，抒發(fā)自己_的感情。20 . 給短文取個題目_21 . 你喜歡什么花？你能給大家簡單介紹一下這種花嗎？試著寫一寫吧！_四、信息匹配22 . 選字填空。地低1.我（_）下頭尋找丟失的鉛筆。2.草（_）上有幾朵小花。 在再3.小鳥好像（_）和我說：“小朋友，（_）見?！?處外4.（_）面在下大雨，地上到（_）都是水。五、書面表達23 . 習作。同學們，從小到大，我們熟悉的人有很多很多，親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、身邊的朋友等等。還有一些人也給我們留下了深刻的印象，他們或令我們敬佩，或令我們同情。請你選擇一個人物，認真地寫一寫，要注意通過外貌、動作、語言等描寫方法表現(xiàn)出人物獨特的個性。六、判斷題24 . “哪里有死的東西會自己走動并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?”改成陳述句是“